【篇一：我家的“书”】
我家里有一本厚厚的“书”，那就是我的姐姐。这本“书”里面不仅有丰富的知识，还有“秘密武器”呢！
每当我看书遇到不认识的生字时，我就会去问姐姐，姐姐总是会不厌其烦地教我，再不会就陪我一起去查字典，直到弄明白为止。姐姐还懂得很多我不知道的知识，每次，只要我遇到难题，都能从姐姐那儿找到完美的答案，她简直就是我的“百科全书”。
接下来，就要说一下姐姐的“秘密武器”了。先说一下“刀子嘴”吧，平时要是有我学过的字还不会的，再去问姐姐时，她的“刀子嘴”就大显神威了：“这个字在课本的xx页有学过，上课又没认真听讲了吧！屁股又想挨板子了是吧！”“这么简单的字，小学二年级的小孩都认识，你也太不认真了吧！你再这样，我以后可不管你了！”……简直就是枪林弹雨呀！直到我会了，姐姐的嘴巴才会停下。
姐姐的 “拖人神功”就更厉害了。每次我弹钢琴时，要是稍有不认真的地方，或不按姐姐教的方法弹的话，姐姐就会毫不留情地用她那双“大力士”般的手，把我从屋里拖出去“扔”得远远的，每当这时，我也只能像一只可怜巴巴的小狗崽一样，任凭她摆布。
这就是我家的“书”，虽然严厉了些，但却教会了我许许多多的新知识，在学习上也给了我巨大的帮助！我为有这样一位有责任心的好姐姐而感到无比的自豪！
【篇二：逝者如斯】
我曾失去很多东西，有些太小，比如我画在笔记本，草稿本中的设计图，因为本子的丢弃，而再没想起。有些很大，比如我曾经的书柜，事实上是父母的书柜，对于我也没有多少情感。
我也有很多不舍得东西。即使只是一张传过的小纸条，一颗来自异国他乡的小石头，我不舍得丢弃，更不舍得遗忘。
有时会很无趣，想要用事情填满自己，也许是画些画，写首短诗，抑或是整理自己的书橱。更多时候，是一个人，翻出曾经藏起来的东西，默默地看完，收起，放回。
怎么会没有遗失过一样东西？
是遗忘了吗？
我曾有本书，放在我的书橱上。书对于我来说，是很重要的一部分。我所有的书，都在我的书橱中。还记得小时候有很多图书，其中还有表姐送的《少儿百科全书》，那是我的第一本百科全书。虽然那些书现在早已不看了，但没有扔掉，也没有送人，还在储藏室，安静地等待着阳光重回。我很少想起它们。
我还养过一只宠物狗，是一只泰迪，很可爱的小型犬。黑色的毛发，在黑夜中，混为天空的颜色。它很听话，很少犯错，即使做错了，也会及时认罚。在家中，它最亲的是母亲，其次是我和父亲。出门散步，它总是跟随母亲的脚步，也最听母亲的话。它在我家待了将近三年，如今，也应该过了它三周岁的生日了吧。但家中已经没有那黑漆漆的绒团了。它还在家中的时候，它就是我的门铃，甚至比门铃还快些。那时我正埋头与作业抗争，父母外出了，只有它和我。过了许久，它大声吠着，我出了房间查看，正巧看见父母开门而入。还有一次，我放学回家，走近门前，能含糊的听见门的另一侧有犬吠声，我知道，父母已经回来了，因为它胆小，只会在有熟悉的人的身边，才会叫喊。它，名曰二妞。
我还有不舍遗失的东西，但有一部分已经不见了。
我很喜欢上课画画，尤其是数学课，翻开我的草稿本，没有一本不带画的，也许是一处的速写，也许是窗外的风景，也许是几个小人儿，水笔的，铅笔的，彩笔的。学期结束，到了该清本子的时候，我总不舍的留下最心爱的几本。我喜欢本子，不同的本子，放进专属它的柜子里，放进一颗爱她们的心里。
可是有一天，柜子满了，我要丢弃一部分，一部分很重要的记忆。如同噩梦一般，吞噬着我的心。
我不舍得东西太多了，遗忘的东西也太多了。也许，是失去中的拥有，我仍有那份记忆。
像河水一样流去。
【篇三：奇妙的鱼宝宝】
我家有一个大鱼缸，里面有好多好多的鱼儿。每天放学回家，我总要趴在鱼缸的玻璃上，看着我的鱼宝宝嬉戏玩耍，我可高兴了！
最近我突然发现了一个秘密：鱼宝宝的眼睛总是睁得大大的，它们好像从来都不睡觉！哇，太神奇了！到底是为什么呢？于是，我跑去问妈妈，妈妈说：“抱歉宝贝，我不知道，你自己去找答案吧！”我又跑去问小伙伴，小伙伴也说：“我也不知道！”突然，我眼睛一亮，赶紧跑回家，拿出我的神秘武器——《百科全书》。
《百科全书》可厉害了，它就是一个百事通，什么都知道。它告诉我：鱼是会睡觉的，只是因为没有眼睑，所以睁着眼睛睡觉。睡觉时，它会停在一个地方。事实上，鱼睡觉是通过两个脑半球交替进行的，平时总是一个脑半球处于睡眠状态，另一个醒着，每隔十几分钟就有节奏地更换一次。由于间隔时间较短，让人觉得它好像从来不睡觉一样。我终于知道了：鱼宝宝和我们一样都要睡觉！
