【篇一：庆典改变了我】

匆匆走过，走着那段似曾相识的路，仿佛落了什么似的。也许，我只是记住了目的地，却忘了自己从哪儿来，也记不清那真实的乡村的模样了，记忆里只留有那微乎及微的故乡印象。好像是忘了自己也曾是一个悠闲的孩童从这个乡村走出来，忘了梦里的路原来近在眼前。总觉得好像缺失了某种意义上的过往，好像那过往早已被现实取缔了。

走在路上，差点忘却了自己曾紧紧拉着爷爷的手奔向那个有着小桥流水人家的地方——永嘉昆阳里斜。

那天，也许是被无意间召回了那个久别的故乡，我受邀赶向永嘉参加一个“全氏宗祠重修庆典”的活动，恍然察觉到自己正悄然离开了些什么，带着茫然的神情，看着一个个陌生的面孔，仿佛那是必然隔着一层膜的。假若把故乡比作一根扎在心底的绳子，那根绳也许已开始渐渐被内心松绑，留着的只有模糊的绳头上打过结的记忆。

有些东西，失去了或许也就永远难以寻觅了。听母亲说，小时我最喜欢缠着爷爷去永嘉幽静的山里走路，与其说走路不如说是采山间的狗尾巴草把玩或是摘几多雨露后清晨的喇叭花，在人烟稀少的山里凭着天生孩子气的臭美作乐。可惜，那并非是在我记忆里的东西。我把记忆全停留在了爷爷离开的那个场景里，犹记得自己双手持着一根竹子把爷爷送进了混泥土深处看不见的去处。

宗祠庆典那天，感觉一切都被唤醒了，那根失去的绳子好像可以被找回来，那根欲断未断的绳子仿佛可以被我重新接好。于是，我开始每隔一段时间思索儿时的记忆和故乡，我要用文字记录下忙碌中忘了的一切。忽然想起了二爷爷，或许是因为爷爷过早离开了我，他是爷爷的弟弟所以我才亲昵地叫他二爷爷吧。“你还记得你爷爷吗？”当我把曾经拿着竹送走爷爷的记忆从心里拉出来时，二爷爷忽然说：“那不是竹，是爷爷的魂魄。”

其实，在那之前我离开故乡已足有四年之久，曾经挂念的故乡渐渐从忙碌的生活中渐行渐远。每每想起，我总是试图避开那段忧伤的离别，而今的一次回乡使我突然有一种醒悟：我也许应该把记忆写在笔记本里，以防每天走路总是害怕丢了点什么。

【篇二：有趣的“过河”游戏】

星期一上午，我们排着整齐的队伍去白羽公园游玩，虽然天阴沉沉的，但是天气凉爽，是个适合游玩的好日子。风一吹，白羽公园的树的叶子发出“沙沙”的响声，好像在对我们打招呼：“你好呀！”我的心情变得怡然自得了。

进到公园里，我们展臂欢呼一声，四下散开来。我们在大树下，草地上，石头旁，小湖边……快乐的玩耍嬉戏。你们瞧：他们有的在地上打滚儿，有的在小湖边玩水，有的在石头上仰天坐着，还有的在大树下围着圆盘玩耍……

我们玩的正高兴时，有一个眼尖的同学说：“快过来看！老师在干什么？”我跑过去一看，发现老师拿着一根绳子，左瞅瞅右瞧瞧的，好像在寻找什么，过了一会儿，终于在一棵枝繁叶茂，亭亭如盖，且有一根树枝斜伸出来的大树下停下来。只见老师拿着那根又粗又长的绳子，使劲的拽了几下，然后瞄准那根斜伸出来的树枝，把绳子向上一抛，竟然准确无误的把绳子挂在了树枝上，然后把绳头打了三个结。有个同学开玩笑的说：“这是要上吊吗？”老师笑了笑说：“我们来玩一个游戏，这个游戏的名字叫‘过河’，我们把这片绿草坪当作河，由于这条河没有桥，我们要通过这条绳子来过河，如果掉下去，你就会’牺牲’。”

老师先给我们示范了一下，只见他把绳子向后一拉，两腿一蹬，一下子就过去了。于是一个穿蓝衣服的男同学自告奋勇的第一个上来玩，他拉着绳子向后退了几步，腿向上一翘，眼看就要过去了，可是他的手一滑，掉了下来，同学们笑的前俯后仰的。第二个上来的是个女同学，她又小又轻，同学们都猜她荡不过去，可是她拉着绳子轻松地荡到对岸去了，她成了第一位成功过河的同学。轮到我了，我学着老师的动作，向后退一点，紧紧地抓住绳子，也顺利地过河了。

“过河”游戏真是太有趣了！

【篇三：假如我会变】

假如我会变，我想变成福尔摩斯。可以帮助警察破案并还原真相。

有一天早上，我被敲门声吵醒，走到门窗前瞅了瞅，是位年轻的女子，脸色苍白，神情沮丧。我开门请她进来并安慰她说：“你不必害怕，有什么需要帮忙吗？”

