有关恒古的作文

【篇一:民族魂】

“普天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣”。先贤早已昭示世人,一个民族,一个国家必定誓死捍卫我们圣洁的灵魂——民族魂。

昭昭大漠寒风摧,金衣铁马渡边河。孤漠冷凝脂,刀光磨寒影,龙骑躯千里,直捣黄龙府。面对异族侵袭,大汉子民惨遭杀戮,汉武大帝怒吼:“犯我大汉天武者,虽远必诛!”长达几十年的汉匈之战,终于浇灭了匈奴外族的侵汉志气,使其一蹶不振。汉武帝这位天之骄子,用武力捍卫了祖国和他的子民,名垂千古,流芳万年。民族的凝聚力,从此迈上了新的顶峰,这才使得汉王朝兴旺强盛,威慑四方。

“国破山河在,城春草木深。感时画溅泪,恨别鸟惊心。”面对支离破碎的江山,不再华丽,不再锦绣,“臣子恨,何时灭”;面对载歌载舞的君王,不再纳谏,不再早朝,慨叹“汉皇重色”,唏嘘不已;面对官贵朱门酒肉,不再劝谏,不再治民,“哀哉吾心乎”。三军将士奋力北伐,收复河山,却被十二道金牌告示撤军还朝,鹏举的“北伐”宏愿,唯有就此结束。戎马一世,却含冤入狱;功勋无数,却贬为庶民;光复汉庭,却“莫须有”,含无尽的怨恨死于风波亭。岳飞,立志兴国的忠臣就此陨落,但他的灵魂,凝结成民族魂,昭示后人誓必光复华夏,壮我河山。

封建愚味无知,麻木冷血无情。近代的中国人民,普遍如此!昔日的礼仪之邦,强盛大国倾刻覆灭,受尽列强欺凌掠夺。吾中华有志之士奋勇争先只身投入救国扶民洪流之中。一支铁笔,尽显铮铮铁骨,褪去中国人“东亚病夫”之衣,他,鲁迅,革命的斗士,彰显民族之魂。呕心沥血,用刚劲震撼的语言,唤醒了无数中国人民沉睡的心灵。他像太阳,把生命的光辉,普照着人民,他以笔凝聚民族的灵魂直至生命最后一刻。民族魂,鲁迅当之无愧。

大国崛起,历经沧桑,改革开放,三十余载,安居乐业,盛景繁华走康庄。安邦定国有策,实干造福有方。

民族之魂,子孙万代,恒古不变兴中华!

【篇二:我心中的桃花源】

每个人心中都有一个桃花源,虽不相同,但是都在向往着,也都有一个寻觅的过程。

这一周,语文课上讲了陶渊明的桃花源记,我也知道了什么是桃花源。周末,我在心中自问:陶渊明于笔下铸就了他的桃花源,那么我的呢?我沿着繁华的街道前行着,前行着。走过了那已经有了一抹春色的小公园,走过了人来人往的大型商场,走过了那大街小巷,却没能看到我想找的。我也曾在路上想过那典雅的小屋,清净美丽的人间仙境,金碧辉煌的宫殿,仍未能找到。

但“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我来到了一座平矮的小楼前,这是一座图书馆。走进门。好似有一阵恒古之气迎面而来,紧接着就是幽静与神秘。里面的人好似雕塑。一动不动。我的心也跟着沉静下来了。随手从中抽出一本书,认真阅读起来,过了许久,也许是意识不到我该回家了,满身轻松的站了起来,抬起手,轻轻地把书插回原位,恋恋不舍的离开了。