我爱我的鱼宝宝，我爱奇妙的大自然！
【篇四：有趣的植物】
我在《少儿百科全书》上，读到了一种形状奇特的大树，它的名字叫波巴布树。由于猴子和阿拉伯狗面狒狒都喜欢吃它的果实，所以人们称它为“猴面包树”。
书中说猴面包树像一个大肚子的啤酒桶，因为它的树干非常粗，最粗的要四十个人手拉手才能围它一圏，所以当地的人们把树干的中间掏空，作为房子居住，还有的作储藏室，养牲畜。
书中还说猴面包树能储藏水分，为旅行的人们提供了水，解救干渴的人们。此外，它的寿命很长，在恶劣的环境中，能够活五千年。
猴面包树真是太奇特了！大自然多么奇妙啊！
【篇五：读书的感觉真好】
“书犹药也，善读之可以医愚”，这句话告诉我们读书可以陶冶人的情操，可以增加智慧。在这句话的启示下，我特别喜爱读书。
暑假里的一天，我去上海小姐姐家玩。一路上，汽油味，汗水味混杂在一起，闻得我都想吐了！就在这时，我想到了一个好办法——看书。我拿起一本书，津津有味地看了起来，书里鲜活的人物吸引了我的眼球，每一个故事都那么精彩，都那么扣人心弦，真是神来之笔。我完全沉浸在书的世界里，穿梭于书的字里行间，感受文字给予我的美妙。时间一分一秒地过去，页数一页一页地翻去，那刺鼻的味道好像一下子消失了。不知不觉中，我已经到了上海。读书的感觉真好！
还有一次，我正在看《百科全书》，里面一个个的知识，一个个的未解之谜引人入胜。我如投入大海的鱼儿，遨游在书的海洋；如飞上天空的鸟儿，嬉戏在云端。突然，妈妈来喊我吃饭，我调皮地说：“高尔基不是说过‘我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样’，你说我还用吃饭吗？你看，书架上的这些名著是我的主食，小说杂志就是我的饭后甜点，连环画之类的嘛就是各种零食啦。”妈妈听了扑哧一笑，说：“嗯，看来你真的不用吃饭了！”科学课上，老师提出了火山地震是怎样产生的问题，正好我昨天看过了《百科全书》，知道得清清楚楚，便立刻举手回答，滔滔不绝地讲了起来。老师听了，表扬了我，我心里甜滋滋的。下课后老师还奖励了一本《小诺贝尔》科学杂志给我。读书的感觉真好！
读书，让我有一种归属感。书仿佛是我的亲人，是我的良师益友。无论何时，无论何地，只要翻起那一页页纸，我的心境就立刻变得有声有色。读书的感觉真好！
【篇六：可爱的小鱼】
我家有一条小鱼叫红白白，它穿着一件红白相间的衣服，一双圆溜溜的眼睛总是好奇地看着世界，尾巴不停地摇摆。
我发现它吃食物的时候特别小心。因为我扔鱼食的时候它不吃，这条鱼非要等我走得很远才吃下鱼食。而且它非常挑食，除了鱼食其他的都不吃，宁愿放在那里当“黄花菜”凉。
它也挺好玩的，有时在休息，有时在玩耍，有时吐出一个个圆圆的小泡泡。我拿东西在水里不停地转，是因为我想让它水里“跑步”，以此来让它锻炼身体。它游了好几圈，终于停下来了，我想它一定累得“满头大汗”，它还特别生气，要不它怎么就一直瞪着眼睛，似乎在说：“主人，你在欺负我，我就不跟你玩了，也不理你了。”
一次深夜，我明明睡着了，却又醒了。我去上厕所时，走到大厅我惊奇发现它“死了”——眼睛睁得大大的却一动也不动。我连忙敲了敲鱼缸，它还是纹丝不动。我查看了百科全书，原来它睡觉是睁着眼睛的，我还以为它死了。真是吓死我了。
这就是漂亮、挑食的小鱼，我爱你。
【篇七：人物作文】
人们常说：“老师像辛苦的园丁，培育者祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人：老师像一股清泉，往孩子们到额心田注入知识的甘露；老师像……”但我觉得我们的班主任杨老师像一本书，一本了、内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样我很佩服她。
上课的`时候，杨老师就是一本百科全书，让我们去阅读、游览。她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧！杨老师手拿粉笔，口若悬河！她把知识当做甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题，杨老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例，随着同学们的谜团逐一解开，杨老师在同学们心目中的地位又更上了一层。
