【篇一：时间很多，但你需要珍惜】
碎片化的生活需要碎片化的利用。
大多的人都会抱怨时间不够，压力太大，实则就是整天浑浑噩噩，无所事事地过日子，而最终还来抱怨着时间流逝太快，才来后悔自己的怠惰。有用吗？没用。
我在干什么？我要干什么？我干了什么？
这大概是所有人都烦恼的一个问题。梦想？哦不，别提它，我可没时间。未来？抱歉，我搞不起。时间，没有吗？怎么可能。为什么没有？那是你的锅。
不信？那我问你，下课十分钟的时间里，你在干什么？公交车上，你在干什么？午休的时候，你在干什么？你回答的出来吗，不，你不行，所以我说这是你的锅。谁也帮不了你，谁也救不了你，除了你自己。
大多数人都是这样，是。这就是你的理由，打着合群的名义偷着懒，而后抱怨着这个社会不公。
而你这样的人，我见过很多。他们会在在一节四十分钟的自修课上看闲书，而后聚在一起抱怨着作业太多。他们不愿在下课时看看下节课的默写，而后得了差成绩来吐槽老师没提醒。他们会在作业没做完的情况下看看手机刷刷屏，而后抱怨着作业太多。我早就说了，这是你的锅，谁也帮不了。
碎片化的生活需要碎片化的利用。一切似乎又回到这上面来了，碎片话的时间指什么，下课十分钟，放学后的半个小时，午休的四十分钟，这些都是。而真正利用好他们的，没有多少。大多人都只是顶着利用时间的名号看着手机里的那些心灵鸡汤，看完深有感触的说着不能在这样下去了。于是又去接着看下一篇。这是在浪费时间吗？是的。但这有用吗？我可以毫不犹豫地告诉你，这一点用都没有。
我还见过一些人，他们会在等公交车的时候看看书，会在午休的时候背几个单词，会在你闲的无事看手机的时候默默的努力，然后默默的超过你。听着你的抱怨声时，他们只会微微一笑，因为他们什么都做完了，而你什么也没开始做。你知道了吗？你们差距就是这么来的。
去利用时间吧，碎片化的生活中你没有办法满足你的强迫症，什么利用完整的一天，不存在的。零零碎碎的时间才能助你成长到一个高度。那时候的你才会明白时间的流逝其实不快，明白碎片化的生活需要碎片化的利用。
时间很多，但你需要珍惜。
【篇二：有思想的人，到哪里都不会合群】
鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
再次读屈原的《离骚》，却突然对这句话产生了些许感慨。恍惚间，眼前又浮现了那个落魄的身影，两次流放，早已令他身心俱疲，唉，可怜一生为国，忠心耿耿，却终究抵不过小人谗言、宠妃嗔语。
这个汨罗江畔孤立的人啊，再也不复当年三闾大夫的意气风发，可他还是放不下对故国的挂念。而当国家破灭的消息传来，他毅然选择了以死明志，以死正节，不是没有复兴的抱负，而是他知道，这个时代，没有愿意与他一同实现那个理想的人。最终，滔滔江水带走了他，却留下了他的魂！而我的思绪，则是定格在了他说出那句话时的颓然和不甘：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。
好一个举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！有思想的人，必然不会合群。所以你被流放到了这里，只是那些人都不会在意，而越是有思想的人就越会感觉到孤单。
赫胥黎曾说，越伟大、越有独创精神的人，越喜欢孤独。我想，不是谁喜欢沉默寡言，而是他们已经习惯了无人理解。没有人可以分担痛苦，甚至没有人可以分享喜悦，于是他们都变得沉默，变得喜欢孤独，变得只会与自己交流。
记得小时候有一次过年，家里来了些客人，还带来了几个小孩子，跟他们差不多大的我很快与他们玩到了一起。开饭之前，每个孩子都到厨房的案板前领到了一块煮好的肉，肉块不大，也没有添加什么，但每个人都吃的津津有味。我刚刚吞下嘴里的肉，却看见奶奶从烟雾缭绕的厨房里出来，咳了两下，抄起围裙擦了擦手，便又端着两个碗走进了厨房。我突然心中一动，这肉好像奶奶还没吃过呢。于是我再次跑进厨房，来到案板前，踮起脚四处寻找。