女子说：“我叫斯托纳，姐姐临死前告诉我要小心口哨和带斑点的带子，昨夜我也听到口哨声心里很害怕，所以一大早就跑来向您求助。”我非常认真地听着，听后我们立即来到斯托纳的家寻找线索，我来到房间把每一个角落都仔细的巡视一通，最后在床边吊着一根粗粗的铃拉绳，绳头就搭在枕头上，我使劲的拉了一下铃铛并没响，我随着绳子往上看发现一个孔，我心里便明白了。到了晚上我听到了口哨声，我从床上跳起来抽打铃铛，然后听到了一阵尖叫声，另外一个房间的坏人被毒蛇咬死了，真是恶有恶报，掉进自己的陷阱里。

突然，我从梦中醒来发现自己回到现实，我好希望成为福尔摩斯，惩恶扬善，维护社会安宁。

【篇四：好玩的“过河”游戏】

上个星期五上午，老师带我们去白羽公园玩。我们走着玩着，开心得不得了。我发现老师一直左看看、右瞅瞅的，好像在找什么东西。当我们走到一片草地上一棵树下时，忽然老师停了下来，不走了。老师对我们说：“在这片草地上自由活动。”同学们都四散开来，撒丫子疯去了。

我没有走，我想看看老师要干什么？

只见老师围着这棵树转了两圈，又走向旁边的小树林。不一会儿他又回来了，手里拿着一根长树枝，树枝的最上面有一个叉子。然后从袋子里掏出一盘绳子，把绳子的一头挂在叉子上，把绳子挂到了草地上的那棵树上。他拉着绳头，拉齐之后打了个结，又用力拉了拉绳子，我感觉挺紧的。

接着老师又捡了两根树枝，把一根摆在绳子的南方，一根摆在绳子的北方，中间大约隔了3米多远。

老师开始喊我们集合，老师对我们说：“现在我们要做个游戏，叫过河。大家先看我怎样过？”说完，老师就开始给我们做示范。

老师先抓住绳子的结，后退几步，接着脚一蹬，像箭一样飞过了两个树枝。

原来，这就叫过河呀。大家一个个跃跃欲试。四年级的李松翰第一个冲了上去，他学着老师的样子，一下子飞了过去。谁知，飞到了“河”的中央时，“扑通”一下，掉进了“河”里。

第二个上场的是张芙宁，他也学着老师的样子，成功地跳了过去。

然后，我和唐颖骁谁也不服气谁，就决定比一比，谁先跳过去谁最牛。

第一局，他竟然过去“河”了，我没抓紧，掉河里了。我输了。

第二局，他赢了。

我就不信了，这河我过不去了。

第三局，我想了想，我不能再输了，不然，多没面子。我报劲儿蹬，报劲儿跳，我终于赢了。

这个游戏太好玩儿了，我玩得都不想回家了。

【篇五：窗外阳光灿烂】

站在阳台，极目远眺，一座座高楼如雨后春笋般拔地而起，一幢幢高楼因有坚实的根基而巍然屹立，湛蓝的天空偶尔飘过一朵朵棉花般的白云，带着惬意安闲般的感觉，它们是否会停下脚步俯览这繁花似锦的大都市，还是匆匆的一闪而过。

面对外面的世界，我们每个人都会充满好奇，想了解一下外来的风采，而又想起电视上一幕幕可怕，无奈的场景，好奇心一点一点在心中随着时间的推移中淡化了，此时的我双手托着腮无奈的看着天空，就这样沉默着，沉默着……心中绳头的思绪此时也消失了，脑子里空白的就只剩下一张白纸。

然而这时闭上双眼的我隐隐约约的听到楼下胡同里有索索屑屑的杂乱声，我睁开双眼，看到一位满头银发的老爷爷拄着拐杖在垃圾堆旁拣来拣去的，仿佛可以发现什么之前的东西，他的专注没有人可以打扰他，他一直不断地重复着他已熟悉的动作，我则投来无奈和同情的眼神，旁边的过路人没有人停下来给老爷爷送上一个面包，乃至是一句同情的话，我的希望犹如一个个鲜艳五彩的肥皂泡即刻间幻化为乌有，难道世界上就没有同情怜悯之说，我又一次陷入沉思，我心里不停地在揣摩，这就是我们安居乐业富足的社会吗？这就是人人关心体贴的社会风尚吗？天哪，谁晓得？可惜我的祷告上帝听不见，上帝已患耳疾呢，无奈的我只好硬着头皮看下去，“咯吱”铁栅栏的门响了，一个十岁左右的小女孩手捧一杯水提了一袋面包蹦蹦跳跳的向老爷爷飞去，她满脸的欢喜使老爷爷伸出颤抖的双手摸了摸她的头发，之后小女孩清脆的说了声：“老爷爷再见。”老爷爷挥了挥黝黑的松树皮似的大手，我顿时心里一热，大人们不懂得爱和帮助，一个天真无知的小女孩让我重新认识了一切。

窗外阳光依然灿烂——因为有爱。爱是圣洁的东西，可以隔膜坚冰，人心向善，可以温暖人心，使生活美好。阳光的灿烂与否，在于爱的奉献。