【篇一：我的“朋友”】
最近我偶然在网上发现一种笔，瞬间被它的外形深深吸引，我确定我想拥有它。
我请求妈妈为我买一支，“嗯，好吧，不过要等到期末考试以后，祝你考个好成绩哦！”妈妈说。你以为我心里凉透了对吧，其实我的心情超美，简直开心到飞起，因为有希望就有盼头，有希望就有动力！
果不其然，期末考试成绩还不错。知道成绩的当天，妈妈就下了单，但是因为疫情，店主好几天都没有发货，我每天如热锅上的蚂蚁。
“啊，到啦！”下单十天零五个小时三十四分钟后，它们终于来了。它们是笔，却又不同于一般的笔，那圆溜溜的大眼睛和粗大的角使它们可爱呆萌至极。我捧着它们，开心得不能用言语形容。
自从有了它们，每当我心情不好，就会去看看它的脸，而它们，就好似在做鬼脸逗我笑；画画时，我会用它们描出各种奇形怪状的动物，它们任劳任怨；写作业时，遇到难题我会唉声叹气，但只要看到它们的眼睛，就仿佛看到鼓励的目光，于是便会燃起斗志战胜困难。这些，真得感谢它们！
我希望以后能带着我的恐龙笔，一起游山玩水，描绘出各种美丽的风景；一起去遨游太空，看闪亮的星辰，记下探索各种奥秘的过程；一起去梦幻的迪士尼乐园，消除心中的烦恼，记录下美好的心情；一起去神秘的博物馆，发现奇形怪状的史前生物，记录百科知识。
它们在我的眼中，不仅是笔，更是我的朋友。我要用它们记录下美好的生活，创造出属于自己生活蓝图！
【篇二：遇上碎片化的生活】
如今，我们每一个人都身处在碎片化的生活中。遇到了碎片化的阅读，碎片化的社交，碎片化的信息和碎片化的时间。
这样的时代带给我们了无尽的好处，比如能在QQ阅读等阅读浏览器中找到符合自己口味的，想看的书；能不用面对面就可以讲话、看见对方、甚至可以和天涯海角又不认识的人聊天；能让我们在百度百科李搜索到自己不会的、不了解的知识；能让我们在网上就能买到自己想要的动东西。还能在吃饭、散步的时候，能挤点时间出来听音乐。
但是，处在这一社会中的我们，依赖着这些高科技，终日成瘾在一些对学习没有帮助的书上，还让眼睛变得近视，真可谓得不偿失。还不思考问题，遇到不会的就会在网上搜查答案，使得我们变得懒惰，变得头脑简单四肢发达。就像古人袁牧说：书非借不能读也。小时候学认字时碰到不认识的字，父母往往鼓励去查字典，而不是父母直接告诉自己，目地也是为了加深印象，能够更容易记住字。在网上购物时，由于看不到现成的货物，所以十分有可能买到的东西有些小瑕疵，就算要退货或换款可这也是需要时间的，并非一朝一夕就能到达。在腾讯新闻、百度百科中还能看到许多有关我们国事政治、娱乐生活服务、生活小妙招。
在这个碎片化的时代中，高科技给我们带来了生活、工作上便利，然而我们却忘了那些传统的生活方式。所以我认为碎片化的时代虽然带给人们好处，却也给人们埋下了懒惰的思想。
【篇三：挨批评】
这次我又考差了，老师肯定又会来找我，该怎么办呢？我害怕极了！
果然，一放学，老师就把我叫上讲台，说：“你怎么考得这么差，都快倒数了，这次回家一定又没好好复习！”
我想：没有办法复习啊！昨天晚上我《知识大全》没带回家，读都没读……
我还没想完，老师就又发了“一炮”，“你怎么考得，上次百科竞赛不是考了全班第一吗？这次你怎么写的，我看那次是从别人纸上抄来的！”
我难以想像，心里难过极了，好像上万把刀一齐刺向我的心：这次还算好了，要不是我中午临时抱佛脚，恐怕真的要考砸了！100分以下都有可能！
突然，老师向我发起了第二轮进攻，“口水飞弹”。李老师每说一句，我脸上就多一些口水：“你下次再不考好，我就把你妈叫过来……”老师后面讲了些什么，我都没听见，总感觉我要被老师击垮了！
终于结束了这次“战争”！我下次一定要好好考，免得再被老师批评了！
【篇四：我的读书生活】
我很喜欢读书，因为它可以让我收获许多新知识。
小时候，我就有了一个很大的书柜，里面放了许多书，有《恐龙百科》、《米小圈上学记》、《黑猫警长》……当时我还不识字，每天晚上都是妈妈读给我听。后来，我慢慢地认识了一些拼音和文字，便常常去书店看读本。书店里的书丰富多彩，我开心极了，那里成了我的乐园。
