有关墨菊的作文

【篇一:读《雄狮去流浪》有感】

流浪者,是孤单的,是无助的,也是无依无靠的。他们到处流浪,四海为家。沈石溪的《雄狮去流浪》中,五只半大的雄狮,它们的传奇经历深深吸引着我。

在双色鬣狮群中,狮王将五只半大的雄狮—黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带驱赶出去,从此,在广阔的大草原上,又多了几只流浪雄狮。大哥黑鬣毛为了弟弟们,牺牲自己;刀疤脸英勇地与黑犀牛鏖战,不幸身亡;大头狮一时失算,惨死枪下;桃花眼最后决定放手一搏,情定墨菊,可谁料,如胶似漆的它们还是……只剩下老幺红飘带了,一直被哥哥们护在身后的它,此刻已是无所依靠,但它仍没有放弃希望,坚强地在草原上闯出了自己的一片天下。

虽然,五只雄狮的生命中充满了残酷的竞争,但它们顽强生存,它们追求辉煌,遇到困难绝不退缩,永不言弃。它们不屈不饶地与困难作斗争,想尽办法战胜困难。对于生活,它们绝不低头,绝不屈服。一次次的狩猎成功,靠得就是它们的努力,是它们拖着疲惫的身躯,跑过草原,穿过树林,越过小丘……

我们人类何尝不该这样,在我们的生活中,许多人常常因为一些小小的困难、挫折而有所放弃,知难而退。又或者因为一次单元测验的成绩不是很理想而气馁,一想到爸爸妈妈失望的神情就有些绝望,伤心得好像天要塌了似的。其实,雄狮遇到的困难比起我们不知道要大多少倍,可它们始终没有放弃,却是知难而进。

面对困难,我们就应该像雄狮那样,充满希望,不屈不饶,同困难战斗到底!

【篇二:令人惊异的色彩世界】

最喜欢一个人独处的夜晚,静静地坐在窗前,看街角巷尾的路灯散出橘黄的暖光与高楼上红的、绿的、蓝的霓虹灯,融融地团成五彩斑斓的光晕,像一个个酣睡的梦。

只是城市的灯光太明亮,反倒黯淡了天上的星光和月光,给那些仰望星空的人们留下些许遗憾。或许他们更爱凡·高笔下那座沉睡在星月夜下的小镇。那里没有浮华的霓虹和喧嚣的酒馆,仰头望天,扭曲的夜空中星体在流转、在躁动,像鼓膜上震动的沙粒。白的、黄的、灰的、蓝的,各种颜色交汇在一起,彼此融合,交相辉映。

那月亮是明晰皎洁的,并不似氤氲着雾气时的朦胧和温情。在深蓝色夜幕中的星空、群山和那株火红的松树,都像是宇宙酝酿的一场梦境。画面中强烈的运动感和浓厚的色彩表现,都深深撼动着人们的心,令人惊异和赞叹。

也许这就是绘画的魔力,那些浓烈的色彩似乎能流进人们的心里,引起共鸣。

相比于西方多姿多彩的油画,中国的水墨画就要清淡许多。若将西方油画比作身着艳服的曼妙女郎,中国的水墨画则是一身清白衫子的抚须墨客。一幅泼墨山水图的画面,黑白占了主导地位,崇山峻岭的磅礴气势和流水瀑布的激灵空澈,都是由黑白二色来完成和提升;甚至于翠绿的竹、柔黄的菊、殷红的梅,在画中都变成了墨竹、墨菊和墨梅。或许是墨色的表现力更强,画中那一丛竹、一簇菊、一枝梅仿佛脱离画面,生于眼前。

水墨画不似粉彩画,更追求一种意境。虽说是简单的黑白二色,却能将自身发挥到极致。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。看似平淡无奇的黑白二色,其实蕴藏着深味。

黑,深沉的颜色包容了一切,以墨为山悠远,以墨为梅高洁,以墨为菊傲然。同样是墨黑,却能表达不同的态度,兼收万物。白,画中一片留白,貌似什么也没有,其实在向外界传达着信息,这是一种超俗的淡雅,是不留痕迹的表现。白可为天、可为水、可为雾,可为雨,这都是来自于看画人的猜想,在捉摸不定的缥缈中寻找乐趣。

