有关线盘的作文

【篇一:追风筝的顾望】

那时柔和的光丝丝铺洒在风筝上,掠过淡淡的清风带动着风筝在空中微颤,像在闲适温暖的春光下打盹时舒服地侧了侧身。妈妈握着线盘碎步向前跑了跑,风筝也轻轻地划过蓝天,彩色的双翼泛着暖光,优雅地扇动,让人想起蝴蝶妖艳的翅膀蘸起晶亮的水珠,澄澈的湖面泛着涟漪。那时我就会追过去,仿佛追风筝是每个小孩的天性一样,一股脑的跟着风筝跑,怕它消失在视线中。自由的双翼,广阔的蓝天,一度是我眼中最美的画面。

很久没有再放风筝。

黑色混着幽幽的瑰红色一点一点在这片大地的上空扩散,那是夕日半落夜幕将至的诡异景象。那样的时刻我或是在书桌前,或是回家的路上,等到最后一丝光亮被挤走后,对面住户的灯便亮起,小区里人们都在享受着一天辛劳后放松的时间到了,可所有的学生包括我都在与作业斗智斗勇着。指针走过钟面的声音在寂静的房间里清脆响亮,台灯投射在指针上的光影一圈一圈地轮回。抬起头稍作歇息,对面住户的灯光已熄,屋内的光也忽的渐渐昏暗。

我看见一只风筝远远的飘着,在窗外,在天空上,在更远的地方,在眼前。还是那样本性的驱使,我想去追它,想看着它在视线范围里飘动,于是整个人刷的一下从书桌前站起来,浑身都是动力,可惜哪有什么风筝飘动。

风筝在空中飘动,在阳光下忽明忽暗,有时飞到身后看不见它了,可追风筝的脚步不会停止。

再后来,我独自前往以前放风筝的那篇空地,静静地呆在旁边看一批孩子和他们的家人放风筝。孩子蹦蹦跳跳地追着风筝跑,家长又追着孩子跑,活泼的笑声从地上的草丛跑到我这边来。那时候我想,每个人心中都有一个风筝,不管它意味着什么,让我们勇敢地去追就像是这样。

就像这样,我也有那样想去追风筝的愿望,只不过这次不是天性所趋地追风筝。就像这样,作业堆沉默的夜晚中才会有风筝飘动,我知道,它在我就要坚持地为了寻它而去,它在我才浑身充满着动力与活力,才会在现实的临界点看清目标,看清小时候在草地上追风筝的我。

我在草地上用相机拍摄了许多孩子追风筝的照片,放在枕边想起点有意义的作用。朝六晚七的学校生活把它当做追风筝途中那样愉悦,也就好了。不过烦恼压力总是有的,那时就会拿起照片,想着风筝被一阵大风刮乱了方向,不要慌张沮丧,自己还坚定,坚持去寻找它,风筝依然在飞翔。勇敢地,奋力地,许多学生如我一样每日拼搏,大步向着前方,向着有风筝的地方而去。

就算凭着微弱的身躯,也向着天空一点点、一点点靠近。我自信地看着小孩牵动风筝跑动的身影。

照常地我又伴着轻柔的春风来到了那片空地,那个小孩的父母这一次没有来,他一个人拿着线盘扯着棉线,把风筝甩出去然后快速地跑起来,可是风筝只是在半空中折腾了一下像某种折翼的小鸟一头栽了下来。我慌了神,可那只小鸟一次又一次挣扎着起飞,坠落,摔到遍体鳞伤。小孩一气之下砸烂线盘,略一踉跄自己也摔在了草地上。我远远望着他,默然,对啊,自己也不会放风筝,只是一个追风筝的人。我,站在跌落的风筝的影子与小孩抱膝蹲坐颓丧的影子交融中。

我之所以可以在草地上欢乐地追风筝,因为身后有一个人引着风筝线,带着淡淡的微笑放风筝。

我在追逐,我奋力的追逐,却不曾顾望。

放风筝的人默默地守候在追风筝的人身后,追风筝的人却对他们漠不关心,一无所知。

就像我现在站着这个地方悠悠闲闲地踏青,而那时放风筝的人在做什么呢?在单位辛勤地工作,还是在于客户绞尽脑汁费劲地谈判?我在沉默的深夜里写作业时他们又在干什么呢?是在外面静静地准备茶点或是做家务,还是因为加班还未回家?风筝随风缓缓掉落在我的脚边,我弯下腰小心地用颤抖的手捧起风筝,有些失神地屈臂抱紧了它。小孩跑了过来,正看着我奇怪地笑起来,是啊,我在庆幸,我没有等到当牵风筝的线盘再没有转动的动力时,自己在空中失去重心下一秒天旋地转猝然跌落时才领悟。之后世界只剩下无休止地掉落,掉落。