随着年龄和识字量的增大，我的理解能力不断增强，我开始喜欢上了《三国演义》。我常常把头天晚上看到的故事，第二天添油加醋地讲给爸爸听。七岁时，在反反复复地把《三国演义》看过几遍后，我又开始看《中华上下五千年》、《明朝那些事》、《史记》……我非常喜欢这些书。书上的每一个字，都紧紧地吸引着我的眼球。比如，《明朝那些事》里有个故事，描写了朱元璋造反时被敌人陈友谅围在南京的紧急形势。眼看着朱元璋就要支撑不住了，我好像热锅上的蚂蚁，在家里来回踱步：朱元璋，你可不能失败呀！我也很佩服朱元璋手下的名将与功臣，如刘伯温。在我眼中，他上知天文，下知地理，运筹帷幄，决胜千里。
我喜爱阅读历史书籍，从三皇五帝，看到明末清初，我被我泱泱中华五千年历史，出现过那么多叱咤风云的人物，发生过那么多传奇感人的故事而折服：战国七雄，春秋五霸，以及问鼎中原的楚庄王，一统天下的秦始皇。他们都是值得我们为之骄傲的历史风云人物！
每天晚上，当我阅读这些历史时，就会感到热血沸腾，常常到了睡觉时间，仍然爱不释手，在妈妈几次三番的催促下，我才依依不舍地放下心爱的书籍。
阅读，不仅让我丰富了知识，开阔了视野，还提高了我的写作能力！告诉你们一个小秘密：其实，我开始并不喜欢看书，在妈妈的循循教导下阅读了很多书，我渐渐发现读书很好，很享受！
这就是我的读书生活，我爱阅读。
【篇五：这么近，那么远】
校园里从不缺少树木花草。每每有一时半刻闲暇时光，我总喜欢在校园里走走看看。有一日，国际部附近几棵蛰伏许久的树，竟挂满了红艳艳的花朵。我感叹、欣赏，却不知其名，只是远远地看着它。
直到回家与父母谈及此事，才知那花名为木槿。我只知木槿花开，只知其美丽，却不知它的习性，甚至连名字也叫不出来。
——我离它近，却觉得远。
好几次陪母亲出去买菜，路过一些小屋院落，若是附近生着几丛花草，那接下来便是我最觉难堪的时候。母亲会指点着这些花草，问我它们的名字，而我往往回答不上来。我不想知道太多，花木于我只像王阳明所说的那样，我看了它，它们才会一时明白过来，印进了我的心里。我喜欢这种感觉，反倒不想知道花草名称，怕捅破了这层窗户纸。
有时也会有例外，尤其是当脚步快到无暇赏花看草的时候，诗词文章，甚至是百度百科，就显得尤为重要。我总喜欢忙里偷闲看上一点，把一些好词句拈来读一读，想借此拉近我和自然的距离。
——距离看似拉近了，但我感觉，我依然离自然很远。
看过季羡林老先生写的二月兰，见过古时文人墨客记述春景的文字，那句“凌晨四点海棠花未眠”更是记得烂熟于心。可是，再怎么美好，再怎么绮丽，再怎么缱绻，也都只是别人眼中的风景，我只能凭想象描绘出那样唯美的画面。直到有一日真正见了盛放的海棠，我才懂那句“故烧高烛照红妆”；看过了一地细小的棠梨花瓣，才品出了一点“点点梨花雨”的意境。
——我只愿揣着初次见面般紧张而喜悦的心情，倾听风掠过叶片，细嗅花果的芳香，不想在屏幕里、百科中，哪怕是文人的字里行间里感知自然。
仿佛又回到了暮春三月，在花开得最好的时候，和母亲去公园赏花。一路走来，一路云蒸霞蔚，就连树下那些点点凋零的花瓣，衬着青翠的草地，也变成了春日的宁馨儿。我不知花名，不解花语，却也感受到了自然之美，风物之盛，妙处胜过了查阅品读，亦难与君说。
我明白，我始终和自然保持着一种距离。它这么近，容我一举手一投足，便可触及；它又那么远，远到我至今也解不开它吐息间的秘密。我只愿悄悄地走近，看花开叶落，纵使相逢我不识，若是有一片自然美景常驻心底，我亦无愧。
【篇六：观察蜗牛】
今天，下过雨后，妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭，我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛，第一次我找到了一只挺大的蜗牛，丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳，然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛，妈妈接着找到了一只咪咪黑蜗牛，它爬得飞快，三下两下就爬到了瓶盖上。
