【篇一：老师眼中的我】
大家好，我叫余宛宸。今天我要和大家聊聊老师眼中的我，老师是我们每个孩子除了爸爸妈妈以外，每天都要接触的人，我也不例外。四年的朝夕相处，我早认为老师就是另外一个爸和妈，既认真又啰嗦，既爱我们又恨我们，我的点点滴滴，一招一式早已经落入老师的法眼，又一个学期快结束了，我非常想知道老师眼中的我是一个怎样的人？稍安勿躁，让我变成一只有读心术的小蜜蜂，首先偷偷钻入刘老师的“大脑。”
刘老师是我们的语文老师，有着“桃子姐姐”的雅号，教学特别认真负责，如今她身怀六甲，还每天坚持上课管纪律，刘老师说我是个乐学上进，文静懂事的姑娘，有一双灵巧的手，能写出漂亮工整的字，有着优美洪亮的声音，说我深情并茂的朗读总能感染每一个人！说我爱好体育运动，在篮球接力赛上拼搏的身影让老师们感动！但是希望我在课堂上能积极发言，这样我会更棒！
不错，不错！这个评语相当的PERFECT，接下来我要潜入夏老师的“大脑”，夏老师是我们的英语老师，也是我们的班主任，平时温柔可亲，我们都亲切的叫她missxia，她教的英语那叫一个棒！我是她的英语课代表，让我们来听听夏老师是怎么评价我的，夏老师说我是个文静的姑娘，上课特别会听讲，作为英语课代表的我是老师得力的小助手，身上总是充满着阳光般的气息。努力好学，所以成绩一直名列前茅，但学习如逆水行舟，不尽则退，希望我勇攀知识的高峰！
看来，老师们是如此的爱护我，肯定我，听到这些话，我很感谢老师对我的信任，也明白了老师眼中的我。在今后的学习中，我也会再接再励，在寒假多读书，读好书。我想对刘老师和夏老师说声谢谢，有了你们点点滴滴的帮助，让我的童年生活别样精彩！
【篇二：难忘的学习生活】
今年春天，妈妈决定让我去乐学作文培训班，因为平时觉得每次作文扣的分数有点多，语文考试不好就是在作文上，因此家庭会议一致决定每周的星期天下午去乐学作文培训学校学作文，看来我们的小学生生活真是多姿多彩，岁月如歌啊！
新奇
我上过很多补习班，第一次去上课首先是老师进行了自我介绍，然后由同学们自己介绍，就开始上课。但在乐学作文培训班的第一节作文课居然是抢凳子比赛！“玩游戏”这个我喜欢。全部同学上去先放好四个凳子。然后老师在电脑里播放音乐，大家都全神贯注的听音乐，生怕没有抢到凳子被淘汰出局。经过几轮的激烈角逐终于结决出了胜负。最后老师要求我们按照游戏进行写作。做游戏也能写一篇作文，乐学作文的上课方式真令人新奇啊！
紧张
记得有一次课，描述的是你有一件难忘或开心的事吗？然后老师叫几个同学上台说有没有发生过这样的事，我居然被老师选到了，站在讲台上的时候我既紧张又害羞。我可是新同学，后面我讲到一半连我自己都笑了，大家也跟着一起笑了。这是我第一次在培训班当着大家的面上台说话，这一幕也成为了我终生最难忘也是有点开心的一幕。这一幕也是最紧张的一幕哦！
自豪
记得一次描写静物的时候。老师叫我们自己描述自己的文具盒，让我们描写它的外形和形状。我们四个人一起讨论如何描写得生动、具体。其中我写到我的文具盒很小但它可以装很多笔，文具盒里装着的水笔、蓝笔、红笔、铅笔都变成了小人物，它们都说出了自己的真心话……培训班里写作文写得最好的同学是陈诗绮，但是在这次作文由于我懂得运用童话的手法来写物获得了“写作之星”的称号，一直以来我只有数学拿过好成绩，但这次居然在写作文上得了第一名，我的心里像是喝了蜂蜜水一样甜，这也让我最难忘并且让我最自豪的一件事！
新奇、紧张、自豪。这个三件事情变成我在乐学作文培训班印象最深刻的事。它们就像不同的音符伴我奏出学习生活中精彩的华章！
【篇三：夜空中最亮的星】
小学生活还未走远，中学的日子就已经迫不及待地涌来，我还未反应过来，就已被冲入了知识的海洋，使我无法适应。
老师们似乎总是板着个脸，滔滔不绝地讲着课，或是在班级里不断地巡视着，严厉的目光扫过每一个角落，总是忘东忘西慢别人半拍的我仿佛置身于寒冷的冬夜，被大雪压得喘不过气来。