放风筝的人默默地守候在追风筝的人身后,追风筝的人却对他们漠不关心,一无所知。

追风筝的人追的是风筝,放风筝的人的风筝就是追风筝的人。

放风筝的人将线越拉越长,让风筝越飞越远,也许自己看不见,但他们知道风筝在飞翔,在离自己很远的天空中翱翔。

有了风筝线的牵引,风筝才能飞啊。

我左右摆弄着手上的风筝,又抬头望了望天,一如曾经那样蔚蓝。小孩似是急了,嘟起嘴,小小的眉毛扭成一块。我把风筝递给了他,揉也似地摸摸他的头,轻轻对他说,这个可不能再砸了。

霞光从云隙中透出来,至金色的天际忽然飘起漫天的风筝,我看见,支撑着每一张轻颤微遥的风筝背后,是一个家坚不可摧的力量。

【篇二:天空上的梦】

“加油、加油……。”欢呼声一浪高过一浪。这是在干嘛呢?就让我们去了解吧!

风筝比赛已经开始了,而我也是其中的参赛选手,我是主飞手,李浩森是助飞手。

看到一个个风筝飞到那蓝天之上,就有激动的心情了,可惜,这一波放的有的非常好,有的非常差,好到能飞的特别高,特别接近90°,差的是飞起来就有落了。

风筝则是各种各样的,有彩虹、哆啦A梦、大令、蝙蝠侠、怪鱼等。

二、四年级已经放的快完了。我们六年级的已经开始站队了,到了放风筝的等待区,我们把风筝装好,在小小的训练,但是刚放一会儿,就感觉收线很吃力,李浩森一来就说:“缠线了。”我是新手,所以一直在旁边看着,但是我还是找了一个比李浩森更老手的人来帮我们解,我无数次想过放不成了,我好像放呀。到后来才知是虚惊一场。

我明白了只有把每一次都当成最后一次才能懂得珍惜。

后来到了我和李浩森了,我现在紧张的就像是小兔子在心脏上蹦跶。终于跑到了终点,一路上我都是是听着李浩森下一步该怎么办。到了终点,我放的已经非常的高了,但是线盘还是在一直快速的旋转,我一动不敢动,因为李浩森说,那速度会让你的手废掉。

我们的成绩还算很好,我也放飞了天空上的梦。

【篇三:那次,我真开心】

我记得在我八岁的时候,就在一次秋天,在一个风非常大,但是非常凉爽的天气,我走出了家门,我往天空一看,在天空上看见了几个漂亮的,美丽的,五彩的风筝,于是,我心里也非常想放风筝,于是我就跑回家,对爸爸说:“爸爸,我想放风筝,你给我买一个吧。"爸爸说:"行。”于是,我和爸爸就买了一个五彩条的风筝,然后在田野里放起了风筝起来。

我拿着风筝,爸爸则拿着线盘,爸爸对我喊了一声:“放。”我就使劲儿的把风筝抛到的空中,只见爸爸冷冷静静的放着,没有像别的人一样疯狂的跑着,而是慢慢地走着,不一会儿,风筝就飞的非常高,比任何人都要高,之后,我和爸爸就坐在了田野里,然后悠闲地放着,时不时的放点儿线,让风筝飞的更高一些,然后就不放线了,就开始静心的观赏着天空中的那些五彩的风筝,它们就像是一群自由小鸟似的,在天空中自由的飞翔。

等放了一会儿之后,该吃饭了,爸爸先走了,我在这里把风筝收了起来,但是风筝非常难收回来,大风好像在跟我夺风筝似的,一直不让我把风筝收回来,之后,我用我最大的力气将风筝收了起来,大风只好垂头丧气的撒了手。

放风筝可真是有趣呀!

