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有关语速的作文
我身边的人作文900字
07-22
“土匪头子”是我的一位数学老师,她也叫“老许”,我们没有赐给她任何“雅号”,她说她“快”,“狠”,“准”,所以叫“土匪头子”,的确如此,请听我慢慢到来。“土匪头子”总喜欢穿着件宝蓝色的外套,酒红色的连衣裙,再配上过膝的大靴子,在她眼里,这叫fashion。“土匪头子”很fashion,可讲起课来,可是风风火火的急脾气,她的嘴总涂着亮晶晶的唇彩,表面如此光鲜亮丽,其实背后蕴藏着她的满腔怒火,一发作便...
我的祖父作文900字
07-12
这位古稀老人,肤色黝黑而发亮,眼睛大而明亮,有一副好嗓子。祖父见多识广、乐学乐问。祖父喜欢坐在自家阳台的躺椅上晒太阳抱着年幼的我唱着,唱着——“我家有个小孙女,不会淘气,很懂事!”这是家喻户晓的唱腔《都有一颗洪亮的心》改编的。祖父喜欢给我讲故事:“我出生在农村,那儿有破旧不堪的小学校,我住在小得不能再小的屋子,一直想去看看外面的世界,有一次我意外被选入一所京剧学校……”祖父讲的是他自己的故事,在我...
即将到来的分别作文600字
07-07
一个非常不幸的消息悄无声息地来了,“二姑奶奶的病情又恶化了。只剩不到半年的时间了,我们再去看一下她吧!”妈妈说完后,叹了一口气。听爷爷说,二奶奶奶的大脑神经几乎已经没用了,腿也走不动了,虽然,我与二奶奶的关系可以算是很远的亲戚,但是得知这个消息后,还是不免有些伤感。那天,我们一家去医院,去看望二姑奶奶,她在重病监护室,看望的家属都得一个一个进,还得戴上手套和帽子,穿上衣服,活生生的像是要帮病人做手...
我心目中的小记者作文450字
06-19
小记者这份工作看似简单,现实却不像想象中那么容易。做为一名小记者,我对小记者这份工作有着很多的感悟。我心目中的小记者是这样的……我心目中的小记者是一位认真的、敢于提问的小记者。工作不仅要认真,仔细观察,勤于做笔记,还要大胆地对采访对象进行提问。我心目中的小记者是一位不怕困难、不怕工作多的小记者。虽然不怕困难,但也不能过度工作,要合理安排工作和休息时间,毕竟身体最重要。我心目中的小记者是一位大胆、善...
我喜欢画画作文550字
05-22
每个人生活中最重要部分是自己所爱好的那项工作,我非常喜欢画画。我喜欢画画,因为当我准备画画时,心情十分激动,在画画中,我能使原本有些激动的心,慢慢安静下来,当画画结束时,看着自己画完的画,就有一种自豪感油然升起。还记得第一次画画的时候,觉得十分神圣。仔细听完老师的讲解,便开始画了。当时画的是国画,用宣纸。但是,宣纸比较薄,很容易画破。我在心里犹豫不决,是画,还是不画。画吧,万一我劲一不小心使大了,...
我有属于我的光芒作文750字
05-14
一棵小草,能够以翠绿装点大地;一朵鲜花,能够以芬芳香气撒向人间;一个人,能以自己独特的光芒,照亮人间。你有你自己的光芒,在羡慕别人时,不要忘了自己身上的“璀璨星空”。还记得那是一次偶然的机会,让我,踏上了不一样的道路。学校开展兴趣特色活动,朗诵也是其中一项。老师竟找到我,让我参加。老师用慈爱的目光朝我看了一眼。“天生我才必有用,千金散尽还复来。”“不行,你语速要放慢。”“可以这样读,不错。”母亲一...
这是爱的通话记录作文700字
05-13
“你忘了什么是年轻?你太自以为是!”我在电话这头大吼。我正与几个同学骑着车一起聊天,这时候接到了妈妈的电话,她劈头就大骂:“你又去哪儿了?一回来又没影儿了!”自从有了自行车,我就常常骑着它玩,我说:“没人说我不可以骑车呀?”她却很火,说:“我有没有跟你说过,天气晚了就不要骑车?有没有说?”她一直在咆哮。我必须承认她这么说是有原因的:上周我骑车出了点小事故,摔了一大跤,她因此对我骑车很不放心。即使与...
谎言中的美丽作文800字
05-08
“六点半了啊,要迟到了!”还在迷糊中的我听到妈妈这么说,赶紧从被窝里爬出来。一看表,什么嘛,六点还不到了。又变得磨磨蹭蹭,妈妈无奈,又回到厨房做饭。吃过饭,我胡乱的收拾好书包就向楼下跑去,刚下了一半,就听到爸爸在上面喊“你英语书忘带了!”我大叫一声,又往回跑去。只见爸爸一只手端着一杯水,另一只手拿着我的感冒药,说:“快点吃药。”我一把抓来药全部塞进嘴里,又喝了几大口水才全部咽下去。完成这一系列动作...
谎言中的美丽作文800字
05-08
“六点半了啊,要迟到了!”还在迷糊中的我听到妈妈这么说,赶紧从被窝里爬出来。一看表,什么嘛,六点还不到了。又变得磨磨蹭蹭,妈妈无奈,又回到厨房做饭。吃过饭,我胡乱的收拾好书包就向楼下跑去,刚下了一半,就听到爸爸在上面喊“你英语书忘带了!”我大叫一声,又往回跑去。只见爸爸一只手端着一杯水,另一只手拿着我的感冒药,说:“快点吃药。”我一把抓来药全部塞进嘴里,又喝了几大口水才全部咽下去。完成这一系列动作...
木头人游戏作文350字
05-05
上课了,老师说:“今天,我们一起做一个有趣的游戏,叫作‘木头人’。”老师话音未落,同学们一阵欢呼。每个小组用石头、剪刀、布来决定胜负,让在小组赢了的同学到讲台上来决定谁当监管。游戏开始了,老师数十个数字:一二三……木头人,不许说话,不许——动!大家都做出各种各样的姿势:有的人做了一个调皮的鬼脸,有的摆出一个很优美的姿势,还有的像蜗牛一样趴在桌子上。我看见每一个同学都一动不动,于是老师决定给大家讲一...
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