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有关引路人的作文
我的老师作文记叙文作文800字
08-18
老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。作为“人类灵魂的工程师”,就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……她中等的个子...
老师,感谢您!作文350字
08-16
亲爱的老师,我很感谢您!您辛苦了!在学校,您就像妈妈一样照顾我们,教会我们好多知识。老师是一个让人充满敬意的称呼!老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。老师是园丁,浇灌给我们对知识的渴望。老师是引路人,教导我们如何做人,怎样做事。老师是朋友,尊重、理解、爱护我们。记得有一次我生病发烧,早上起床就觉得头晕晕的好难受,爸爸妈妈都没有发现。到了学校老师马上就发觉我的不对劲,轻声询问我有没有哪里不舒服,很温柔的轻...
成长中的引路人作文750字
08-14
一个航标,指出你前进的道路;一盏明镜,映出你心中的迷茫;一双大手,打开你心灵的窗户。这就是您,老师,时刻担任着我成长路途的引路人。我们第一次相遇是在七年级的教室的某分某秒,那大概是我的学习生涯中最奇迹的时刻。这就表明,语文老师,我们要一起“缠绵”三年。那时的我才步入初中,对周围事物既熟悉又陌生,那么多新面孔,让我有些迷茫,于是就老实坐着,安分守己,大气也不敢出。是您,迈着那轻快的步伐走进教室,脸上...
我和老师的故事作文600字
08-06
每个人都是从呆萌走向成熟的,在这段过程中我们真正需要的是一位引路人,这个人就是老师。老师以伟大的人格影响着我们,而在学校里,老师不仅在教授我们知识,更多是教我们树立正确的人生观和价值观,我的班主任侯老师就是这样的人。侯老师皮肤白里透红,眼睛虽然不大但特别有神,高高的鼻梁加上小小的嘴巴讲起话来也是特别的逗,我最喜欢侯老师笑起来的摸样,两个小酒窝再加上一头带有自来卷的头发,整个人看起来特别有亲和力。走...
领悟作文650字
07-31
在音乐中领悟青春。回忆过去,感慨曾经,时常听到一首歌,便能看到曾经的自己。曾经多少往事,留下多少忧愁,甚是想念。我们一步步地走到今天,其中的多少不易与艰难,只有亲身体验过才知道。昨天是否还值得留念?听李荣浩的《少年有为》,它教会我如何告别曾经,如何面对未来。“假如我年少有为不自卑,懂得什么是珍贵,金钱地位,没给你我一生有愧。”只有失去后才懂得珍惜,只有错过后才知道珍贵,我们在自己的世界里走过,从行...
请记住那些老师的名字作文500字
07-22
老师是我们生命中的引路人,也是我们智慧的开启者,更是我们人生事业的奠基者……老师就是我们所有人的希望,只有心怀希望,才能在阴霾的天空中看到曙光,才能在逆境中,产生拼搏的力量!可能你长大了以后,你会记得每位老师的名字吗?还会回来看望老师吗?还会记得那所母校的名字吗?还会记得每个关心你的人吗?还会向以前一样亲切地叫着老师吗?如果我是茂密的树叶,老师就是那参天的大树,让人们在他的绿荫下乘凉;如果没有大树...
这样的人让我感动作文700字
07-22
我懵懵懂懂走向中学,直到遇到了生命中弥足珍贵的他……初遇那是个雨天吧,我拖着繁重的行李来到学校。雨幕中,我踩着水花匆匆奔向教学楼。我看到他,高大的身材,戴着一副黑框眼镜,透过镜片,我看到他炯炯有神的眼睛,闪着和蔼的能够触动人心扉的光。十根手指长而纤细,写得一手好字。这一初遇,缘定三年。他,就是我的班主任,魏老师。理解刚进入学校,我对他的态度是敬畏以至于躲避。当时自己也处于磨合期,总把他当作一个管理...
感恩老师作文700字
07-21
“一日为师,终生为父。”这句话说得好。老师好比是我的第二父母。父母在生活上指导我,而老师则是我学习的引路人。在众多老师中,我最难忘的,就是教我七年级的语文老师——梁老师。老师用他的博学和睿智把我带向知识的宝库。记得在读初一的时候,我和老师您在语文课堂上见面了。您的样子看上去是憨厚的,我对您最深的印象就是您的头发非常稀疏,甚至可以一眼瞅见头上的秃斑。您那圆圆的脸有着少许的皱纹,两鬓泛起薄薄的霜白。我...
我爱的老师作文550字
07-15
有人喜欢表情严肃的政治老师,有人喜欢讲课温柔的化学老师,有人喜欢要求严格的数学老师,而我喜欢我们班的语文老师。她的眼睛小小的,头发不是很长,有点胖,但有身材,也有长相,所以很美。我们班的很多同学都很喜欢我们的语文老师。记得有一次,我在语文课前和同学换了座位。上课时竟然被语文老师发现了,我特别害怕。老师狠狠地骂了我一顿,我非常难过,我想我的语文那么差,为什么不能跟语文成绩好的朋友坐在一起呢?后来课下...
论引路人的重要性作文400字
06-25
高尔基曾说过:“人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。”由此可见,真理和引路人,两者对我们来说是同等重要的。习近平总书记曾对老师们说过,要做好孩子们的“是个引路人”,而我则希望同学们能够在自己的人生中选择合适的引路人。领路人,顾名思义就是我们的领航者,我们的老师和我们的目标。他没有具体的概念,可以是我们身边的老师,长辈,给予我们帮助的人,甚至一次挫折,一个失败,都有可能为我们引路。伟大的无产阶...
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