站在一旁的姑姑见了，问我：“你在这里找什么呢？”我抬起头：“姑姑，刚才的肉还有吗？”姑姑的脸上立刻没了笑容，轻轻拍了我一下：“你这小馋嘴，你都吃了别人吃什么？快出去，带着弟弟妹妹们玩。”我愣了一下，低着头默默地走出了厨房，看着一群什么都不懂的小孩子，什么也没有说。
我做错了吗？不知道。我在一干尚且只知道自己的小孩之中想到了给奶奶要一块肉，这本就不合群，更不会被理解，恐怕谁都不会相信一个几岁的孩子居然会在这个时候想到别人，甚至，呵呵，这些不相信的人里，竟然还包括了多年后的我。但是我做对了吗？或许吧。我只是在错误的时间，做了一件不被理解的事，而我知道那是对的，就够了。
那些不被理解的人，也都不把时间浪费在无谓的事上，他们之遵从自己的意愿，因为除了他们自己，再无人能知晓他们心中所想。所以李白孤身游历，浪迹天涯；所以司马迁忍辱负重，编修史记；所以李时珍四处寻访，编撰本草；所以阿基米德舍忘生死，醉心研究；所以达芬奇坚持画蛋，终获大成；所以华罗庚废寝忘食，煮表作蛋。只有喜欢孤独的人，才能不受纷繁世界的干扰。孤独，可以说是疯子的必需品质，而疯子与天才，仅有一线之隔。
不要因为没有人理解而失落，更不要因为孑然一身而悲伤，相信那句话吧：每一个有思想的人，到哪里都不会合群。
【篇三：关于我是谁的作文】
我是谁？我是周帝君，一名普普通通的中学生，和你一样由一个个细胞组成，可是我就是我，人生不一样的烟火。
我曾经很喜欢白落梅的书，因为她的笔法清秀，秋水文章，甚至在写作的时候，随便搬几句就可以得到不低的分数。后来发现那样惊艳的语言不适合我，宛如亭亭玉立、小家碧玉般的姑娘轻声呢喃，少了一些大气与朴实。现在，我喜欢看鲁迅、莫泊桑、马克吐温的文章。他们的文章春秋笔法，微言大义，朴实的语言总令人深思，委婉的言语有力的批评着实妙极。这就是我，喜欢读书的我。
喜欢读书的我，有着自己的一片心灵天空，享受着不一样的孤独。
我每次出去玩的时候都会带上几个玩伴，这样让我看上去不孤独，可是内心却被孤独感紧紧包围着。曾经看到这样一段话：不合群的人有自己的世界，合群的人才是真正的孤独。我感触良多，犹如墙角的兰草，孤芳自赏。曾经的我以为孤独就是世界上只有我一个人，现在却认为孤独原来是我一个人能成为一个世界。我可能是一个外向的孤独者，自我拉扯。活泼开朗的外表下是一颗孤独的心，后面是一个想要说话的哑巴。我相信英雄的心是孤独的，只有小喽啰才扎堆。
孤独使我拥有了淡然的处世态度，甚至几乎冷漠。如果后悔可以让错误重来，我想把肠子悔青；如果愤怒可以解决纷争，我想遇事就火冒三丈；如果逃避可以推卸责任，我想一辈子畏惧。有些事其实很简单，仔细想一想就会找到最好的解决方法，就像狗咬你一口，你总不能咬狗一口吧。生活给你开了个玩笑，你总不能放弃生活，自暴自弃吧。太过情感用事，受伤的只会是自己。你向空中扔一把斧头，天空会痛吗？而你还要把自己扔掉的斧头捡回来。
我还有人生三大座右铭。第一，不能欺骗父母以及一切相信你的人，因为你能骗到的只有相信你的人；第二，无论在什么时候都尊重老师。老师们花掉了一整副青春教育了一代又一代的学生，诠释了生命的价值。曾经看到一位中年人侮辱老师，当时我就一种不可抑制的冲动，还看见一位大学生写诗调侃老师这个职业。如果说上一位中年人是乡野村夫，不懂识文断字，只会市侩语言，那么这位大学生能写下的那几个字就不是语文老师教的吗？老师，哪怕只有这两个字都无比神圣，毕竟能认识这两个字，也是老师教的啊。第三，不要辜负自己。虽说不能像一代枭雄曹操那样宁我负天下人，休教天下人负我，但也要不忘初心，不违背自己。
这就是我，一位不一样的中学生，和你不一样由不同数目的细胞组成，但我有一个属于自己的世界。
【篇四：文明乃做人之本】
有一个故事说到一个男士想进一间食馆上班工作，他被总经理选中了，但他在出门时一个不文明的举动被经理看见，最终功亏一篑。由此可见：文明乃做人之本。
讲文明不仅要懂礼貌，不说脏话，而且还要乐于助人。下面就来看看这帮助他人的“快乐三兄弟。”