我们回家路上，我看到了一只鼻涕虫，我想试验下鼻涕虫怕不怕水，就把鼻涕虫打进了水里，鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。
我们回到家，我给蜗牛造了房子，蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子，还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛，一只大蜗牛一只小蜗牛。
我们看了百度百科，知道蜗牛只有一只眼睛，而且还是瞎子，它的腹足下会分泌粘液，它有两万五千颗尖利的牙齿，在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞！我还知道蜗牛的天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。
接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。
【篇七：颜值，其实没那么重要】
颜值，位于2015年“十大流行语”榜单第三名，百度百科解释为“表示人靓丽的数值，用来评价人的容貌”。
在许多人的眼中，颜值高的可以谋求一个高的社会地位，可以不被别人歧视，他们过分的注重外表，而忽视了内在的形象。我认为颜值，其实没那么重要。
许多影星为了在荧幕上展现出更完美的自己，竟不惜一切代价整容，在韩国，几乎每个人都上过一次手术台，无论老少，都做过整容手术，这便是为什么韩国整容技术高了。一些人，他们凭着颜值，一步步走向今天的成功，而人们只注重他们的外表，盲目崇拜，甚至追星，以至于影响正常的工作和学习；而另一些人，他们没有华丽的外表，而凭借着自己的勤奋和努力，最终一步步走向成功，他们摒弃世俗异样的眼光，用实际行动证明：虽然颜值不高，但却依旧可以成功。
东北有个演员叫宋小宝，他身材不高，皮肤黝黑，颜值就更谈不上了，他因为没有高颜值，所以只能靠实力来赢得观众的掌声。他通过自己的努力，更通过自己的技能，能把观众逗笑逗乐，赢得了观众的笑声和掌声，也赢得了所有人的支持和认可。潘长江，大家肯定也都不陌生，他颜值不高，个头不高，身材不好，却出演过多部电影、电视剧主角，还多次被央视邀请参加春节联欢晚会，他一步步走向今天，不靠颜值，全凭对工作认真负责的态度和观众至上的心态。他们不靠颜值，一样可以成功。还有……
许多有经验的家庭主妇都知道，出门买菜买水果，并不一定要买外表看上去华丽的，有时候外表虽然丑陋，但里面的果实非常香甜可口。《灰姑娘》的故事人人都应该已经耳熟能详了吧，主人公灰姑娘她的颜值高吗？但王子就是看上她了，尽管是在她变身之后，但当他知道事情的真相后并没有因她颜值不高而抛弃她，反而选择和她共度余生。因此颜值没那么重要。
在这个社会，可能更多看颜值，但有些情况，颜值高不如内心美，颜值并没有那么重要，没有颜值一样可以成功。
【篇八：征服自然？请敬畏】
经常会看到一些文章或者报道，某某探险家又攀登上了某某山峰，成功的征服了大自然。每次看到都会觉得好笑。山好好的屹立在那儿，几百上千甚至上亿年，而我们不过借助一些工具千辛万苦爬上去，站在它的肩上欣赏了一下它守护了许多年的风景就是征服了吗？
何为征服？
征服在百度百科里面有两个解释：一是人类使用暴力、武力、强力或劳动手段制服对象，使其接受、服从、顺从。二是个人威望、影响等所及或者出众的才华、宽阔的胸襟、高尚的道德或智慧使人信服、折服、心悦诚服。
而我们对大自然如何能用“征服”呢，我们那么骄傲的所谓的“征服”不过是克服了困难去完成了一项我们觉得很难完成的事情而已，可这对大自然来说并不算什么吧！别忘了，大地抖一抖就可能引发海啸，火山爆发，地震，泥石流……每一个自然灾害都可能威胁到人类的生命。我们的“征服”说来实在让人觉得可笑。