中西方绘画色彩的选择有如此之差别,想必取决于人与人之间的不同性格。中国人的性子温和谦逊,自然钟情于简单质朴的黑白色;西方人热情浪漫,对红、黄、蓝这些活泼色彩的喜爱,当然也是不言而喻的。

夜晚再次降临,静静地坐在窗边,看窗外夜的黑、灯的白,以及闪烁的虹光,那令人惊异的色彩世界,分不清是真还是梦……

【篇三:父亲的笑,我的最爱】

或许爸爸天生笑腺残缺,你见他一笑比西天取经也难;或许爸爸生活负担过于沉重,压得他没机会笑上一笑;或许爸爸内心太苦了,苦得他忘记了什么是笑……总之,在我的记忆中,很难见到爸爸一笑。

升入初中的第一天,爸爸拿着行李陪我来学校报到。我兴奋地打量着新校园陌生的一切,挣脱父亲的手,这儿瞧瞧,那儿摸摸,还不时的与新结识的同学交谈着,大笑着。偶然间,我瞥见爸爸,他正看着我笑!那平常似乎冻僵了的嘴唇竟微微上扬,平日里黯然无光的眼神,也闪射着明亮的光芒,脸上一条条古铜色的皱纹都凑在一起,就像一朵盛开的墨菊,那么美丽!那么灿烂!那么温馨,那么亲切!

爸爸给我办理好入学报到手续,把我的被褥往肩上一扛,一手提起行李箱,喊我去找宿舍。我要帮他,他说:“不用,你在前头带路吧!”到了宿舍,父亲没有歇一歇,就忙着给我收拾床铺。他挽起袖子,小心地把褥子铺平,把被子塞进学校统一发的被罩里,又仔细地把被子叠成棱角分明的豆腐块,放在床头,然后把枕巾一苫,把有些发皱的床单一揪,直起身来,长吐一口气,对我笑着说:“看会没?以后可就全靠自己了。”我眼眶里的泪水几乎快要噙不住了,长这么大,一直都是爸爸伺候我吃,伺候我穿,我竟从来没有给父亲做过一顿饭,洗过一次衣服!。多少年来,父亲独自扛起生活的重担,上有生病的爷爷奶奶,下有不成人的我和弟弟。他是儿子,他是妈妈,他是父亲!但他没有责怪,没有抱怨,只是默默地忍着,扛着。我是多么愚蠢的人啊!爸爸,我爱你,将来有一天,我一定要把这美丽的笑容,永久地印在您的脸上!

安顿好我,父亲走出门外,轻轻拍拍身上的尘土,扭头对我说:“和同学们好好相处,好好吃饭,有事打电话。”说完,走下楼梯,一步。两步……什么时候他魁梧的身材变得驼背而且蹒跚?楼梯拐角处,父亲停顿了一下,扭头看了我一眼,又继续走去。天哪,那是怎样的一双眼?布满血丝,噙满泪花。走到院子里,他转过身对我说:“回去休息会儿吧,下午还要上课呢。”父亲又笑了笑,然后大步流星地走了。

望着父亲渐行渐远的背影,在泪光中,一个坚定的信念在我的心中慢慢地升腾,升腾……

【篇四:秋菊】

秋天到了,我要去菊花展会看菊花,一进大门就看见一大片菊花的海洋,美丽极了。菊花千姿百态,造型独特,色彩丰富,非常漂亮。这时我看见一朵墨菊正在我身旁悄悄地绽开黑亮亮,淡雅的花瓣。

我有看见了一朵像海胆的菊花,也许那菊花上长的不是花瓣,是刺吧!如果长得真是花瓣,肯定像针一样锋利吧。我忍不住用手轻轻地摸了一下,果真是这样,那花瓣很细很细,虽然不像针那么硬,可是摸上去痒痒地,还有点刺刺的,真有意思。

