梦想给我营养作文700字10-24

“我学着，一个人成长，爱给我能量，梦想是神奇的营养，催促我开放——”无数次被小小的虫茧感动，它是否也曾有过梦想？梦想的舞台属于每一个人。茧的梦想或只是化蛹为蝶，但生活给我们的梦想需要我们成就未来。我的梦想多年未变——考上复旦。记忆中稚嫩童声一遍遍地重复，信念坚定不移。但前行的路又怎会一帆风顺。青春的热血渐渐沸腾，体内的不安风因子隐隐躁动。我对学习的疏离，最终由成绩来打脸。数学考试的排名一下子掉落，...

玩游戏作文400字10-20

“今天我们来玩找硬币的游戏。我把硬币藏起来，你们来找。好，现在你们都出去，不准看哦！”老师神秘地说过了五分钟，陈老师开了门说：“进来找吧！”同学们一进教室就东张西望，或交头接耳，或摩拳擦掌。“时间只有五分钟。”同学们听了，马不停蹄地开始了寻找硬币之旅。我先在自己的童声作文学本里找，又在书包、笔盒里翻找……可是都没有找到。此时老师突然说：“快点哦！还有两分钟。提示一下，有两枚硬币，现在还没有同学找到...

我毕竟走过作文900字10-18

青春的斑斓之路还在脚下，童年的五彩之路却已渐渐远去，我毕竟走过的。前些个日子，雨水较多，我也是好不容易挑了个好日子，出去走走。空气也算不得多清新，只是阳光很好，不耀眼。娇嫩欲滴的青松与竹子，叶子的间隙撒落如沐的阳光，我如痴如醉。“来追我呀！”“别得意，我马上就追上你了。”稚嫩的童声。小区里的孩子很多，就我那一楼来说，除了我住的二楼，一、三、四、五楼全是刚出生的婴儿。他们每日的哭声总让我想起我小时候...

有垃圾桶，真好作文800字10-03

生活中，处处可见垃圾桶，可最常见的，不是人们把垃圾分类，“喂”给垃圾桶，而是在垃圾桶的旁边，有满地恶臭的垃圾。天空阴沉沉的，地上全是坑坑洼洼的，小小洼，映着乌云，映着灰蒙蒙的天。我坐在公园的摇椅上，草坪被人们踩得七倒八歪，树木和花儿也没精神，无聊地垂下了头。我无聊极了，怅望灰天，看着乌云一点点聚拢，就等着天公点起引为线，“啪——”一场暴雨愤怒地砸着地板。“妈妈！”一声程嫩的童声把我飘忽的思绪拉回了...

留在记忆里的芬芳作文550字10-03

当白皙的指尖触到那因时间长而风干的桃花时，仿佛从远方飘来了一股幽香氤氲在我的周身。我轻轻扬起嘴角，在旖旎的花香中捡拾那年的桃花。“妈妈！妈妈！”稚嫩的童声响起。前方长发飘飘的女人转过身来，露出母亲独有的笑容：“怎么了？”“我们去看花吧！”水汪汪的大眼睛骨碌碌地转着。妈妈拉起我小小的手，慈爱的笑容在脸上漾开。走在乡间小路上，春意便立刻涌了上来：绿油油的麦田覆盖了土地，细细碎碎的野花绽开笑容，柔和的微...

门其实开着作文650字09-29

“出了这个门就再也不要回这个家！”母亲愤怒地吼。空气中早已弥漫着紧张的硝烟，我的脸上充斥着狰狞的怒火，而她，也面红耳赤，仍欲训斥我。刚才的场景在脑海中重复地回放着，她不断训斥我，我便凶狠地回击，我不想让我的烦恼成为他们的忧虑，可他们怎么就不能理解我啊！我无法抑制的愤怒着，怒火正在侵蚀着我的理智。我想要，渴望一片自由的天空，隔绝他们的不通人情。独行至公园，坐在冰凉的长椅上，继续加剧着心中的不满。“妈...

童声集市作文700字09-27

篇一：童声集市“快来买啊！买二送一！”“我要买那个积木。”“好……”今天我一来到教室，就看见墙上贴着四个大字“童声集市”。我想：“这一定要举行大活动了。”没多久，老师捧着一大堆东西来到了教室，分别有积木、笔袋、颜色笔、自动橡皮擦……我也把我带来的东西给了老师。活动开始了，整个教室就像炸开了锅一样，每一个店铺都热闹非常，而我的铺位还是那么冷清。这时，丁嘉辉走了过来，我立刻热情地迎上去：“请问你要买什...

登台表演作文500字09-21

盼望着，盼望着，我日思夜盼的艺术节和家长开放日终于到来了。正好爸爸那天休息，我叫爸爸报名参加，观看我在合唱团的表演。爸爸欣然答应说：“我的宝贝儿子第一次登台演出，做爸爸的当然要去棒场！”演出那天早上，我一大早起床，吃过早餐后，就迫不及待拉着爸爸往学校赶。回到教室，同学的家长帮我们化妆，化完妆后，我照了一下镜子，感觉帅帅的。我信心十足地跑去舞台边集合，等待着激动人心的艺术节开幕。温校长庄严宣布“20...

雪作文300字09-13

“下雪了！下雪了！”伴随着孩子们那清脆的童声，2018年的第一场雪也悄悄地降临了。雪像一朵朵洁白晶莹的，在空中傲然绽放的花儿，又好似一个个调皮可爱的小精灵正撑着树叶般大的雨伞缓缓降落，雪又像一片片被冬姑姑撕碎的纸片正零乱的、摇摇晃晃地降落呢！顿时，天上又好像多了几只花百色的蝴蝶，身上又绣上了各种不一样的图案。雪又为大地铺上了一层层厚厚的地毯，为挺拔的大树爷爷裹上了一件棉衣，生怕它冻着；雪也落在花朵...

玩橡皮泥作文500字09-11

今天，我怀着激动的心情来到“童声作文”，因为老师让我们事先准备了橡皮泥，我感觉这次课不是来上作文课的，而是来玩橡皮泥的，心里开心极了。一进教室，我就看到同学们拎着自己的橡皮泥在桌子上摆弄着，一些同学甚至还没上课就开始捏了，我也迫不及待地坐了下来。终于，“四月的冰河——开动了。”可到底捏什么好呢？脑海中呼呼地掠过很多画面：汉堡、红萝卜、花朵、小汽车、动物……五彩缤纷，搅得我拿不定主意。我想了想，突然...