出了大门,我脚步一顿,回头一望,见那小楼在高楼大厦中是多么突兀,也仿佛与世隔绝,它是如此的特别,成为一副难忘的街景画,印在我心上,印在那个称为桃花源的地方。

它,一座图书馆,便是我心中那至高无上、遥不可及的桃花源。我期待着有一天,我还能再次进入那桃花源。

【篇三:别了母校】

六年的时光荏苒,承蒙您的诸多关照;六月的风雨打磨了您的风采,也铸造了千百学子的光明之路。

再次审视您的容貌,已是不可避免的离别之际。与你共度了。春华秋实的六年,我已褪去了曾经的青涩,带着对未来的向往与憧憬,走出了您的世界。

您打开了我知识的闸门。

七八岁的年纪,是最天真无邪的年华,对天空充满幻想,对大地拥有着展望,无论沧海桑田,朗朗的书声。始终在校园回荡,恒古不变,初相识的我,怀揣着对整个世界的好奇心,莽莽撞撞的与您一起六年,被书生的熏陶,对知识的渴求使我因您而日复一日的沉浸在书香楼阁之中。

您让我们有追梦的信心。

您总被认为是理想的摇篮,在你的怀中,我踏上了那条属于自己的追梦之路,一次次在奋斗中跌倒又再次爬起。追梦的道路上有太多的未知,我们都无法确定前方是否真的是想要拥抱的黎明,可我们不曾有后悔过去的努力,因为支持我们继续前进的动力,是您曾经告诉我们的:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

您是我们最美好的回忆。

六年人的一生的六年屈指可数,从繁花似锦香气氤氲的春天,到六年后烈日炎炎的夏天,这便是最漫长也是最短暂的时光。六年中的一切在离别之际的浮于眼前——一笑过,一起哭过,一起流过汗水,一起互助进步过,这不也是您给我们带来最美好的回忆吗?

我带不走您的一草一木,一度春风但在耳濡目染的六年中,我成为了更好的自己,等我学成归来,春风吹拂时,我们再相会。

【篇四:沙滩拾贝】

回首,行步于中华九州的沙滩上,信手捡起一颗贝壳,瑰丽的传奇闪耀眼瞳。

你不听阴阳家的法器法理,你不听天文地理的科学预言吗,你不闻名家的逻辑激辩,你不闻逻辑学推演的严密思维吗。五千年的时间,足以让中华扛起文明的大旗,屹立世界之巅。然而现实的形势却严肃的告诉我们,有些东西已掉落满地,再不拾起恐便会消逝了。你熟读史书,你曾见那一个朝代,以炎黄子孙自傲的中华儿女放下自己手中的瑰宝,沉醉于外乡的书籍典藏中么。

近代的战争摔裂了千年的宝藏,无奈中我们终于开眼望世界。闭关锁国中,时代的变迁,一次次的技术革命,令世界早已沧海桑田,文化古国或许真的苍老了,或许只是睡着了,但活在当时的人们生活仍需继续,拿什么去拯救你,我亲爱的亲人们。于是我们引进了拼音字母,学会了西洋的文明成果,积极和新的世界接轨。过程中,我们也遗忘了一些,那些明明深醉于骨肉血液之中的,却让我们明晰的记不起来的。

封建统治者为了自己的统治,曾修改典著,并提出“罢黜百家,独尊儒术”的旗号,这一行为为中国带来了安定的社会等级统治,同时也扼杀了许多前人智慧结晶的进一步发展,限制了多为思想路线的形成发展巩固。中国的政体发展早已脱胎换骨,然而文化的转型却迟迟未能达到突破。更有甚者,将国学等同于儒学,或盲目的去崇拜,或盲目的去批判,殊不知中华上下五千年,支撑着中华文化传

统的有何只一个儒学。从先秦诸子百家的九流十派开始,我国的各学派发展便已成体系,为中国乃至世界各界的发展奠定了件事的基础。然而传承与发扬的后力不足,不止拖后了中国的发展,更给落后的中国带来苦难。

中华的复兴,少不了思想思维的多元化碰撞,少不了五千年的智慧结晶。随着社会的的发展,各方面的需求日益增长、细化、深化,衍生出了许多的分支与创新,然而一切都仍是围绕人类的生命活动所进行的,这一点恒古不变,而相关的智慧经典在中华文明的沙滩上面,在明媚的阳光下面,闪闪发亮,荡漾人心,是时候,拾起一颗,捡起一片慧语智言。

【篇五:与自我谈谈】

人的灵魂、肉体,自古玄妙,恒古不变。每人无法说出自己的前世来生;更无法说出自己的肉魂怎样结合,成了一个有血有肉能活动的人,但先抛弃这一切我们等几人无法解释的东西。仔细思考这几个问题:我们为什么存在于这个世上,为什么我们是通过第一人称看世界,而不是第三人称?