我还看到了三种颜色不同的菊花,花瓣边上是紫色,靠中心一点的是白色,最中心是玫红色。还有一种是像魔鬼的爪子一样向外伸展,那爪子张牙舞爪,好像要吃人。

菊花还有一股迷人的清香,花香里有青草味,还有秋天的味道,还有菊花它自己独特的气味,芬芳迷人。面对无数的菊花包围着我,心情十分愉悦。

不知不觉我游览了整个菊展,我脑海里到处是菊花的影子,忍不住写了这样一首关于菊花的诗:十月初来秋霜落,菊花盛开显多姿,只为傲立秋风中,万紫千红报秋来。

【篇五:描写秋天的作文】

静悄悄的,秋来了……

秋高气爽,风轻云淡,代表秋的邮票——落叶已为人们传递着“秋天来了,秋天来了,”的消息,看着飘落的树叶,让我想起“落红不是无情物、化作春泥更护花”,落叶虽然带走了树的期望,看似无情,可来年春天,落叶还要变成肥沃泥土养育树木。

秋天,五颜六色的秋天,看那果园里,红的是苹果、红彤彤的,好似灯笼;黄的梨子、黄澄澄的,惹人喜爱,紫的葡萄如玛瑙……。再看那菜园,红的辣椒、绿的毛豆、橙的南瓜……。到处一派丰收的景象;在看看公园里,牡丹早已退出“擂台”,现在主占花坛的是花中四君子之一的菊花,看那墨菊,黑如碳,小雏菊,向太阳扬起笑脸……

秋天,还爱玩,你看,她让树叶们落下,把路铺成了一张张厚厚的地毯,小朋友躺上去,呵,比大软床舒服多了!再翻翻身子,“吱呀、吱呀……。”还配有音乐呢。秋天把大片的草地变成黄色,软软的,是孩子们天然的足球场啊!你看,秋天多爱玩,多善解人意

9月10日,是个平凡的秋日,因为有了教师节,从而熠熠生辉!老师啊,您就如那果树树干,把营养全供给果实。您一届届的学生就是一年年的果实,您才是秋天最美的风景。

【篇六:菊花颂】

秋天到了,千千万万的菊花绽开了笑脸,现在让我们一起走进菊花的世界吧!

菊花的品种数不胜数。有大而纯的墨菊;黄灿灿的金丝菊;翡翠般的绿菊;艳丽的红菊;黄白相间的万寿菊;和似玉一般的白菊……

看那一片菊花,远远望去像金色的海洋。看这一朵很美,再看看那一朵也很美。闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香,应接不暇。有的全展开了,像露出的笑脸,有的才展开半面像害羞的小娃娃,还有的胞胀的像马上破裂了一样。菊花五颜六色:红的似火;白的似雪;粉的如霞……真是美不胜收!看,菊花有大有小,大的像绒球,小的像碧玉,再看那些花瓣,有的像美少女的卷发,有的像松针,有的像老爷爷的拐杖,还有的像蛟龙的爪子……菊花的茎像笔杆一样笔直笔直的,它还特别粗。菊花的叶子是深绿色的,像小娃娃张开的手掌,边缘成锯齿状,连它的叶脉也能看得清清楚楚。

菊花不但可以观赏还可以药用。它们的食用价值很大:菊花可以泡水喝,有散热、降火解毒、减肥降压、延长寿命的功效。

菊花还有高洁无私奉献的品质,它的花香陶醉其中;它把它的花粉献给小蜜蜂,酿成蜂蜜。我看到了菊花,想到了解放军人的寒秋酷暑、保家卫国;想到了教书育人的老师们;想到了救死扶伤的白衣天使,没有他们就没有国家的繁荣、昌盛。