【篇四:放风筝】

【篇一:放风筝】

张俊熙

今天,天气晴朗,春风洋洋,吹得脸上非常舒服,妈妈带我一起来到公园放风筝。

来到公园里,天空飞着五彩的风筝,各种各样,有大长龙,还有跟我们一样的彩色蝴蝶。我们也准备好了,开始时候我一边拉着风筝线,妈妈拿着风筝,可是怎么也飞不起来。妈妈说:“我来放吧!”说着,妈妈拿着风筝线,对着春风一边跑一边慢慢的把风筝放了起来,哇!我们风筝越放越高,旁边的小朋友赞叹不已,都在说我们的风筝最高,感觉好像跟飞机一样的高度了。妈妈让我拿着线盘,一边教我怎么收放。过了一会,我觉得有点累了,妈妈就教我把线收了回来,和我一起在草坪上休息一会。妈妈对我说:“放风筝要掌握技巧,要看风向,还要选择好地点,和你平时学习的时候一样也要掌握技巧,才能快速提高学习。”我听了妈妈的话点点头说:“好的,我一定会记住您说的话。”我们高高兴兴的回家了!

【篇二:放风筝】

陈首杰

春天的一个周末,春光明媚,天上飘着朵朵白云,有的像小绵羊,有的像小狗,有的像棉花糖……这样的天气正好放风筝。

我和小丽、小强相约去郊外的草地上放风筝。小丽手中拿着蝴蝶风筝。小强手中拿着风筝线向前跑,我手举燕子风筝,配合小强一起放风筝。燕子风筝有一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,显得可爱又活泼。

过了一会儿,草地上全是放风筝的人,抬头一看,天上飞着各种各样的风筝,有小鱼风筝,有蜈蚣风筝,还有老鹰风筝。小鱼风筝,有一对鼓鼓的眼睛,身穿红旗袍,还有像火苗一样的尾巴;蜈蚣风筝一会儿高一会儿低,好像在跳舞一样;老鹰风筝长空展翅,自由飞翔,可爱极了;……

远处还有一家三口,孩子在控制风筝,大人在旁边观看,他的风筝是三角彩虹,上面有红、绿、橙三种颜色。

这个周末我们玩得真开心。

【篇五:有趣的体育课】

【有趣的体育课】

作者:左佳茹

快要风筝比赛了,今天,我们上了一节有趣的体育课。

上课了,我们拿着风筝走进操场,等体育老师说完,大家就开始放风筝。我和罗皓天一组,我是助飞手,她是主飞手。我们准备好后,罗浩天说:“一、二、三,放!”我就把风筝放起来,罗浩天拿着线盘,不断地放线,我却跟着风筝到处跑。不好,我们的风筝就要掉下来了!我赶紧跑到风筝那里,取下了风筝。第一次我们虽然失败了,可是,我们并不放弃。于是,就再次放风筝。我还像原来那样,等罗皓天说完后,我就又把风筝放起来。风筝到处乱飘,我也跟着到处乱跑,把我累死了!但是,风筝又飘下来了。我和罗皓天还是不气妥,继续放风筝。我把风筝再一次放起来。终于,我们的风筝高高的飞上了蓝天,我们很高兴,不一会儿,曲姿谕过来了,她是来选人参加比赛的。看了我们的风筝后,说:“还行吧。”罗皓天说:“选上了吗?”“选上了”曲姿谕回答。罗皓天高兴得就差跳起来了。突然,“哇!”的一声响起来了。原来,申嘉宁的风筝放得太高了,都取不下来了。

这真是一节有趣的体育课呀!

【有趣的体育课】

作者:姚淼淼

今天,我们上了一节有趣的体育课,就是放风筝的一节课。

我和王浩然一组,我拿着线盘站在那里我们听了体育老师的要求,就开始玩了,要玩的时候,他就给我说:“要不你是助飞手,我是放飞手吧。”“好呀。”我兴奋的说。我们开始组装风筝。把线钩好,就开始飞了。我拿着风筝站在起点上,心里想:我和王浩然的风筝一定会是飞得最高的。王浩然一说:“放!”我就立刻松开手,风筝就飞了起来,我大声的喊:“王浩然,放线!”“我知道啦!”王浩然一边喊一边放线。

过了一会儿,到了终点,我们一看,我们飞的风筝最高的。都快比教学楼高啦。我们非常的高兴,我心里想的事实现了。我们又找了几个人比谁飞得高,可是都没我们飞得高。我们又从起点开始放风筝,这次王浩然说的和刚才的不一样了,他说的是:“一、二、三,放!”我使劲向天上一扔,王浩然就跑起来,还放线。我们的风筝又是飞得最高的。