上作文课时，杨老师则像一本作文大全，她让我知道来源于生活又高于生活。作文课上杨老师总是那么细心，那么耐心的教我们写作文。她找了许多作文书，为我们朗读，又在网上下载优秀作文让我们欣赏。杨老师说：“文似看书喜不平。”每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为杨老师的认真，同学们的作文水平有了优质的飞跃。
杨老师是“万能书”。无论是“作文书”还是“百科全书”……杨老师万事皆能。因为老师是“万能书”，我从心底里敬佩她。
【篇八：可爱的小刺猬】
上个星期，舅舅家来了位“小客人”——一只可爱而又调皮的小刺猬。小刺猬体长只有20厘米左右，体重不到一公斤。它刚来时很老实，趴在窝里一动不动，可是没过几天就开始调皮起来了。
假如你碰它肚子上的毛，它就会缩成一团变成一个小刺球。它睡觉时也缩成一团，可能是怕别人偷袭它吧！它走路时总是扭动着它那带刺的身子，小屁股一颠一颠的，简直可爱极了！它似乎也很害羞，见了人就会躲起来，这不，昨天它竟然和我玩起了“捉迷藏”。事情是这样的：早上，我起来后把它给放了出来。我到房里喝几口水的工夫，它竟消失得无影无踪了。我找了又找，最终在煤气灶下的角落里找着了它。
最有意思的是，它居然还会看电视。那天，我把它带到房里，然后看起了最喜欢的《七龙珠》，正当我看得津津有味时，我低头一看，好家伙，它居然趴在那里，一动不动地，正用那双绿豆眼望着那有声有色的大彩电！
从《百科全书》中我得知，刺猬是哺乳动物，也是胎生的，刚刚生出来的刺猬刺是软的，长得越大，刺就越硬，老了刺就很硬很硬的了。为了提高它在我家的“幸福指数”，我和舅舅还给它搭了一个舒适的小窝！真希望这位“小客人”能长久地住在我家！
【篇九：我的同桌】
我的同桌，是个面容看上去有些胆怯而腼腆的男生，他的个子虽然不高，脑袋里却蕴含着无穷的知识。
我的同桌，在班里堪称上知天文，下知地理，化学、物理、军事、历史……他是无一不知。有一次课间，我和同学下着五子棋，随便抛给他一句：“世界上最大的炮是什么炮？”他的嘴里马上炒豆子似的噼里啪啦蹦出一大堆数据：“世界上最大的炮由x国生产，动用需要x星期，威力为……”我惊得手一抖，问他：“你不会是AI机器人装成普通人来探探人类小学生底子的吧？”他白了我一眼，说：“你的想象力可真够丰富的，我的大脑可上不了网，这些都是从书上看过来的。”面对这么强的记忆力，我还可以说什么？我只能双手抱拳，充满敬意地回了一句：“太牛了，在下服了。”
他对军事方面格外感兴趣。一次，我在写作业，他冷不丁地冒出一句：“你看过《红海行动》吗？”我点头作回应。他又问：“你知道里面的军舰是什么号吗？”没等我反应过来，他就得意洋洋地宣布：“是合肥号！”然后又不厌其烦，滔滔不绝地开始他的“长篇大论”。
我的同桌，其实只是个普通的学生，但于他的努力，才造就了他今天的“百科全书”式的大脑。
【篇十：写人】
那个同桌，长得非常可爱。那个同桌，很聪明。
那个同桌，给我一段美好快乐的记忆。
看着身边这位现任同桌认真的画着几何图，想起我的那个同桌……记得刚刚排座位和她坐在一起时，偷偷的看看她，我对她没有任何印象。可是不知道是不是心里的大男子主义，本想给她个下马威。可惜我找错了人呀！没想到，她是一个十足的“男人婆”。偷鸡不成蚀把米。就这样，我认识了我的这位“异性”同桌。
她的学习很好，尤其是英语，我和她比简直就一文盲。她在学校的名次很靠前，至少我这样认为。我和刚刚坐同桌时，她动不动就给我说她和她的前任同桌上课有多好玩。那时候我就想：你是不是喜欢你前任同桌呀！。不过就是没有胆子说。心想“难道我就这么差，比不上你的前任同桌？”她的种种举动刺激了我的自尊。我总是自我安慰：她不是故意的，没事。哎……后来我渐渐习惯了这种打击。她其实是个很乖的乖乖女。上课认真听讲，当然那是和我不熟的时。和我熟悉之后，我的妈呀！上课时，从她嘴里我听到了很多很多八卦，标准一个百科全书。她的作业很整齐并且也很正确，我每次想抄抄，她准会来一句：你怎么不自己写呢？然后在我的软磨硬泡之下就借我抄，这招对她百试不爽。她太单纯了……在接下来的半个学期中，我和她一天上课，说好听点就是讨论问题，不好听呢！你们也能猜到了，我不好意思说。本人较腼腆。我们的关系那是好得很。
至于最后调座位，是由于同学举报。老师给我调了座位。虽然脸上兴高采烈，但是心里却万分不舍。我倒认为，我和她坐同桌并没有将学习落下，而是座位换了之后，我倒不想学了……怀念那段偷她笔用的日子……