有关拼装的作文
好朋友过生日作文400字03-22
今天是我好同学又是好朋友的XXX的生日,我给她准备了一个紫色星星王冠作为礼物。我上完小主持课,就连忙往她家里赶。我到她家小区门口的时候,小朋友们都到齐了,所有人都跑下来接我。我们一路奔跑,然后我在路上大叫着王思雅,王思雅给你的礼物,王思雅就连忙调头回来,我就快步的跑了起来,然后我把王冠就给王思雅。王思雅小声的说了一声谢谢,感觉她这样很害羞呢,我们在上音乐课发言的时候,她也很小声,我看她就是这样害羞...
我的一天作文600字03-20
“自己动手,丰衣足食”老爸老妈非常忙所以我要减轻他们的负担,自己动手做早餐;做家务,帮助他人,自己也可以得到回报。——题记小事之一:早餐当我知道有一句名言叫“早餐吃得像个皇帝,午餐要吃得像个平民,晚饭要吃得像个乞丐”之后我就开始学做各式各样的早餐。早上老爸上班了,老妈叫醒我后也去上班了。只剩下我一个孤零零的在家,我只好自己煮碗面,我快速把水倒入锅中,开燃气灶,接着拿出一个碗来,放入辣椒、盐、猪油和...
最亲爱的人——妈妈作文450字03-07
人的一生中可能喜爱过很多人,自己的老师、同学、或是自己的偶像,可是,我最爱的人却是她——妈妈。她没有上过电视,不是家喻户晓;她没有豪言壮语、光环闪耀,她只是一位普通人,平凡之中在传递着对我的爱。在12月10日,我的弟弟降生了。看着爸爸妈妈那开心的笑容,似乎弟弟是他们的“掌上明珠”。我想:妈妈对我的关心和关爱肯定被弟弟夺走了。没过几天就是我的生日了,我还记得妈妈曾经答应过要给我买小马宝莉的拼装玩具。...
我心爱的乐高玩具作文500字03-06
我的家里有各种各样的玩具:有毛绒小动物、芭比娃娃、电动玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……这其中令我爱不释手的就是迷你乐高玩具了。它不仅是我最喜欢的玩具,而且是我做事坚持不懈的一个象征!这个乐高玩具是我十岁生日得到的礼物。当时我一拿到它,兴奋不已,迫不及待地拆开了包装盒,发现里面藏了好几包小零件。这些零件的颜色鲜艳丰富,有红色、有绿色、有黄色、有紫色,还有蓝色……形状也是各不相同,有长方形、有圆形、还有梯...
我的一次创意体验作文800字03-04
前几天,妈妈给我买了一盒乐高,我十分喜欢,拿回来的当天我迫不及待的开始了拼装工程。我的这一套乐高是以飞机场为主题的,整个飞机场里有一架私人大飞机,还有在飞机场里过安检的人体安检仪和行李安检仪。在图片中,这一架大飞机不仅从外观上看十分漂亮,就连里面的“设施”也样样俱全,如:电视,电脑,化妆间……看了这架飞机的图片后,我更急切的想要拼好这架飞机了。开始拼飞机了,我按照图纸上的步骤一步一步地拼着,一开始...
记一次拼装活动作文600字02-26
“啥?乐高积木?”“太简单了吧,简直是侮辱我们的智商!”同学们议论纷纷,脸上大都带着不屑的神情。原来,这次作文课,老师给我们每人发了一盒乐高积木,要进行拼装活动,这才引起了“轩然大波”。当我们领到积木时,教室里顿时一片唏嘘声。这也难怪,那么丁点大的盒子,能有多难?尽管大家都表示了不满,但还是打开了盒子,一步一步按照说明书拼装了起来。真拼装起来,大家倒也兴致盎然,教室里很快安静下来,只听到窸窸窣窣摆...
玩具大聚会作文300字02-19
放学了,我一路狂奔到家里,我来到玩具室里,我说:“玩具们,我明天要带一个玩具到我学校去”。玩具们异口同声地说:“带我去吧”。我看了看,到底带谁去呢,我也犯难了。机器人大哥说:“小主人,带我去吧”。我最后终于选好了,我带了一个我最爱的拼装小机器人。我晚上睡觉的时候,好像发觉它睡也睡不着呢,在房间里“蹦跳”呢!第二天早上,我一去学校,我拼装的机器人就说:“到了吗”?我笑着说:“到了”。然后,机器人就从...
我成功了作文650字02-13
“哗——-哗——”猜猜,这是什么声音?嘿嘿,是我在密密麻麻的积木零件堆里寻找零件时发出的声音呢!这盒积木是爸爸妈妈送我的六一礼物。它体积庞大,长有40多厘米,宽有30多厘米,高有10来厘米。这么大一个盒子,里面的积木数就更不得了了,把它们铺开,一下子就占了我床上凉席的一大半。就连它的说明书也有一本《小学生导刊》那么厚呢!这么艰巨的拼装任务,我能完成得了吗?刚打开积木盒,我不禁有些忐忑了。嗯,"明知...
当我跨入中学校门作文作文1200字02-09
校门口,是一个世界。我们的校门口是一扇电子推拉门,长约20米。每天早晨7:45保安按一下按钮,“噗”那长长的,银色的舌头缩了进去,就剩下1m来呼吸。舌尖上用led灯打出“欢迎光临”,“出入平安”等字样,让人心头安全许多。旁边一扇小铁门,也就两米高,我们都从这俩门过去。人头攒动的校门口,每天都能玩出全新的花样,看着校门口来来往往的人和行为,我感觉十分的幼稚,但我,回不到过去了。又忆起那3D拼装模型的...
暑假经历作文作文450字02-07
“耶——”我们大家高呼呐喊。因为这次的课老师要让我们变成“考古学家”,来挖掘恐龙化石。我很喜欢恐龙博物馆、恐龙玩具……凡是和恐龙有关的我都喜欢。今天真正接触“恐龙化石”,我高兴极了。老师说:“每两人一组挖化石,一定要小心,少挖一块就不能完整拼出一只恐龙哦!”大家一起说:“好,我们知道了。”我拿到盒子就和我朋友商量起来,最后决定小工具刷子一起用。我们俩学着考古学家的样子叮叮咚咚地干了起来。我们俩小心...
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