后来集合了,我们一起把这个事告诉了老师,拿着风筝开心的走了。

【篇六:有趣的体育课】

【有趣的体育课】

作者:张雨馨

在上体育课的时候,发生了许多许多的有趣的事情,玩过许多许多有趣的游戏,其中最有趣的是今天下午放风筝的时候。

上一大周,我听老师说这一大周要进行风筝比赛,让我们回家准备风筝。我虽然已经准备好了风筝但是我忘记带了,所以,我上体育课的时候我和孙栋浩一起搭档。我当助飞手他是放飞手。体育老师给我们讲了放风筝时的注意事项,然后就让我们开始自己放了。

我和孙栋浩先撑好风筝,我们测试好风向然后就开始放了。

孙栋浩像快速的放好风筝线,然后,我就接着举高,等待着他发号放飞的命令了。“放飞!”我听到了一个响亮的声音说道,然后我松开了风筝,我还以为风筝会像一个雄鹰一样飞上蔚蓝的天空,但是飞了一小段儿风筝就落下了。就这样接二连三的失败,孙栋浩彻底灰心了,我鼓励孙栋浩说:“你不要灰心,再放一次说不定这次就会放起来呢。”孙栋浩听了我的鼓励,决定再放一次,“放飞!“这个响亮的声音又在我的耳边响起,我松开了风筝,这一次风筝终于像雄鹰一样展翅高飞在蔚蓝的蓝天上了。

这真是有趣的体育课啊!不但有趣还明白了一个道理,不管做什么事情都要坚持不懈的努力,努力了总会有好结果出现的。

【有趣的体育课】

作者:宋思雨

今天下午第一节课,我们上了全班最喜爱的体育课。

体育课上,老师先是给我们讲了一系列关于怎样放风筝的事。我和助手姚淼淼抽了风筝,开始放了。淼淼拿好风筝,我把线拉直,喊了一声:“放,淼淼。”淼淼就像护旗手扔国旗一样,扔了出去,我就边退边跑。一会儿,风筝快要落地了,忽然,我的脑门儿一闪,就忽然想起了老说的一句话:“当风筝快要落地时,你就把线盘往下放,等他飞起来了以后,再拿起线盘。风筝就会飞起来了”

于是,我马上照老师说的做了起来,果然,和老师说的一模一样,风筝不但没有落地,反而飞了起来,我们一直这样持续下去,玩得非常开心,笑声一直传递在辽阔的操场上,风筝一直陪伴着我们。光阴似箭,日月如梭,时间很快就过去了。

下课了,我和淼淼马上跑去问曲姿谕,“曲姿谕,曲姿谕,我们有没有被选上风筝比赛做选手啊!”我们焦急又兴奋地问,“我没有看见你们放,所以不是。”这一句话,让我们的心变凉了。

虽然,没有选上风筝比赛,但是我们依然很开心!

【有趣的体育课】

作者:王浩然

今天下午,我们有一节好课—体育课。

我拿着风筝,来到了宽阔的操场上。先听完了体育老师讲解如何放风筝,让后我们就开始放风筝了。我和李兴哲是一组,他是助飞手,我是放飞手。我们两个把风筝放的特别的高,当然我们也非常的有默契。

我拿着线盘将风筝放得高高的,李兴哲在远处大喊着说:“王浩然,我们的风筝是这么多风筝中飞的最高的一个。”我一看,果然如此,在这么多五彩斑斓的风筝中,我们的风筝还真的是所有风筝中飞的最高的一个。突然,一阵大风吹过,有很多风筝都随着大风掉落了下来,当然,我们的风筝也不列外。掉下来以后,我在一旁小声说着:“唉,世间为什么总是这么悲惨呐!后来因我和李兴哲的能力,又重新将风筝放到了蓝蓝的天空上。

这一节体育课实在是太好玩了,我最爱有趣的体育课了。

【篇七:激烈的风筝比赛】

【激烈的风筝比赛】

作者:翟德阳

今天下午,我们举行了一场一年一度、激烈的风筝比赛。

我们都很激动,因为我们盼望已久的风筝比赛就要开始了。今天下午,我们拿着思品书,然后进入我们学校的操场里,然后安安静静的坐在看台上。

过了好久好久,终于风筝比赛开始了,我看着那些比赛选手,他们特别的想拿第一,第一场开始了,我看着他们都认真的放风筝,在这些风筝里,我看见了蝙蝠、小黄人、三角鱼、大嘴巴猴、凯蒂猫、胡巴、彩条风筝……那些各种各样的风筝,让我眼花缭乱。

终于到我们三年级了,三年级的第一场开始了,我们为我们班参加的选手们呐喊助威,那些放飞手们特别优秀,助飞手也不甘示弱,把风筝扔掉特别高,我仿佛就是一个风筝,自由自在的飞来飞去,特别快乐!到了五年级的时候,我们为我们的哥哥姐姐加油,不管成绩好不好,但是我们都很快乐!比赛结束了,我们念念不舍的离开了操场,我们到教室里我们还想着今天的风筝比赛!