直到她走进班级，她是我的英语老师，她是与其他老师不同的，她的脸上总是挂着微笑。就像一束柔和温暖的阳光，使冰雪消融，鲜花绽放。
在她的课堂上，总会出现些流行的英文歌曲，让我们在美妙的音乐中学习知识；她也会把难记难懂的短语化作幽默的谈吐，我们笑着笑着便在不知不觉中学会了。我们犯错时，她会巧妙地化解尴尬，温和地解决问题，让我们记住了错误，也维护了我们一点小小的自尊。她有时也语重心长地对我们谆谆教诲，有时也像朋友一样和我们一起欢笑。
她的课堂上从来都不会缺少欢乐的笑声。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，在英语课堂上我们真正做到了乐学。
她就像我黑暗的夜空中最亮的一颗星，照亮了我的初中生活。我也因此渐渐习惯了初中的强度和压力，不管是学习还是生活都一点点步入正轨。
因为是您把那灿烂的笑容播种在了我的心田，那美丽的花儿便生根发芽，茁壮成长。
【篇四：读书伴我成长】
人们常说，学无止境，终身学习。我想，能达到如此境界的，应该每天都在享受学习，也应该有快乐的一生吧！
而我呢？
每当夜幕降临，内心归于沉静，听着耳边的时钟滴答滴答，心随着思路千回路转，那些如梗在喉的难题在突然间柳暗花明，豁然开朗，于我，则如指挥若定的将军，成竹在胸，气吞万里。深深地沉浸在攻克的欣奋中，即使弯弯折折，九曲连环又怎样，即使消耗时间，废寝忘食又如何？
一篇习作，历经不断更改，不断删减，我像不知疲劳的钟表循环反复，却不厌其烦，因为我享受着修改的乐趣；一个成功的发明，在实验中不断失败，重又开始，我像台机器，反复操作，如此再三，因为它，我享受着发现的新奇。
而正处在初三的我每日都在享受着求知的快乐：物理——动手操作让我发现许多从不知道的乐趣；英语——一手漂亮的字体，一口流利的英文，让我为之不懈练习；语文——一个个生动的人物形象，一次次身临其境的奇妙感受，让我沉迷其中无法自拔；数学——严谨的推理，大量的计算，一次次提高了我的逻辑思维能力，触碰我敏感的神经……他们如一块块香甜的蛋糕，引诱着我贪婪地沉迷于美味之中流连忘返。
别人种下一棵树，稍事栽培，便结出了果实；而我也种下一棵树，躯干粗壮，却果实寥寥。失落的我，怀疑自己的付出是否值得，怀疑自己的努力是否方向出现偏差。但随即我便释然。正如农民之于田地，他春耕夏锄莫非只为单纯的收获？劳动的乐趣和土地的芬芳已足够安慰他忙碌的心。终究皇天不负有心人，当别人的枝干不堪重负，营养不良时，我的粗壮的枝条给予了我丰厚的回报！
享受学习，就在于视学习为自己的乐趣，而不是沉重的负担，在知识的慢慢积累中，点点滴滴的收获，都会变为成功的底气，我不在乎结果如何，我在乎的是我学到的，是能使我快乐的。
用有限的生命，投入到无限的乐学中去，乐学就会成为一轮朝阳，伴随整个成长，并照亮通往成功的道路。
【篇五：我这样上网课】
早上我睁开眼睛看到屋子里射进的太阳，感到一丝温暖，屋外阳光明媚应该有七点多了吧。今天是我们第一天在网上讲课，我的心里十分激动。我想象我们上课时老师是如何给讲课的，但是我越想越激动，怀里像塞了只小兔子砰砰直跳，像面临着期末考试。我想平静下心来，可是怎么也平静不下来。但激动中还有一丝害怕，因为老师当时说在一个软件乐教乐学里看直播。“妈，妈。”我喊道。“咋啦。”我妈说。“几点了？”我问。“七点十多分。”妈妈答道。我急急忙忙穿上衣服，起来后我洗脸、刷牙、吃饭。我向妈妈伸手要手机，可妈妈却说还早呢，还早呢。到了七点四十，妈妈才给我手机，我立马打开看直播的软件，等着老师开课。在网上看老师讲课很自由，老师看不到你，你不听课老师都不打你，呵呵，但我们也要认真听课。
