有关采访记的作文

【篇一:南塘“金茂府”采访记】

12月14日,艳阳普照,真让人心情舒畅,我们要去宁波首个健康科技豪宅,这到底是什么样的房子呢?我有点心动。

这座豪宅在南塘老街边上,这里可是黄金地段,小区门口写着“金茂府”三个大字。一走进金茂府,只见一幢幢方方正正的高楼,看上去很国际化,但是和别的房子没啥区别。

我心里正纳闷着,“金茂府”工程部的林老师介绍说,绿色建筑的房子与普通房子的区别主要在工程上,绿色建筑可以减少很多材料,把它们用到更多需要的地方,同时在施工方面做到了保护环境的标准。设计师许老师补充说,“金茂府”还利用地下80米左右的恒温层作为大楼的能源,用地源热泵加毛细管网辐射系统使房间内温度一年四季都保持在18度到26度,使房间内四季如春每一天。

“金茂府”资深新能源贾老师告诉我们,恒温、恒湿、恒氧、低噪音,是“金茂府”的特点,同时它还做到了节材、节能、节水、节地,所以金茂府评上了中国住宅最高星级——绿建三星之一。

我想,现在地球的环境这么差,如果有这么一套房子,夏天不流汗,冬天不哆嗦,空气新鲜,没有粉尘,住起来是多么舒适啊,这不就是我们寻找了很久的房子吗?以后科技越来越发达,会有更多的人住上这样绿色健康的房子。

【篇二:采访记】

周六早晨我曚曚昽昽醒了过来。今天天气很热,太阳刺眼。但还是干扰不了我开心又紧张的心情,因为今天我要参加牛通社的采访活动,采访在大热天一线工作的人。

终于到了下午,我来到了四季青服装城,穿上了记者小马甲,听领队的大哥哥讲了要求,便开始了采访。

我看见一个老爷爷坐在一大包东西上,便迎上去问:“爷爷您好,我是牛通社小记者吴宇轩,请问您能接受我的采访吗?”爷爷点了点头,我便接着问:“爷爷,您几岁了?”“69岁!”“哇!您的岁数真大呀!您现在在干什么工作?”“替物流拉货。”“您拉货几年了?”……经过一系列问答后,我道了谢。第一个目标完成了!

我又去找第二个目标,找了一个停车管理员,可对方却说没空!哎。我又打起了精神找第三个目标,是一位拿了一个大袋子的阿姨,她原来是一个开服装店的老板,才30岁,却已经卖了7年衣服了,她觉得这个岗位十分轻松,不过大热天相对会累点。最后我找到了一个交警叔叔,他50出头,干了交警整整20年了,一直在商场周边引导交通。我问他为什么要选这么累又十分不安全的职业,他说是为了广大市民,并叮嘱我要好好学习,将来努力创造。

时间走得真快,一眨眼一个小时就到了,活动结束了,这次活动的收获可真大呀!

【篇三:采访记】

“Hi,大家好。我们是——”我正对着镜子练习。老师布置的采访任务,别的小组都已经完成,只有我们小组还在彩排状态。不是因为我们懒,而是因为我们采访的对象是一个来自菲律宾的老外。老外和老师、同学可不一样,他是外国人啊!当然得用英语采访,短片拍完后还要配上中文字幕,还有音乐问题也得考虑。总之,问题多多,我们的计划写了满满一张纸还是不放心。我被选为采访的人,王子渝拍摄,张金津、吴月冉记录。为了防止临阵紧张,我们下课一直在排练,我也用中文采访了好几遍张金津。

采访的日子终于到了,我跟Marc约好了时间。大家中午12:45在佳音学校会合。我借到了话筒,12:30就到了。我告诉Marc采访的内容——有关中国,请他准备一下。小组成员都来了,我们进了一间教室。拿着手机的王子渝喊:“1、2、3,开始!”我便面带微笑地说了起来:“Hi,大家好,我们是若渴采访小组,今天我们有幸邀请到了一位来自菲律宾的老外,让我们来听听他对中国的看法。”接着,我便转向Marc,说道:“Hi,Teacher Marc,may I ask you a few question(Mrac老师,能问您一些问题吗)?”

“sure(当然)”

“Ok,first。How long have you been in china(首先,请问您来中国有几年了)?”

…………

就这样,一问一答,我们终于完成了采访录制。我长出了一口气,才发现自己手指冰凉,出了一身冷汗。接着,我们又拍了“幕后花絮”(妈妈说这样比较时尚)。然后,我便匆匆告辞了,我还要制作短片呢(别人不会翻译啊)!