记得之前看过一个报道，一位女探险家徒步穿越沙漠。在她走出沙漠的时候，迎接她的人无一不鼓掌祝贺她征服了大自然，而她却痛哭流涕的说：“不，不是我征服了它，而是它的宽容让我活了下来。”
我想，对待大自然我们更应该有的态度是：敬畏。带着敬畏的心与大自然和平共处，不肆意破坏，不肆意掠夺。敬畏她的海纳百川，敬畏她的岿然不动，敬畏她的四季变化，敬畏她的海阔天空，敬畏她的包容大度。
【篇九：书籍是我的良师益友】
莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为，书更像是我的老师和朋友。
读幼儿园时，我总是和妈妈一起看绘本图书，妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候，我还不懂看书的目的，只觉得书里的故事很好玩、很好笑。
上了一年级，我渐渐地学会看带有拼音的书，自己开始阅读，书就像是每天陪伴我的好朋友。
到了三年级，我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了，“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界，使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我，其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩，他的想象力非常丰富，把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生；《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面，都能好好研究一番，不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读，书籍成了我学习和生活中的“好老师”，又是我形影不离的“好朋友”。
我马上就是六年级的小学生了，阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加，做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业，所以只能赶快把作业做好，但要既快又好，我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来，找回阅读的滋味。每次写作文我都能得到老师的好评，那都是因为我吸取了书里的精华。
阅读给了我知识，阅读给了我乐趣，阅读更给了我力量。同时，书籍像阳光、像雨露，滋润着我这棵小树苗，能够更多的地汲取养分，茁壮成长！
【篇十：感谢老师】
老师是天上最亮的北斗星，在你迷路的时候让你找到回家的方向；老师是一支蜡烛，它会燃烧自己照亮别人。而我们的老师时刻陪伴着我走向前进的道路。
那是我读小学的第一天，我因害怕而不敢进“大家庭”，就在学校大门口哇哇大哭，泪水盈眶，我的脚像钢块一样怎么也抬不起来。我站在教室门口的时候，您看到了我，走到了我的身边，亲切地对我说：“小朋友，你叫什么名字呀？你为什么会哭呀？”我看了看老师，感觉挺和蔼的，没有了抵触情绪，和老师一起走进教室，老师让我坐到指定的位置，并安慰我。
步入五年级了，第一次考试却让我难以相信自己的眼睛，内心非常失落。我去订正错题的时候，您给我讲解了为什么会错。原来我大部分都错在句式练习中。您让我拿出百科知识大全，那时我的心怦怦直跳，还以为您要让我抄写，没想到您耐心地说：“句式分好几个部分，比如：改为转述句、反问句、拟人句……”您为了让我听得明白一些，给我讲解了怎么改。我听了又在脑子里过了一遍，这一次这些知识就像我的老朋友一样，和我融为一体了。
在以后的考试中，我的句式练习进步很大，每次都是全对呢！这多亏有张老师的细心指导，才让我明白了很多。
还有一年的时间，就要分别了，感谢张老师，是您让我明白：遇到难事，要勇敢面对。谢谢您，张老师。