我爱风筝比赛,你让我特别快乐、高兴。

【激烈的风筝放飞赛】

作者:赵雪懿

今天,我们学校举行了风筝放飞赛,老师就选了十二名同学来参加。

这场比赛相当的激烈,每一组同学都很团结,我们班的第一组要登场了!只见这位同学我这线盘,把线绷直,那种自信的眼神看着我们,好像在说:“我一定会赢得。”

嘟,一声哨,风筝开始起飞了!我们班的那一组是一个老鹰样子的风筝,它在天空中展翅翱翔,我们呐喊着:“加油!加油!”风筝越飞越高,我们的情绪也跟着高了起来,有的还忍不住地跳了起来!

看着看着我觉得自己就是那面在空中高飞的雄鹰风筝,高高的飘摇在上,看着地下的同学们为我欢呼,为我鼓掌,为我呐喊,为我加油,我也忍不住的欢呼起来。

当这场比赛马上要结束的时候,欢呼声越来越小,最后,没有了,这是我才记起我不是那面高飞的风筝,而我是在看风筝呢!

【有序的风筝比赛】

作者:杨昊泽

今天我们进行了第17届的风筝比赛。

今天我们中午吃完饭,就回教室里说谁参加比赛,幸运的是我被选上了参加比赛,我跟我的最好的朋友苑凯轩一起比赛,我是助飞手,苑凯轩是放飞手。

到了操场我们坐好了,“下面我宣布第17届风筝比赛现在开始。”随着张校长的命令风筝比赛开始了,我们先站起来唱国歌,升国旗,然后风筝比赛真正开始了。

先是四年级开始比赛,看着天空的风筝有很多种类有的是老鹰风筝、有的是小鱼风筝、有的是蝙蝠风筝、还有的是……风筝的颜色也有很多比如:又黑又大的蝙蝠、红色的大嘴猴、粉红的小鱼……

然后就是我们年级的风筝比赛,我们比赛的选手都就位了,开始比赛了,到我和苑凯轩了苑凯轩拿着线盘跑到了指定位置,放起来了,我跟着苑凯轩的风筝孙悟空跑过去,在跑的过程中我听到了大家为我们加油,我仿佛就是那个风筝在天空中翩翩起舞,比赛结束了我们就回教室上课了。

我太喜欢放风筝了,我以后还要参加这个比赛。

【有趣的风筝比赛】

作者:武佳明

今天下午,是我们精彩的风筝比赛。过了一会儿张校长宣布风筝比赛开始了。大家都很开心。

风筝比赛开始了,一个个风筝朝着天空翱翔,像一只只威武的雄鹰。美丽的风筝都随着风翩翩起舞,像是一只只蝴蝶在跟我们打招呼。可是,不知怎么回事,好几个风筝都落到宿舍的房顶、观看风筝比赛的同学……我们看到了,非常惊讶,就叹了一口气说:“这次风筝比赛是怎么回事呀,二年级的时候都没有呢。”老师看见了说:“别灰心,还有后边的呢!”我们说:“嗯!”“哈哈”大家说。老师听见了奇怪的问:“你们为什么要笑呢?”大家不约而同的说:“是因为那只小猴风筝转了好几个圈,就掉了下来。老师说:“哦。”

我仿佛自己就是一个风筝,穿着彩色的衣服,在阳光里,几阵微风吹过来,我就翩翩起舞。彩色的衣服随风飘动,不光是我一个,一群的风筝都在翱翔。小鸟飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小蜜蜂嗡嗡的告诉我,他今天采了很多蜜。过了一会儿,我才记起我不是风筝,我是在看风筝呢!

这真是一场有趣的风筝比赛!