回家后,妈妈立马搬出电脑,要求我将所有对话翻译出来。妈呀!我又不是神通,也有不会的单词好不好?于是我们就七拼八凑、连蒙带猜地翻译了一遍。当然,还顺带着查百度、查字典。但毕竟是听到的,不是看到的,查不了啊!结果,我们也只好把短片发给英语老师,让她帮忙把把关。接下来,又要配音乐——,就这样,我们忙到晚上9点!

经过反复观看,我们把短片发到了群里,还顺便自己又欣赏了一遍,觉得还不错。“呼——”我舒了一口气,一个星期的努力,总算没有白费!

啊!采访真是太不容易了!

【篇四:校长论坛采访记】

6月22日,长沙市芙蓉区在大同小学举办“芙蓉幸福教育论坛”活动。本次论坛的主题是:核心素养与校长使命。我们东茅街小学有三名小记者在陈老师的带领下,亲临现场进行了采访。

我们穿着红彤彤的采访服,佩戴采访证,早早地来到了大同小学。校门口的两旁站着大同小学的老师和学生,他们穿着漂亮的制服,精神抖擞地站在校门口迎接大家的到来。

三个论坛分别是:学生核心素养培育与学校文化建设、学生核心素养培育与学校德育工作、学生核心素养培育与学校课程建设。芙蓉区在任校长、书记等领导精彩的发言,赢得了台下听众热烈的掌声。

我们利用论坛的休息时间,围绕论坛主题,现场向参加讲座的领导、校长提问。石锦依先采访了陈姿斌校长和王娟校长,接着贺琳玲采访了大同学校的老校长伍英校长。她俩与领导们的轻松互动,真是让我刮目相看。刘建琼教授的讲座结束以后,我们一个箭步奔到刘教授面前,比湖南教育频道的大记者们速度都要快。我微笑地说:“田教授,您好!我是东茅街小学的小记者,我能釆访您吗?”“可以呀!”田教授和蔼可亲地说。我迫不及待地问:“您认为幸福教育是怎样的教育?”“应该就是爱的教育,对于这个问题我会在论坛上详细地论述的。”田教授笑着说。“请问您这是第几次来大同小学?”我接着问,“我这次是第一次来呢!”田教授小声说,听到他这样说,我立马回答道:“我也是哦!您知道大同小学这崭新的校舍是今年春季开学落成的吗?”

“当然知道呀!大同是芙蓉区的一所名校,现在的校舍是在原址新建的。”田教授摸了摸我的头,亲切地回答。最后,我礼貌地说:“谢谢您接受我的采访。”接着,田教授为学校题词留念。

今天的采访圆满成功,我们依依不舍地离开了大同小学。通过这次采访,我体会到了小记者的快乐。

【篇五:采访记】

太阳公公去夏威夷度假了,天凉飕飕的。却挡不住我似火的巨大热情。想知道为什么吗?因为我今天参加了青年时报牛通社小记者的采访活动,可好玩了!

我们穿上牛通社分发的记者红马夹,带上调查问卷和一支笔就各奔路人了。我首先采访了一位面慈的50多岁的阿姨,我深吸了一口气,略带紧张的说:“您好,我是一名青年时报牛通社小记者,我能采访一下您吗?”她笑着说:“可以。”话音刚落,我就迫不及待的问:“您知道我国三大职业节日吗?您对记者这个职业有什么看法吗?您觉得还有什么职业可以作为一个节日吗?”我一口气把问卷上的问题全说了。阿姨耐心的听我说完,就一项一项帮我回答了,我认认真真一笔一画记录下来。采访十分成功,我开始寻找下一个目标,这回我采访的是一位清洁工人阿姨,我有些不好意思的走上前,问:“您好!我是一名青年时报……”她也同意了,我问了问题,(问卷上的那三项),她也如实回答了我,只是和刚才采访的那位阿姨有些不同而已。接着,我又采访了几位不同的职业的叔叔阿姨。他们都提出了:作为一名记者,要有一颗正义的心、要实事求是、要有责任感。通过这次采访,我觉得当一名记者不仅要有敏锐的洞察力,还要知识渊博,口齿伶俐,思维敏捷,随机应变,只有具备这样的素质,才能成为一位优秀的小记者。

今年的11月8日是第十八个记者节,作为一名小记者,这也应该是我们的节日,记者节,我们和你在一起!

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