我爱菊花!但是我更爱那些辛苦劳作的人。

【篇七:操场上的记忆】

友情是润物的细雨,醉人的春风。——题记

荷花映水,高贵而美丽;桂花绽开,优雅而馨香。友谊之花绽开,温情而甜美。

冬姑娘跳着优雅的舞姿姗姗而来。在凛冽的寒风中,我在操场上排练元旦演出的舞蹈,“叮叮叮,叮叮叮……”放学的铃声响起,我们的排练才拉开帷幕。我不情愿地嘀咕起来:“都放学了,排练才刚刚开始,我作业没有记,书包没有收拾,如果门关上了该咋办?不写作业的话,老师的‘金箍棒’就要等着我了!”唉,我来对加舞蹈队,老师本来就反对,再不写作业,可就真要惹恼老师了,我使劲地跺起了脚,恨不得现在有一双翅膀,快点飞到教室里去。看着舞蹈老师那严厉的目光,不歇的动作,我的想法被现实打败了,只得在这里好好排练,其实好好排练,也静不下心了。真可谓是:“身在曹营,心在汉”。

嗳!这时,我看到一个熟悉的身影。正迈着大步向操场跑来。咦,这不是李婧菡?昨天我们还吵过架的,她来干什么?难道昨天的仇今天还要报吗?天呐,她朝我走来了,难道真的还要吵?却见她笑盈盈地来到我前,“给,你的书包,我帮你收拾好了,记作业的本在里面装着。”她边说还边喘着粗气。原来不是……竟是……我反应过来,连忙说:“对不起,李婧菡,昨于是我误会你了,你怎么对我这么好呢?”“呵呵,谁让我们是朋友呢!”她用手拍了拍了我的肩,露出了灿烂的微笑,转身给我个背影,潇洒地挥手告别。

望着她远去的身影,我会心地笑了,这就是朋友,有误会,有不解,但吵过闹过之后依然如旧,因为我们彼此心灵相通,相互理解,相互包容,相互关爱,我们的友谊似水长流。

淡若墨菊,心纯净;甜如蜜糖,久相识;温若樱花,心相通。让我们永保真情和真心。(公众号:冯老师为你读书)

【篇八:胖大海变形记】

回忆如放一场故识的电影,回忆似拾起掉落的记忆碎片,胖大海,便是我旧时记忆中的念儿。

记得那是一堂作文课,老师让我们观察胖大海。老师就像一位神奇的魔术师,从手上变出了一个像水蜜桃核一样的东西。瞧!这便是老师所说的胖大海,外皮皱巴巴的,像极了一个满脸皱纹的小老头。它的颜色呈棕黑色,既不鲜艳也不平淡,形状为椭圆形,可爱极了!我拿起胖大海闻了闻,既有一股中药味,又有淡淡的咸瓜子的味道。

老师将一杯滚烫的开水放在桌子上,把“小老头”吊在半空,“扑通”一声,"小老头"像游泳冠军一样跳入水中,沉入水底。不一会儿,它又浮了上来,这次小老头可生大气了,它不停地吐着泡泡"啵啵啵"。没过多久"小老头"竟然长出头发了,返老还童呀!随后,我又听到"咕噜咕噜"的声音,不好,"小老头"要"爆炸"了!

"小老头"挣脱了紧紧地衣服,哧溜一下逃了出来。一分钟,二分钟,三分钟……时间在变化,胖大海也在变化,哇!年迈的胖大海如今变成了一个妙龄少男,像一朵墨菊在随波舞动,也像一只水母在轻轻飘浮。"墨菊"越开越大,可真美呀!杯中的水由白色变成了棕色,我想这是不是和可乐一样好喝呢?我迫不及待地尝了一下,苦中略带一点儿甜,让人嗓子有一种舒服的感觉。

老师告诉我们,胖大海润喉、利咽,有清热润肺的作用。原来小小的胖大海有这么大的作用和特点啊!我真喜欢它!

