【篇一:寒冷的味道】
阵阵寒风袭来,似万根银针扎向我的脸,似千万细蛇钻进我的衣袖,我似乎将要抵挡不住这刺骨的寒风……
“子在川上日:逝者如斯夫,不……”声声诵读回响在整个校园,充诉着每一个角落。
渐渐地,太阳开始偏西,天色便暗淡下来进,我们说着笑着走出了校门。
“再见……”与我的伙伴挥手相送,可我却依然在这寒风中孤独地站着。
时间一分一秒地逝去,路灯在不知不觉中亮了起来。虽照亮了整个城市,可却没照亮我的心—---它依然是那么得冰冷,带有许些焦急。灯光下,我在这夜中瑟瑟发抖……
路人匆匆赶回家中,整个街道沉寂了下来,所剩的人寥寥无几,街道上的凄凉竟带来恐怖的气氛。整个天色暗了下来,这个街道被黑暗笼罩着,我蜷缩在路灯下,害怕那未知的黑暗。长久,可却始终无法甩去那份凭空的恐惧。
黑暗似乎在讥笑我,讥笑我的懦弱,讥笑我的孤独。寒冷的味道漫上我的心头,我的心在寒冷中颤抖着,是那么冰凉……
寂寞、孤独,我在街头的排凳上坐着,心中默默地抱怨着……
远处跑来一个模糊的身影,听得出来她跑了很久。我曾讥笑着她,嘲笑她的苦,讽刺她的累。
“儿子!儿子!……”那人向我招着手,我心中一颤,那竟是母亲?!“对不起,我的车在维修,所以只能跑过来,对不起,对……”母亲喘着粗气向我解释着,那一刻我的眼,被泪浸湿了……
霎时间,温暖涌向我的心,那些抱怨,那些恐惧,却都已奔向了九霄云外。取而代之的,却是那持之以恒的温暖。
在这漆黑的小路上,在这撒满大地的月光下,有一对奔走在那回家的路上的母子……
【篇二:那个人,那家店】
有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且某个人的小举动时时萦绕于心……因为你也许能从中得到启示,悟出一些人生的哲理。
又是一个普通的下午,我正向学校走去,嘴中哼着小曲,心情十分的愉悦。走到了修车铺的门口,我扭头一看发现修车匠正在那儿洗手,我心中十分的疑惑,心想:修车匠为什么要洗手呢?他修完了这一辆,肯定还要修下一辆车,这到底是为什么呢?我按捺不住自己心中的好奇心,站在了修车铺的对面观察了起来。
他从店里拿出了一支“超大号”近似拖把的毛笔,在店门口空地上,一竖,一横地写起字来。我不禁伸长脖子凑过去看了看,原来他在写南宋文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”仔细一看,这位修车匠写的字还真不错,棱角分明,和我书法老师的水平不分上下。
我一看就着迷了,猛地看了看时间,发现已经7点50分,我拍了一下脑袋,向学校飞奔而去。
放学了,我又情不自禁地往那条路走去。发现那位修车铺前停着一辆摩托车,那位修车匠也不着急修,他从柜子里取出了毛笔和宣纸,那宣纸皱皱巴巴的,可他也不顾,用盒子压住边角,往砚台上倒了一点儿墨,把毛笔往台中一放,坐好坐姿,缓缓地写了起来。过了一会儿,他把自己写好的挂出来晾干,端详了一会才满意地点点头,就去工作了。
只见他熟练地拿起钳子对摩托车的螺丝旋个不停,那认真的态度和刚才写毛笔字的神情是一样的,都全神贯注地盯着一个地方看着,并使劲柠,那双粗糙的大手不仅有墨汁更有泥土渣。可我却觉得他的双手是那么的灵巧干净,瞬间,我分不清这位叔叔是修车的,还是一位书法家了。
后来,不知怎么的,我经常会想起这位修车匠,想起他一边工作一边写书法的情形。他那坐在柜子旁一笔一划认真的模样,常常浮现在我脑海中,挥之不去,每每想起,心中都会产生对这位修车匠的敬佩之心。向他这样普普通通的人,不顾及自己工作的辛苦,还努力学好中华文化,坚守自己内心的爱好——书法,真是让人刮目相看。
子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。而那个人,那家店,如闪烁的浪花,给人带来晶莹的光辉!
