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有关辩论会的作文
辩论会作文750字
09-08
今天的第二节课,我们班举行了一次开卷有益辩论会。正方是开卷有益,由小源,小陈,小白和小张组成。反方是开卷未必有益,由小曾,我,小招和小钟组成。我是反方的二辩手梁婉茵,我的任务是摆材料,摆事实来证明我们的观点,来战胜对手。主持人说:“现在我们进入第一个环节——陈述观点,有请正方一辩小源陈述自己的观点。”小源站起身说:“我是正方一辩小源,我方观点是开卷有益。读书是知识的源泉,一日不读书,就会心烦意燥,...
晒晒我们班的牛人作文450字
09-07
高手出武林,“牛人”在我班。说起我班的“牛人”们,那可是无人不知,无人不晓,都会竖起大拇指。让我来给你们介绍吧!无敌神“偷”记得以前我们学校有一则规定,捡到他人物品上交可以加分。那时我们班正好被扣了分,于是神“偷”就打起了心眼儿。在别人踢足球的时候,通常会把衣服放在椅子上,他就一溜烟地跑过去,趁没人注意之时,迅速地拿起几件衣服就往值日岗亭跑,通常让衣服的主人追着他跑遍全校。最佳辩手我们六年级的辩论...
假如我是语文老师作文450字
09-02
语文拥有着魅力,语文拥有着快乐,语文拥有着知识。——题记假如我是一名语文老师,我首先会带领同学们去户外参加实践活动。让同学们在生活中感受到语文的魅力,让同学们知道语文是无处不在的。让同学们在快乐中学习到语文,懂得语文的重要性。假如我是一名语文老师,我不会让同学们坐在教室里,学习哪些枯燥无味的语文课文,我会把那些课文编成故事,让同学们从中领略它们的知识,我还会在语文课上让同学们自由阅读书籍,提高同学...
关于羽毛球的辩论会作文500字
08-31
要说体育活动,我最喜欢的莫过于羽毛球了!小的时候,总看见男生和好朋友在打羽毛球,可我就除了看见过女孩子跑过步,就再也没见过女孩子参加过什么体育活动了。一天下午,我与姐姐来到院子里玩,看见几个人争先恐后的来到一张桌子前玩“剪刀石头布”。我好奇地跑了过去,看见桌子上有一副羽毛球拍和一个羽毛。我新奇地打量着。姐姐走过来,问:“我们可以一起玩吗?”那几个男生却说:“你们一个个都是女生,羽毛球女生不能玩!”...
善意的谎言“对与错”辩论会作文1500字
08-29
“我不支持反方的观点……”一阵阵激烈的辩论声从我们的教室里传出来。如果你此时正在这层楼,你一定会被这激烈的争辩声吸引过来,并且一定会有个疑问:这是在干什么呢?声音这么大。走上前一看,哦,原来是在举行辩论会呢。在这节语文课上,我们班的所有同学手中都拿着自己的材料,迫不及待,兴致勃勃地看着语文老师,那急切的眼神,简直都让人拒绝不得,好像一旦拒绝就是犯下了什么滔天大罪一样。果不其然,语文老师拒绝不了我们...
我们的辩论会作文750字
08-29
“讲诚信与善意的谎言?是个不错的主题哎!对了,你们是正方还是反方?”就这样,我们带着一丝疑问和兴奋,拉开了辩论会的序幕。“叮铃铃……”上课了,徐老师带着笑容走进了教室。她请出了本次辩论会的小主持人——邓颜,便在一旁拿起手机当起了摄影师,而手机屏幕前,是我们五十几名同学如花般的笑脸。“同学们,咱们此次辩论会的主题就是围绕本单元的口语交际部分开展的,主要是辩论“善意的谎言”是好还是坏。”主持人响亮的声...
备舌战惠德堂作文550字
08-22
精彩的“二胎”辩论赛结束了,成老师又给我们布置了一个辩题:“人性的善恶”。我收到通知后,立刻充满期待地准备起来。首先,我要慎重地选择支持的辩论队。遥想孟子当年的“性善论”,我不禁有些动心。可是,“赵国”的荀子说的却是人性恶,他的国家和我同姓,这让我更是不能不支持。这些都让我有些犹豫不决。我想到1993年的那场辩论会决赛,当时复旦大学就选了“人性恶”的辩题,并取得了胜利,便果断选择支持“人性恶”。是...
遇见新的一天作文750字
08-18
人的一生中,有无数次遇见。人的一生中,有无数个新的一天。迎着窗外第一缕阳光,睁开眼——又遇见了新的一天。曾经有一段时间,我十分抗拒这种新的遇见。好不容易写完了作业,早已是夜深人静。多想倒头就睡,可我心中又充满了担忧与纠结——还没复习功课,老师明天要提问,要考试,而我大脑一片空白……我又想复习功课,可心有余而力不足,昏昏欲睡,再也背不进一个知识点。时间像是凝固了,我无法思考,只能带着一肚子忧愁入梦:...
一次辩论会作文650字
08-15
今天,我们再一次召开了辩论会,因为第一次的辩论会后大家都有了经验,所以,这次辩论会大家都很努力,通过各种渠道搜集资料,都希望在辩论会上大显身手。我们这次辩论会的主题是“小学生该不该带手机”。大家开板就唱,老师已宣布辩论会开始,反方同学就提出他们的观点“小学生不该带手机”,他们认为手机的危害太大,首先就是影响学生的视力。而正方认为该带手机。他们觉得带手机很方便,遇到问题解决起来也方便。大家唇枪舌战,...
记一次精彩的辩论会作文650字
08-14
“你笨!你笨!”这是怎么一回事呢?难道我们之间有矛盾吗?请听我慢慢道来。我们正在作文课上举行辩论会,主题是:学生应不应该带手机?经过十分钟的韬光养晦、认真准备,我们都写了好多发言辞,已经是“兵马充足”,而且每一件“兵器”都无比锋利。我们整装待发,只要一声令下,就会和对方拼个你死我活,而敌方也毫不逊色,用眼睛“虎视眈眈”的盯着我们。“辩论会开始!”随着姜老师一声令下,我方队员张某首先说:“我认为学生...
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