【篇九:做灯笼】

“火树银花元夕夜,彩灯万盏熠霞流。”今天是正月十五元宵节,灯笼是今晚的必需品。一大早,我怀着激动的心情带着弟弟去参加做灯笼的手工活动。

上课了,老师简单地向我们介绍了做灯笼的要领,就将要做的素面灯笼发给我们。同学们都快速地拿出工具,兴奋地拿起灯笼,开始大显身手了。他们有胸有成竹地拿着彩笔画画的,有拿着准备好的贴画往上贴的,还有专注地往上面写字。我也不甘示弱,赶紧按老师教的方法:用铁丝支架把灯笼撑起来,信心满满地拿着毛笔沾着水粉颜料准备在灯笼上画一幅美美的画。哎呀,一不小心毛笔扫在了红灯笼上,粉红的灯笼下部被刷上了一片白色,好丑!咋这么不小心呢!我心里懊悔极了。灵机一动,我用毛笔沾了点白色,就着那片白色画了一片白雪,然后又画了一枝梅花,再写个“福”字,完工!做完了灯笼我抬头四处张望,四周的同学们还在努力的赶工:左边的小姐姐细致的在灯笼上画着,那是几朵墨菊,旁边还提了一首唐诗,很有古典风韵。右边的那个小妹妹把灯笼做成了一只可爱的小狗,耷拉着俩耳朵,立体的小鼻子,鼻子下面还有一个水珠形的鼻涕泡呢!坐在对面的弟弟本来在灯笼上贴了妈妈事先给他准备的鼻子、耳朵、眼睛,做了个小猪灯笼,清爽可爱挺好看的。但他早早做完后,见到旁边的哥哥姐姐都是在灯笼上又写又画,就也不甘心的拿起笔把自己能想起来的字都努力地写到他的小猪灯笼上。他还告诉我,这个看起来全身被写的乱七八糟脏兮兮的小猪是一只认识好多字的文化猪。还有两位男同学,一个因为没带工具,就很个性的在灯笼上用毛笔写下了大大的“蔡府”两个楷体字,另一个则开心地把自己带的两大张小贴画尽情的都贴在了灯笼上,很过瘾地把灯笼糊成了一个麻子脸。很快,同学们都做完了,灯笼被放在一起:五颜六色,争奇斗艳。有绘制的古香古色的菊花梅花灯笼,有造型可爱的小狗和“文化猪”灯笼,还有另类的“蔡府”“麻子脸”灯笼……看我们做的灯笼,想着提上它时的开心与骄傲,心那个兴奋劲呀,就别提了!

花灯从古至今一直都是吉祥,喜庆,团圆,美满的象征,寄托着人们对未来美好生活的向往和憧憬,让我们用这一盏盏小小的花灯祝愿祖国繁荣昌盛,祝愿所有的人生活美满,祝愿同学们天天进步!

【篇十:写秋】

渐渐地,渐渐地,夏天走了,秋天来了。秋带走了繁花似锦、百鸟争鸣的夏,带走了给人收获希望的春,带来了满载而归的喜悦!

常言道,春华秋实。万物始于春而成于秋。秋天是收获,是希望。田野里的稻穗染黄了大地,沉甸甸的谷穗坠弯了腰,一阵凉爽的秋风滑过,层层金色的浪头涌向那天边,农民伯伯辛勤劳动的喜悦随着稻香在荡漾着。秋,她告诉我们这是一个收获的季节,也在激励着我们奋发图强,也有金黄的成果!

秋风萧瑟,总给人一种凄凉的感觉。有人说,秋风是残酷的,是无情的。它吹落了树叶,吹掉了果实,吹走了种子。

但若不是秋风吹来,一片片落叶,一颗颗果实,一粒粒种子,怎么带给根须,让它们找到了自己的起点和终点?是秋风将他们送进一个个温暖的家庭,孕育着它们的新生,让它们找到了幸福感。

是的,感谢秋风吧!感谢那一片保护生命的慈母般的心肠!

秋天的雨,细细的,长长的,丝丝缕缕,像少女的秀发,自然披开,洋溢着不一般的温情。秋雨,她有小雨的温柔,有大雨的坚韧,有春雨的温馨,有冬雨的典雅。她是那么透明,那么明丽。多美的秋雨!我爱秋雨!

秋是多姿多彩的:她是有谷子的颜色,高粱的红色,棉花的白色,墨菊的黑色,松柏的翠色,蜜柿子的橙色,葡萄的紫色……秋天的芬芳在透明的光芒中流淌,把大地描绘成了缤纷的世界。

雪白的隆冬,嫩绿的新装,火红的盛夏……沿着美的踪迹,与你同吟,我稚嫩的心融入了秋天!

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