【篇一：我家是动物园】

我的家就像一个有趣的“动物园”，不信你就来我家看看吧！

我的妈妈像一只大老虎，虽然她不爱吃肉，没有锋利的牙齿，但却很严厉、苛刻，尤其是对我，有一次，我不小心把一个字写错了，妈妈看见了，一顿河东狮吼，而且把那页纸撕了，让我重新写，我哭得泪流满面。

我的爸爸像一只憨厚的熊，平时对人很好，但特别懒。温柔是他的表面，只要他一生气，立马变得怒火冲天，我的心肝脾胃肾都跟着颤抖，谁都拦不住。我有三件事可以说明他平时生气和不生气的不同。第一件事是：有一次，妈妈正好值夜班，我和爸爸去医院看望妈妈，妈妈很忙，所以我和爸爸就在隔壁的房间等着，有两个人在外面吵起架来，爸爸让我在房间里坐等着，他去劝架，其中一个人说爸爸多管闲事，爸爸不但没有生气，还和善的微笑着，这个人都不好意思吵架了。第二件事是：妈妈让爸爸擦地，爸爸不动弹，妈妈一顿山呼海啸，爸爸才不情愿的去了。第三件事是：当我犯错误的时候，爸爸很生气，生气到眼睛都要冒火了，于是他就挥起手掌，重重的打了我一顿。

我是家里最弱小的，我像一头勤奋又乐观的小牛，但我不爱吃菜，每次有不开心的事情发生，比如被妈妈训了、被爸爸打了、被同学欺负了、成绩没考好了，不到五分钟，我会再次开心起来，我是打不趴下的小牛。

我的家像不像一个“动物园”，你家里又都有哪些“动物”呢？

【篇二：令我最感动的一件事】

一个手势，一个动作，有时令人感动；一份歉然，一份等待，有时令人难忘……在我脑海里，曾经有过这样的一段回忆。

记得一年级那一次，在学校里，下课铃一响，我便和几个同学冲出教室门口，跑到走廊里玩。就在我们玩得正开心的时候，我一不小心便摔倒在地上，和我玩的同学都还没有看到我，也没有注意到我，当时我的左手和右脚都流血了。我当时急了起来，一边挥手着，一边大声叫喊着，想让他们来扶我起来，这时刚好上课铃打响了，同学们都飞快地跑回了教室，没有一个人肯过来帮我，这时我急哭了。看着流着血的手和脚，我不知道该怎么办。我尝试过爬回教室，可是疼痛使我无法动弹。

过了一会儿，还是没有人来扶我起来，这时又打起了预备铃，迎面走来了一位老师。她看到我摔倒在地上，便飞快地跑到我的身边，把我扶起来，问：“你的伤口还痛吗？”我哭着说：“很痛”，老师便立刻把我扶到校医室。校医把我的伤口包扎好了，说：“你要休息几天，不可以正常的走路了。”这时扶我到校医室的老师和蔼地问：“还痛吗？”我说：“没有刚才那么痛了。”

老师带我到校医室这件事，让我永生难忘。

【篇三：生命】

在一个阳光明媚的下午，我骑着自行车去上书法课。

我一边哼着小曲一边把自行车骑到了马路上。正骑得好好的，绿灯亮了，我骑着自行车往前走，跟在我后面的是一辆黄色的52路公交车，他突然加速朝我冲了过来，我顿时感觉我的生命要到达尽头了。当公交车把我压倒的时候，我感觉我能活下来的机率只有零了！但是我可不想死，就在这时，我看见生命的光芒，那就是我的自行车，我立刻抓起自行车朝公交车的车轮卡去。

公交车被我的自行车卡住了无法动弹，我觉得我是完全可以活下去的，便开始大叫：“救命啊！救命啊！公交车撞人了！”“救命啊！救命啊！公交车撞人了！你个家伙，赶快给我停车！”

公交车停了下来，我从公交车的底下滚了出来，那时我还惊魂未定，但我的心里想：我总算活了下来。

这次事故，让我体会到生命的重要。

【篇四：生命生命】

我常常想，生命是什么呢？

几天前，妈妈带我到菜市场买鱼。卖鱼的叔叔从鱼缸里抱起一条大鱼，用刀拍了两下鱼的头，我想鱼已经头晕眼花，不能动弹了，可它却还极力扇动鱼尾，挣扎着想回到水里。叔叔又拿起刀砍下鱼头，切开鱼肚皮，把鱼的内脏掏出来，我想，这鱼肯定动不了了，可它竟然还能拍动鱼翅，鱼尾还在慢慢地、轻轻地扇动着。鱼这种强大的求生欲望震惊了我，我一直盯着这条半死不活的鱼，直到这条鱼不再动弹。