【篇八:放风筝】

星期天,阳光灿烂,春风高荡。正道是阳春三月,放风筝的好时机到了。

下午,我和爸爸带着风筝来到保障湖放风筝。刚到保障湖的大草坪,哇,今天好热闹呀!有玩游戏的,有放风筝的,有晒太阳的,还有小狗也来奔跑助兴。其中放风筝的人是最多的,五颜六色的风筝漫天飞舞,有可爱的燕子,有雄健的老鹰,有长长的蜈蚣,还有许多卡通人物造型的风筝,煞是好看。

我觉得放风筝很简单!待爸爸选好一块地方,我拿着线盘,他拿着风筝,一连试了几次,都没成功。看着其他小朋友的风筝一个个都飞上了天,我开始有点泄气了。爸爸鼓励我说:“别泄气,这次换我拿线盘,你拿风筝试试。”我点点头。于是,爸爸拉着线盘,我高高地举着风筝。“一,二,三,跑!”在爸爸的一声令下,我迅速地跟着爸爸的步伐奔跑起来,跑呀跑呀,我感觉风筝拉着我快飞起来了!我知道放风筝的时机到了!“呼!”我一撒手风筝飞上了蓝天。我飞快地跑向爸爸,只见他手里的线盘“嗖嗖”地转着,风筝也越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线放完后,我们就坐在草坪上看着风筝和白云玩耍,这时我好想也能飞上天和它们一起玩耍。快到傍晚时,我恋恋不舍地收了线和爸爸开开心心地回了家。

【篇九:放风筝】

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。今天,天气晴朗,风又大,是个放风筝的好日子。

我们来到“钱王射潮”,拿出买来的风筝,七手八脚地组装了起来。凭着我妈妈小时候的丰富经验,不到半分钟就装好了。

我拉着线,表弟拿着风筝,爸爸找准时机,大声喊:“放!”表弟连忙放开风筝,我飞快地跑起来,不断地放线,风筝也随着放线的速度慢慢升起。舅妈、妈妈和表姐那满怀期待的眼神使我更有信心了。我们的目光随着风筝“飞行”,风筝越飞越高,在空中的它就像一只展翅高飞的蝴蝶,真漂亮。

它就像是一个大力士在和我拨河比赛,一会儿往那飞,一会儿又往我这撞,怎么也控制不了它。突然,我手中的线加快了速度,我的手就要被那锋利的线割断似的。爸爸见了,连忙跑过来,夺过我手上的线,说:“放之前,一定要把里面的线头系在线盘上,不然放得太快,你的手就会被割伤,它还会像脱缰的野马一样飞走,再也找不到了。”说着,他飞快地把线系好,交给了我。

一阵乱风吹来,吹得我东倒西歪。忽然,我惊讶地发现,风筝正飞快的往江里坠。我急忙收线,可还是控制不住风筝,它就像离弦的箭一样掉进了江里。这时,它像一只残废的蝴蝶,真难过。

最后,我们硬生生地把它“救”了上来。没过多久,顽皮的它又飞到了树上玩去了,一会儿又卡在钱王的铜像上。

唉,这个风筝真是个淘气的娃,希望下次不再那么调皮捣蛋啦!

【篇十:放风筝】

放风筝是中国人民传统活动,可以锻炼身体、娱乐身心。风筝,古时候称“鹞”北方称“鸢”。到了元代、明代,放风筝到了鼎盛时期,不管王公贵族、平民百姓,都喜欢放风筝。

风筝历史悠久,我也是喜欢这项活动。虽然我不算专精,放地不一定高,但我是喜欢这项活动。

哥哥放风筝很厉害,我经常看着他放风筝。哥哥放风筝总是左手手握线盘,大拇指压着,不让线盘放线,右手高举着风筝。内心数数,数到就冲刺一跳,把风筝向上一投,大拇指便松开,风筝飞的就挺高。等到风筝与线盘成斜四十五度时,又往回收一些,永远使风筝与线盘保持斜六十度。

哥哥不时放线、收线,总是让风筝保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是将内心满满的梦想寄托在风筝上,祈求风筝能带着我的心愿高飞远去。让我的理想也能高飞远去。

哥哥放着,跑着,不一会儿,风筝已经飞上了蓝蓝的天空,离我们远去。风筝载着我的梦想,飞上了蓝蓝的天空。我的梦想也已经飞上了蓝蓝的天空。我高声呼喊着:“飞翔吧风筝,飞翔吧希望!我永远以你为骄傲!希望你带着我的梦想高飞远去,希望我的理想早日实现!”

那架风筝载着我的梦想飞上了蓝蓝的天空,在天上遨游,久久不下来。调皮的我找来剪刀,把风筝线剪断了,风筝彻底没有了束缚,高飞远去。我的梦想也彻底没有了束缚,高飞远去!

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