从前有一家人，里面住着3个优秀的才子，他们是三胞胎。老大叫“强壮”，他整天骑马射箭，舞刀弄枪，日子过得很快乐。老二叫“聪明”，一天到晚读书、写字、算算、画画，日子也过得很快乐。老三叫“善良”，喜欢帮人做事，成天笑眯眯的，日子过得更是不用说。人们称他们为“快乐三兄弟。”
慢慢地，他们长大了，对自己的快乐充满怀疑。这让一位女神知道了，她决定下凡帮他们。她摇身一变，变成了一个小女孩，爬上高高的树，喊：“救命啊！”
“善良”是一个热心肠的人，他听见了，马上跑到树下，可他没一点办法。他忙奔回家，叫来了大哥“强壮”。可任凭他力气再大，也无济于事。他们又跑回去把老二“聪明”叫来。只见他眉头一皱，办法有了。他在一根绳子上系了石头，叫大哥扔上树杈，然后大哥拉着绳子，救下了小女孩。
从此，他们感到了从来没有过的快乐，幸福地生活着。
兄弟齐心，其利断金。歌德说过：“合群永远是一切善良思想的人的最高需要”。文明也是一样，需要我们共同协手，共创文明城市———惠州，让我们将文明继续保持下去。帮助别人，快乐自己。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
【篇五：握手】
自从一次摔伤之后，我的左手的反应就有了一点迟钝，手上做的，总是比脑中想的要慢上一拍。我害怕别人会发现，于是，我开始变得不合群，变得冷淡，直到和那个心理医生握手后，才有所改变。
我开始变得渐渐地不合群，老师发现了以后，建议我的家长带我去见一见心理医生。于是我来到了他的诊室。他，是一个很阳光的人，笑起来总是很灿烂，但我却在心里抵制他。心想：“这分明就是一个正常人，他怎么会明白一个左手有些反应迟钝的人的心理呢？”……想着想着，不免有些厌恶，所以回答他的问题时不免有些心不在焉。
在他得知，我是因为左手稍有些迟钝而自卑时，笑了起来，笑得很真诚。可是，我觉得这就是对我的一种嘲讽。我便大吼起来"笑什么笑，你理解我的痛苦吗？”吼完，便扭头看向另一边不再理他。
这时，他表情凝固了，沉思了一会对我说“既然闹僵了那么也谈不下去了，来，握个手，结束这段不愉快。”说罢，向我抬起了右臂。我不情愿的握着他的手，这时，他却开口了：“用力，向后拉。”我不明白为什么它会这么说，可还是照做了，用力向后，令人吃惊地一幕发生了，他右手的前半截“呼”地就落了下来，仔细一看却发现这是假肢，我明白了，怪不得他是用左手写字、用左手办事，并不是因为他是一个左撇子，而是因为他没有右手。
在我发呆时，他说：“许多年前，就像你一样，自卑，不合群，因为我没有右手，我什么都干不好。直到有一天，我忽然意识到为什么我一定要自卑，为什么我不能乐观，我身体虽然是残缺的，但我可以有一颗完美的心。所以我下定决心，去努力、去奋斗、去改变、去变得乐观。这样可以帮助更多像我这样，因残疾而自卑的人。因为没有法律规定一个残疾人必须悲观。”
我看着他残缺的手，在看看他灿烂的微笑，要省悟过来：我比他要好的多，只是左手反应较慢，他可以变得这么乐观，为什么我不可以呢？
我要记住他的话，没有法律规定一个残疾人必须悲观。再残疾的人都有资格微笑。
【篇六：有你陪伴真好】
生活中，有的人合群，有的人不合群；有的人有知心的朋友，有的人却孤单一人；有的人需要陪伴，有的人不需要，只想自己静静。每个人都有自己不同的生活，不同的想法。
在学校早读的时候，是你陪着我；当我要阅读是，是你陪着我；当我要写作时，也是你帮助我。每当我需要你的时候，你都会出现在我的身边。从幼儿园开始，我就慢慢认识了你，到后来跟你越来越熟悉，越来越分不开了，到了小学，我就更加需要你了，不懂的地方要翻开去看；要背的知识也很多，要抄的知识、笔记也很多，都需要你的帮忙。
当我不开心的时候，我只要一看你，就会沉浸在你的世界，无法自拔，因为里面的世界真的很美很美，虽然是虚构的。每次我无聊的时候，都会把你拿出来读上几页，在你的世界中，我可以学到在生活中学不到的知识，可以扩大我的脑力，你可以帮助我的学习，每当我遇到很难的题不会解时，都会把你搬出来，一看到你，我的思维马上就变快了。