不久前，我在电视上看到广东有一个地方发生了车祸，现场两个人当场毙命。我想，生命原来是这么脆弱，一场小小的车祸就能夺走一条条宝贵的生命。生命竟然如此脆弱，那我们怎能不好好珍惜自己的生命呢？怎能让它白白地流失呢？

生命是短暂的，人生是有限的，永远不要以为你的时间还很长，人生还有很长的路要走。我们一定要抓紧时间，奋发努力，使你的人生活得更加光彩有力。

【篇五：我们家的一员】

今天，我来说说我们家的一位特殊成员，它既不是我的妹妹，也不是我的爸爸妈妈，它就是我们家里的小金鱼一—小顽皮，它是两年前我上完英语课后妈妈从楼下的超市里买来的。

小顽皮身上的主色是橙色，它的眼睛是黑色的，它的鱼鳍、鱼尾和它背上像帆一样的部位也都是黑色的，它的身长大约是八厘米。我从一本科普书上了解到鱼是没有上眼皮的，也就是说，鱼休息的时候，从外面看它是睁眼的。我在想如果不知道这个知识的人们会不会以为鱼一直都是不休息的。

我之所以叫它小顽皮，是因为它非常活泼好动。只要我们走到它附近后，它就会立即逃跑，如果我们去敲击鱼缸，它就会像被狮子追赶的兔子一样在水里急切地逃窜，有时都会跳到缸外，每当这时候，我们全家都会赶紧把它送到鱼缸里去。有时我蹲在旁边看着它的时候，它就会凑过来，好像对我说：“主人，你好呀，我好饿，能给我点东西吃吗？”。

有一次，妈妈忘记给它喂食了，早上我们起来后，发现它已经奄奄一息了，浮在水面上，不能动弹，我们都好紧张，妈妈赶紧给它喂了一点食物，期盼它好起来。过了一会，小顽皮果然活了过来，又在水里游来游去，我们都好开心。

我之所以说小顽皮是我们家的一员，是因为它陪伴了我们两年多，它比我妹妹还大呢。两年多来，它给我们带来很多乐趣。我爱小顽皮，我希望它“茁壮成长”，一直在我们家生活下去。

【篇六：用尾巴钓鱼】

冬爷爷迈着轻盈的脚步来到了森林。他向森林吹了一口气，大地就铺上了一层雪白的地毯。

小猫从一户人家里偷了一串大鱼，正兴高采烈地回家。在回家的路上，小猫遇到了一只狡猾的狐狸，狐狸口水直流，好奇地问小猫：“这冰天雪地的，你从哪儿来的鱼？”小猫结结巴巴地回答：“从湖里钓的。”“湖里怎么钓的？”狐狸又问。“用尾巴钓的！”小猫又回答。狐狸想：我也要钓鱼。于是，狐狸来到湖边，用一块石头在湖面砸开了一个又圆又大的洞，再把尾巴伸进洞里，狐狸一边等，一边美滋滋想：我钓出一条什么鱼？会不会钓出一条又大又肥的鱼……想着想着，一不留神，自己的尾巴被冻住了也不知道。

过了半个小时，狐狸终于停止自己的怪想法，自言自语的说：“我等了这么久，这下有又大又肥的鱼了吧！”狐狸想站起来，可是尾巴动弹不得，才意识到自己上了小猫的当，真是后悔不及。这时，一位猎人看到这只笨狐狸，笑哈哈地想：今天我真幸运！不费力气就可以吃一顿免费的大餐。

【篇七：我和妈妈赛跳棋】

妈妈是个“跳棋高手”，我每次和她下跳棋几乎都会输给她，但我并不服输，偷偷磨练技法，慢慢提高技能。今天我又和她下了一盘跳棋。

妈妈一开始还很得意，因为她一边给自己搭建“绿色通道”，一边对我围追堵截。很快我的一些棋子就完全动弹不得了。

为了让那两个棋子安全地转移出来，我只能使用“声东击西”法了！我用许多棋子为妈妈搭建了一条“大道”。妈妈一看：“哟，还有这种好事情？不会是引诱我吧？”我连忙装出大吃一惊的样子：“啊？我怎么会给你搭路呢？看来这局必输无疑了！”妈妈坏笑着说：“哈哈，我就说嘛，你输定了！”说着，她就把“包围圈”旁边的棋子移走了一个。

