聆听作文750字07-13

我走近这个密闭性很好的音乐厅。与我同行的人有很多：有垂头快走的，有踱着步聊着天的，甚至有骑着共享单车，双耳戴着耳机听音乐的。但，当我们走进了这个密闭性很好的音乐厅时，单车停下了，耳机摘下了，聊天声消失了，垂着头的，也抬起头细细地观赏这栋建筑。进入一个偌大的空间。人很多，但是很安静，仿佛细碎的脚步声和呼吸声也成了不堪入耳的噪音。都坐下了。我闭上眼睛，把全部精力集中在双耳——听！经典的旋律，不知第几次...

我听到的声音作文250字07-07

每天晚上，我都能听到我们家楼下悦耳的琴声，我猜那是二楼的老师在练琴。有时候我在写作业，一听到琴声，我那烦躁的心情立刻变好了，作业也写得快多了。有时候我在睡觉，本来我睡不着的，在床上翻来覆去，就在这时，那悦耳的琴声又响起了，我想：都这么晚了，怎么还练琴？可还没等我想出答案我就已经进入了梦乡。每当晚上我快要睡着的时候，突然一个声音把我吵醒了，才知道，原来是摩托车马达的声音，我想：这么大半夜的，马达声这...

淘气的弟弟作文450字06-29

我家有一个淘气的小弟弟，他整天笑嘻嘻的，是家中的噪音生产者，也是我们的开心果。说起“噪音生产者”这一称号，那是三天三夜也讲不完。一天一夜二十四小时，他会有十二个小时是在制造噪音。瞧，噪音生产者又在制造噪音了！他抱着一个玩具坦克，拿着一把手枪，“啪！”玩具坦克被摔在了桌上。他站在桌子边，左手扶住坦克，右手抓着手枪，拼命地拿手枪敲击着坦克，嘴中还念念有词：“咦哟咦哟咦哟喂……”那一声又一声的“啪！啪！...

的作文作文450字06-24

成长的过程都会有烦恼。烦恼是上天注定的，任何人都有烦恼。可大家不要去怨恨烦恼。是，烦恼是让人恼火，可它也在无声无息的锻炼你，教你应付各种各样的磨难，当然，不同的烦恼有不同的道理。好比我就有一个小烦恼。我来到我新搬的家，一看，傻了，犹如遇上洪水，冲淡了我心中的火焰。人山人海。到处都是工厂，排放着废气，发出震耳欲聋的噪音。我的心情从珠穆郎玛山摔到地面。这时的我头上已经燃起熊熊大火，冲过去找父母说理，父...

现代窗户作文450字06-19

在一个古老的博物馆，传出急促而刺耳的铃声，抓住小偷的不是保安，而是窗户。说出来你可能会不信，怎么会是窗户抓到小偷呢？原来，这是一种防盗金属丝窗户，小偷打碎了玻璃，触到了金属丝。窗户上的金属丝极细，靠肉眼是看不见的，所以，他触到金属丝网，那么就等于触到了报警器。所以，这种窗户在保护古老的文物中被广泛使用。还有一种窗户，名叫自动化窗户。它的功能就是，自动检测空气中的pm2。5、二氧化碳、雾霾等对人体有...

我学会了吹葫芦丝作文650字06-17

“耶！学校终于发葫芦丝啦！”我们班的同学在拿到葫芦丝之后，都十分兴奋。在下课后，同学们都把它拿出来看。老师告诉我们，葫芦丝十分容易“受伤”，我们一定要好好保护它。回家后，我第一件事就是把那个“稚嫩的小宝宝”拿出来乱吹，一阵噪音在我耳边回荡。我在想：这个葫芦丝到底该怎样吹啊？怎么吹出来的声音那么难听呢？我绞尽脑汁的研究，还是想不出来。第二天回学校上学后，老师告诉我们星期一、星期三和星期五都要把葫芦丝...

耳朵逃亡事件作文650字06-17

在某个城市里那里非常的闹桥，那儿的工厂里的机器发出了“轰隆隆”的声音，路上的汽车发出“滴滴”的喇叭声。还有“啊哇啦”的叫卖声，再加上那些刺耳的音乐，你说人们的耳朵受得了吗？就在这个又吵又闹的城市里住着个叫婷婷的小姑娘，在一天晚上，他做了一个奇怪的梦，她梦见自己的耳朵忽然说起了话来。他们说了一夜只有忽然跳在了地上逃走了，她吓了一跳，立刻醒了过来，太阳已经老高了，四周格外的安静，连马路上的汽车喇叭声都...

我的神老爸作文1000字06-14

【我的“神”老爸】李欢说起我爸，来头可长了！他是一个“活神仙”，可只是我们家的神仙，他变化多端有三个称呼“棋神、呼噜神与酒神”。我爸这呼噜神的名号可不是吹的，他有三招，一招，“呼噜声波”。每次这位大名鼎鼎的呼噜神在我写作业时沉沉睡去，我必定遭殃，因为他发出了呼噜声波把我吵得心烦意乱，作业效率与正确率大幅度下降。第二天，作业成绩一败涂地，还被老师骂了个狗血淋头。二招，“呼噜干扰”每当他在我看电视时睡...

未来的世界作文600字06-10

2020年，科学家们发明了太阳能汽车、清洁能源机器人、噪音机器人、太阳能轮船、太阳能飞机等许许多多高科技物品。我来给你们介绍太阳能汽车、清洁能源机器人、噪音机器人吧。全能太阳能汽车主要能源是太阳发出的强烈光芒，这种汽车遇到大火灾时可以形成一个保护圈，也可以洒出水灭火。遇到发大水时，它又可以变成气垫船，同时吸收一些水作为灭火的备用水资源。如果你要吃什么东西，车里就会出现一个盘子，上面放的都是你要吃的...

在平凡中，做不平凡的自己作文650字06-10

在一个平凡的班级中，周围有吵闹的同学，杂乱的噪音，你要加入吗？不，你不能。当你加入了他们，那你就是众多人群中的普通一员，渺小的不能再渺小，普通的不能再普通了。但是，如果你在如此嘈杂的环境中，你静下来，安稳的坐在座位上，拿起一本书，无论是课本也好，课外书也罢，你就不是那普通的一位，虽然也没有人注意你，但你这些举动注定是不平凡的。那作业呢？你是否有独立地完成了？当同学们相互借鉴作业时，你参与其中了吗？...