一直陪伴在我身边的人就是你—书本。有了你，我认识了很多的名人、诗人以及伟大的作家，从幼儿园、小学、初中、大学你都会陪在我的身边。不知道为什么，有很多人不喜欢你，不需要你，更可恶的是有的人还会把你撕成一张一张的，拿去折纸飞机。记得有一次，在班级里时，我的同桌很调皮，他故意把我最喜欢的一本书给撕掉了，事后还装作什么事也没有发生过一样，看着你这样被无情地撕掉，我心里隐隐刺痛，心想就算不喜欢，也不用这样虐待书本吧。
书在我的人生中充当了一个家长的身份，没有书的帮助，就不会有现在成绩优异的我。因此，我想对书说一句：有了你我的人生过得很充实，有你陪伴真好！
【篇七：你真行】
有一个人，我想对他说一句：“你真行！”
那个人就是梅杰，他较矮的身材，微微向下的头发，眉目之间透着一股英气，唯一不足的就是那稍稍驮着的背。
二年级的时候，每当上美术课，美术老师将画画在黑板上，那你准会发现一个身影：高昂着头，眼睛死死地盯着老师的一举一动。不肯放过一丝一毫的细节。对，那就是梅杰。梅杰画的画可谓是栩栩如生，线条之间结合的非常完美。看，那只张牙舞爪的小熊；看，那只蹦来蹦去的猴子；看，那调皮可爱的小孩；看，那高耸入云的大楼。一切都是在那支短短的铅笔中刻画出来的，不，那是孕育出来的！每当这时，我总会拍拍他的肩膀，激动地说：“你真行！”
有人会说，画画有什么了不起的，知识才是最重要的。对，说得对，而知识，梅杰也是具备的。
考试时，梅杰都在看书而不是跟我们玩耍，你可能会说他不合群，大错特错，他不是不合群，而是在考前抓住一分一秒，这才是他的作风，所以他每次考试都考得不错。有人奇怪：为什么我考前认真准备，而成绩有时却不理想呢？那是因为他每天看书长达一个小时以上，付出就有回报。他写的作文更是一个字：好！一点也不亚于我。
梅杰，你真行！
【篇八：】
从第一班公交到末班16路通往火车站。一直都是一个人站在路边。
这里车水马龙，人潮拥挤，来来往往，络绎不绝。心里想过自己会被同行的朋友抛弃，他们相处融洽，而自己性格不佳，不合群所以注定被人遗忘和嫌弃。可能人的外表只是一张名片，而只有在打通电话后听见声音，相处过后才真的其是善与恶，以及与你是否契合，而不与他人合群的人注定会感到孤独，也可以不觉得孤独，只要自己在自己的世界里过好，遇到那些特殊和珍贵的人就好。
这里繁华落尽，琳琅满目。物质的品种繁多，人们对物质的欲望胜过对精神自由的需求。因此社会分成几个层次，根据人们金钱拥有的多少，凭借谁交的朋友的多少，依靠社交能力的好坏……从不同的方面把人们分成不同层次，人与人之间多了更多层关系，距离也越来越远。站在街的这边，看身边的人，再看看对面街的人，始终是不一样的，细微处总会有点区别。就连开的连锁店也会因地理位置的不同也有差别，更不说多变的人类了。
这里有人在哭，有人在笑。以前认为一生之中最重要就是生命和情感，现在想想对于情感这个观点未免太过笼统，爱情，亲情，友情种种人直接存在在关系都能算是情感，所以一生之中最重要的就只有生命，情感这样的东西太常见，而生命只有一次。从面前过的无数公交车里的人有的在笑，有的发呆，有的在哭，人们无时无刻不在表现出情感。可能有的人是添加了伪装，戴了面具，情感就有了添加剂，变得不真实，所以在此基础上情感就更不能算得上是一生中重要的东西了。
我得感谢把我遗忘在街边的朋友，暂且还称作是朋友，感谢他们让我在街边一下懂了好多，也许是一些人得花上好久才能懂的东西我却在陌生的超市和公交车旁懂得。当然我也没有权利怪他们，因为我就是开头所说的不合群的人啊，所以连怪他们的资本就没有，又怎么可能想让他们赎罪。明天早上早班车依旧如期而至，我会乘上它到终点站，然后坐上火车会家乡。
【篇九：怀念自我】
我在小的时候是个很有主见的孩子，但现在，主见什么的早已被磨去了罢，如此想来，好生想念那个当年的自我。