引诱成功！我心里窃喜：这样，我胜算的把握就大多了！然后我赶紧把“包围圈”里的两个棋子移了出来，让它们和“大部队”一起前进。从现在起就好办多了，我的棋子已经离妈妈的地盘不远了！可是这时，一个棋子蹦到了我的棋队里，而且那个棋子是妈妈的。原来妈妈是想干扰我呢！

一番周折之后，我的棋子全部到达目的地，赢了妈妈两步。

我终于把“跳棋高手”打败了！我笑得合不拢嘴。

【篇八：麻醉剂】

不知什么时候，我左眼右上方长了一颗小肉球。“真麻烦，又有小东西吸在眼睛上了。”我以为是一粒东西，便去拨它。不过，这东西似乎与眼睛粘在了一起。我也不甚在意，反正总有一天，会掉下来的。

谁知，它却越来越大，变得引人注目。这下可好，医生决定把它挖掉。我本来就胆子小，听说还要动小手术，吓得浑身打颤。妈妈忙劝我：“别怕，有麻药针呢！”可是我认为没什么用，他只会让我动弹不得，痛的感觉还是有啊！我一步一步向小手术床走去。啊！真希望时间能慢点！可是偏走到了。我慢吞吞地爬上床，明晃晃的长针头、尖利的快刀更让我措手不及、魂不附体。没来得及细想，就迅猛地挨了第一针。真痛啊，我差点叫出来。真倒霉，宁愿抄五遍课文也不愿挨这“刀”呀！还有，光一针就让我疼痛不已，何况这小手术呢！我的心渐渐揪紧。啊！刀移过来了，我吓得闭上了眼睛，等待痛苦的到来。手术刀切下去了，“咦，一点都不痛！”我叫道。原来是麻醉针起了效果，使我的眼部神经失去知觉，自然就不痛了。“啊，原来是这样。”我恍然大悟。

回家后我查了资料，麻醉剂来自华佗给一个汉子接骨时发现而制造。麻醉剂可以减轻疼痛，但使用时要以毫克和纯小数来计，要非常谨慎。多了则长久不醒，不得动弹。少了就没什么效果，依旧疼痛。听说，麻醉剂曾经在动物身上做过多次实验，才正式用于医学。

麻醉剂很实用，可毕竟是药，还有对神经的副作用。所以，我还是保护身体，少用药品为好！

【篇九：秩序是生命的保障】

要问什么最宝贵？当然是生命。

晚自习时间，语文老师给我们放了一段《消防第一课》的视频。视频不长，就15分钟，讲的是发生火灾等意外时怎样安全逃生的事情。

某市某小学，正在进行消防演练，警铃一响，就乱作一团。有的争先恐后往外跑；有的手忙脚乱跑回来拿东西；有的往桌子底下钻……警官马上叫停，接下来做了一个实验。

警官拿了个开口很小的瓶子，又拿了四个刚好塞进瓶口用细绳系住的小球，交给四个同学：“这个瓶子，就是一间房子，四个球就代表四个人，看看谁能把球先拉出来。”实验开始，每个人都想第一个把球拉出来。结果，就挤在那儿，动弹不得，一个也出不去。最后有人退让，才一个一个地出来了，总共用了11秒钟。如果是有序出来呢？实验再次开始，这次只用了3秒钟。

发生意外的关键关键时刻，时间就是生命，秩序就是生命。

要问什么最宝贵？当然是生命。意外发生时，生命怎样才能有保障？当然是秩序。

【篇十：热爱生命，珍惜生命】

星期天，妈妈让我和她在楼下一个空旷的草地踢足球。我爽快地答应了。

到了楼下，我选择了一个空旷的草地上，准备与妈妈踢足球。忽然，从我眼前掠过一只美丽的“白雪公主”一样的蝴蝶。在此，我就开始对它感兴趣了。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！蝴蝶那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！

不一会儿，妈妈走了过来说“；你干什么去啊？”我把捉到蝴蝶，又把它放走的事情一五一十的告诉妈妈。

妈妈告诉我说；“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。