为什么要在网上直播呢？这都“多亏了”新冠肺炎这个坏家伙。它的传播速度快，途径广。正是它让我们无法去学校上课，也只能宅在家里。谁都不知道什么时候开学，不知道还有多久才能和同学再见面。为了不耽误我们的学习，国家教育部明确提出“停课不停学，停课不停教”措施。因此，老师成了网红“主播”，我们成了忠诚的“粉丝”。老师们在网络上开直播，老师的讲课方式与我们想象的十分不同，上课前，我们在群里签到1、2、3上课中，老师不定时给我们发个小红包，老师会“坏坏”地说：“抢到红包的同学，要回答老师的问题。”这时屏幕中出现各种不同的表情和话语其实这样更能调动我们学习的积极性，我们会觉得网课更有了一番情趣。我们上课时，老师都会给我们发许多链接和视频让我们看，看完后还会问我们懂了吗，懂的扣个1，不懂还给我们讲，老师不厌其烦的讲解，还让我们做做练习题。作业要传到群里，有时单词背完之后老师还会指名背一背。这样的网课我们可以足不出户在家里学习，但是老师们太辛苦。
我真希望疫情早点过去，快点开学啊！和老师还有同学们见面。
【篇六：含泪的微笑】
你只能看见我QQ上闪动的头像，却看不到我键盘上的泪。
——题记
走在放学回家的路上，看见眼前的一切，总感觉眼前的一切像发生了翻天覆地的变化。是啊，是变了，一切都变了……大自然平静了许多，仿佛静得让我一时难以忍受。再也听不到鸟儿的歌唱声了，小草也懒得理我……是啊，冬天到了，这一切都是冬天惹的祸！我情不自禁地抱怨起来。
冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢，小草枯萎，落叶凋零。你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾；你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。
这个冬天相比往年冷多了，走在路上，清楚地看见，个个行人打扮得像怪物一般，有的仅仅只露出一双眼睛。把我也冻得不轻，浑身直打哆嗦，心也就跟着冰冷了许多……最近几天总和期中考试作斗争，倏忽，心里有了学习的念头……
回到家，妈妈把一碗热腾腾的面条端在了桌子上，吃完面条后，浑身也就不觉得冷了，心也就渐渐地暖了起来。
前几天，一个朋友向我推荐了乐学免费腾讯课堂，主要是学习数学的。一听免费的，又要考试了，复习复习，何乐而不为呢？
打开电脑，坐在电脑桌旁，一个熟悉的QQ皮肤展现在了我的眼前，加入“乐学直播八年级群”，经过了解，他们是苏科版的，每周一到周五晚九点到十点上课。和他们交流学习一直到九点，我就进入了课堂。因为电脑在客厅，难免有些冷，不久我浑身有颤抖了起来。
紧接着，一个画面展现在了我的眼前，听声音好像是一个年轻的男老师正给我们讲课。从同学们的聊天对话框中得知，他是我们的徐老师。只看到他左手拿铅笔，右手拿试卷精心为学生讲题。听了大约也就十几分钟，我发现他们的题和我们的大有不同，所以，我就在课堂上问了老师。据老师说，他们七年级就学了因式分解，现在七年级张老师教。
我还是坚持听了下去。徐老师说：“当你站在很低的地方时，你看上面的一切，你就是矮挫穷，但当你站在很高的地方时，看下面的一切时，你就高富帅或白富美。”这句话的意思就是对于数学要多做题，做难题。这句话使我铭记于心。
……过了一阵子，已是晚上十点多了，下了课我问我们的徐老师张老师的QQ，徐老师告诉了我，还说让我考试时细心点……等我加上张老师后。张老师说帮我联系他山东的一个朋友，让他教我数学。我连忙说了谢谢，紧接着老师说尽量帮助每一个想学习的孩子。当我看到这就话时，我浑身又一次停止了颤抖，心里像有个红太阳，在照耀着我。我眼泪流了下来……虽然没有见过两位老师，但是，我完全能想象他们的样子。
感觉我很幸福，虽然跟两位老师不怎么熟悉，但是他们的关心使我很感动。虽然我哭了，但是我的内心很快乐，幸福……