我的父母在小时候对我虽说不放纵，但许多关于我自己的小事还是由我自己来决定，比如吃什么零食，喝什么饮料，用什么图案的笔……甚至，有时我还会在买大型电器的时候掺和，决定要什么型号、什么颜色。当时的我很小，也极不怕生，现在想来，倒是与现在的我大不相同了。
从小学中高年级开始，班上的男生女生我便几乎都插不上话了，男生们主要聊哪个球星又干什么了，游戏已经玩到多少关了，往游戏里充了多少钱又买了多少道具；女生们主要聊某娱乐圈男星和另一个女星在一起传绯闻了，某帅哥或某美女又出了某电视剧和电影了，某影片剧情又怎么催人泪下了……对于当时那个只爱看书的我来说，完全就不懂这些，球星、游戏除了出现在新闻频道上的什么都不懂，整个娱乐圈，那么多男星女星，我知道的范围也仅仅是在春晚上出现的那些人而已，被认为“太乖、太苦”的我显得在那个集体中太不“合群”了。
后来，我为了“合群”，开始玩游戏，但后来终究是不玩了，了解得最多的还是娱乐圈八卦：×××和×××马上要结婚了或是×××宣布……之类的消息，虽然这些消息与学习无关。
之后，因为了解了娱乐圈的事，我开始变得“合群”，可我的分数也在莫名下滑，从原本的稳定前五掉到了十名开外，手机也因为过度使用而被父母没收，眼睛也慢慢看东西变得模糊，最后看不见黑板，只得做了个“四眼妹”。奇怪，这一切到底怎么了？我明明“合群”了呀。
最终，我变得越来越“合群”，可自己也变得越来越没有主见，随波逐流。我甚至开始怀疑，如果全班人一起跳楼，我是否会跟随其后。
学业上一次次的失败使我幡然醒悟，也许有主见、不“合群”反倒是一种优秀，可是我明白过来的时候太晚了，真的太晚了。我感觉到自己仿佛已经和这个班级过于“合群”了，已经和它分不开了。我好后悔，当初如果当一个“格格不入”的局外人该有多好，也不会像现在这般没有主见，随波逐流，成为他人的影子。
当一个同学问我吃什么冷饮时，我回答了句“随便，你来定。”她便去买了，我突然反应过来，刚才那一句话就像口头禅一样蹦出了我的嘴，原来我现在已变得那般没有主见了！我心中又是一番恐惧。“哎，你要不要可爱多啦！”刚才那个拿着我饭卡买冷饮的同学带了2个可爱多回来，并递了一个给我。我喜欢的其实是千层雪糕啊！可因为没有说出口，手上只是一个可爱多。
我不禁仰天长叹：天呐！要是我还能像小时候一样有主见，敢把主见说出来，不做别人的影子该多好！我终究还是没有喊出来，只是因为没有主见。我深深地怀念着当年那一个有着主见的我，那一个我真正的自我，而不是任何一人的影子。
【篇十：新学期展望】
新期学期的我明显有了很大的变化，这种变化一一化作了我们身边人对我的评价。
同学说，我变得合群了。
这学期一开学，也就是从我进入学校的那一天起，我每遇上班上的每一个同学，我都会高兴的打上一声招呼。这是变化的开始，之后的一些天里，我不在像以前那样，一到下课就趴在课桌上睡觉，而是选择与同学们一起聊聊天，或者一起讨论讨论题目，在与同学们交流的过程中，我感受到了一种以往我从来没有体会到的欢乐。
正如同学们所说的这样，我变的开朗，也变的合群了。我不会再将自己刻意的孤立起来，因为这样的自己一点都不欢乐。这一个新学期就是我改变自己最好的时段。
教师说，我的学习成绩提高了。
上学期，我在班上的成绩排行在三十名开外，可是这个新学期的第一次考试，我们的学习成绩就上升了十几名，这于我而言就是一个最大的提高。在教师的眼里，这也意味着我是一个学习的潜力股。
我能有如此变化，最主要的原因还是我找到了适合自己的学习方法，并且也在努力的'朝前跟进。上课的时候，我不会开小差，我会认真的听教师讲课；课后的时候，我也不会自己趴在课桌上无所事事，我会找同学们，将我们课上没有听懂的知识点一一问清楚。我的变化，在于我自己打心里想要改变，我想看到一个不一样的我，一个全新的我。
就连在家里，妈妈也都说我变了，这一学期，我变的更懂事也更听话了，我不会因为一些小事情就与她争吵，相反，我此刻会主动帮忙她做一些家务活。
我是变了，因为我在成长，每个人的成长必然要跟随着变化。