想必这对我们来说,是无法解释的。但想想你是自我,我你为一,你从你的眼里看世界,支配自己的身体与思维,我亦相同。想想正在这时,你用你的眼看着我,我同时也盯着你的眼眸。这是两者灵魂对视的瞬间。

心灵在交流。

从前,我以为我就是那碎片,在生命的穹苍里无助地颤抖。

现在,我明白,我就是那苍穹,一切都是在我的穹苍里有规律运行的碎片。

未来,我又是那碎片,在上帝的权杖下臣服。

自我奇妙,奇妙自我。

那么,还有一个问题,既然我们在这儿,那为什么要在这儿?

圣经上创世纪说:“亚当和夏娃犯了罪,上帝惩罚他们,到大地上自力更生。于是便有了人与他们的社会。”

不管怎样,事实就是这样。

所以,今天来到世上,应该就是为了人人,为社会的完善而作出贡献吧。这是自我价值所在。

当然,我为人人,人人就为我。因为你我,调过来站在不同的角度,你成了我,我成了我。

奉献吧!不管人体多么玄妙,不管你我多么复杂,只需记住,活着的本质就是:奉献!

【篇六:记忆中的错别字】

年轮细细,记忆了多少年华;花香阵阵,熏醉了多少往事。记忆的银河中,多少往事已逐渐淡忘,唯有那母亲的错别字,化着恒古的星辰,永远在我的心头照耀。

初一,恰是撞上改革。一声令下,人教版的语文取缔了苏教版。一学期,两名著。本就不堪重负的时间更加紧凑了。怨声连连,性格本就是急躁的我更是静不下心来。和母亲的矛盾也是与日俱增,我怨她文化不高,我怨她不够关心我,我怨她不理解我……她气了,扬言不管我,每日的饭菜,接送却也不曾少,或许正是这样,让我更加的有恃无恐。

硝烟又在家中弥漫开来,我把东西胡乱塞进书包,逃离这个令人心烦的地方。登上去学校的公交。沙丁鱼罐头般的公交,让我想起母亲的小电瓶。但比起争吵,我宁愿挤公交。一个急刹,我赶忙扶住一旁的柱子,幸运的不曾摔下,可手中的书包就惨了。走的匆忙,拉链不曾拉,资料,书本洒落一地。

匆匆捡起,一沓草稿纸闯入眼帘,“这不是母亲平日用来记菜账的吗?”心念着,“就知道买菜记账,也不多关注我。”埋怨紧随其后。郁闷的撕了一张又一张草稿纸,不经意瞄一眼,“鹦鹉螺号”几字撞入眼帘,错愕地揉揉眼,依旧定下心来细看,竟是《海底两万里》的内容梗概,已到三十二章。这一切是母亲写的吗?惊奇,不信滑过脑海。可通篇又小又密却整齐的字体,及永远改不了的错别字,却让我不得不承认。想到前几天,我顺口的一句:“烦死了,快考试了,名著还没有看完。”怕是让母亲记忆在心中。

熟悉的错别字,三个“的”“得”“地”的混用,无不彰显持笔者不高的文化却用心的记录。纸张依旧,内容却被我的泪水浸染,模糊了。

如今,初二的我,再不要母亲写梗概了,也不曾挤公交。每日母亲的接送,必不可少,却一路欢笑,而那通篇错别字的内容梗概,也成为我心头最永久的记忆。

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