【篇三:论语心得】
有这样一位圣人,他的语言从古传今,有的还转变成了成语,从一代又一代的人口中传下来,他就是——孔子。
今天,我们学习了论语十二章,感受到儒家文化的博大精深。里面的每一句话都让人回味无穷,每一句话都让我们思在其中,我的感悟加上老师的讲述,让我终于知道孔圣人真是伟大。
打开语文书第50页,开头的第一句话就让我们知道了学习复习的重要,从老师的话中,我听到了孔子曾经七昼夜衣食无着却还能讲学、弹琴,真实弦歌不绝。继续听课,我终于更深刻的知道了我从小背到大的句子——学而不思则罔,思而不学则殆的真正含义,让我明白要学思结合,而其中最让我印象深刻的还是逝者如斯夫,不舍昼夜这句话。
它让我知道时间就似流水一般一去不复返,我要珍惜时间,很多人都说时间的重要,我也如此,可我没有真正的做到利用时间,而是浪费了它。时间对每个人来说都是有限的,我们要充分利用起来,用有限的时间做有意义的事。时间换不来也买不来,孩子的欢笑换不走他的脚步,老人的叹息也无法使他留步。它是大自然的雕刻者,记录下,也流逝着每一个人的青春年华。我们要在这有限的时间里去学习,学习是没有尽头的,是没有终点的,它伴随着我的成长,我们终身都需要学习,始终都需要学习,正所谓“活到老,学到老”。
今天的语文课,不仅让我学到了知识,也让我开始了自己对时间的规划与重视,但这都是因为那一个人的一句话——逝者如斯夫,不舍昼夜。
【篇四:面对母爱,我流泪了】
母爱是人生中不可替代的爱。正如孔子说的“逝者如斯夫,不舍昼夜”,没错时光正如流水一样慢慢的消失。但那一份母爱却永远不会消失。
有天早晨,我出门前,妈妈拉住我的手嘱咐我:“今天可能要下雨,把伞拿着。”我却把母亲的话当耳边风,把妈妈的手使劲甩开了并说:“我不用带伞。”于是,我就小心翼翼地走下楼去上学了。可是晚上放学的时候谁知天空突然电闪雷鸣下起了雨。而我向许多同学借伞,他们都不肯借我,也不愿意跟我一起走。我就一个人走到一个可以避雨的地方。当我看到许多同学打着伞跟其他同学开开心心聊着的时候,我突然明白早上我的妈妈让我带伞是正确的,可是,我没有听,现在才知后悔已晚。
正当我无可奈何想放弃之时,我突然看到前方有一个妇女拿着一把伞急冲冲的在跑,我想那个妇女是我妈妈就好了。于是,当我看到那个妇女离我越来越近,再仔细一看没想到那是妈妈。我飞快地跑了过去,抱着妈妈。妈妈说:“傻孩子,早上我让你把伞带着没有错吧。”我跟着妈妈在回家的路上,我感觉到伞在慢慢的往我这里倾斜,让我淋不到雨。
回到家后,我的身上一处没有湿,而我看到妈妈身上几乎全淋湿了。我这才知道伞不是故意斜的,而是妈妈把伞往我这边弄斜的。这一次我尝到了母爱的味道。
母爱是微弱的烛光,照亮我前方的黎明;母爱是隐身的神明,保佑我们一生幸福;母爱又是旱地的清泉,滋润我们饥渴的身躯。
我心中的记忆正如孔子说的“逝者如斯夫,不舍昼夜”正在慢慢消失,可是唯有母爱一直抹之不去。
【篇五:走进高中作文】
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。
徐志摩沉吟着:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝,那过去了的,也将成为亲切的怀念。而此刻,我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。
走进高三,就意味着我们拥有越来越少的时间,意味着更加辛苦的努力,意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。
虽然对于很多人来说,都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年高中生活中,我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存,汗水与成绩并存,辛苦与快乐并存……这就是高三生活。
高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何,最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。
需要我们做到的,是把一个看似遥远的目标,划分为一小块一小块,每一天完成一小块,这样每天有了明确的目标,日积月累,梦想就不再是一个遥远的梦。
走进高三,我们不仅需要勤奋和努力,还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置,你才可以走的更好。
“高三”充满着梦想、激情和挑战,我们也刚刚走进。在这里,我们要为自己交上一份满意的答卷,实现自己的理想,就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上,它们是生活给我们的一种珍贵的赐予,微笑着面对,成功之后,我们会比别人获得更多。
走进高三,我们必须懂得并记住,一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外,可能永远不会体会那份充实与快乐。
每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。有时,虽然一小步,也有新高度,所以,无论如何我们都要去做,只有这样才可以打开成功之门。
走进高三,让我们做一个真正的高三学子,挂上理想的的风帆,济人生的沧海,去创造一片属于你我的蓝色天空,任你我自由飞翔!
【篇六:逝者如斯夫,不舍昼夜】
【逝者如斯夫,不舍昼夜】
李泰然
转眼间,我到了小学六年级,却还是不懂得好好珍惜时间。
时间,它何时不在向我们示威?你摸也摸不着,抓也抓不住。于是,它便从哼小曲、看闲书和嗑瓜子中溜得无影无踪。
在语文老师苦婆心的教育声中,在数学老师的斥责声中,在英语老师的谆谆教诲中,我知道了时间的宝贵。它是个无形的判官,它不会因为什么理由而多给你十分钟。
在六年级的学习中,课程一天比一天紧,最后会被紧紧地勒在一起。像朱自清先生写的“我们的日子为什么一去不复返呢?”如果我们现在不好好读书,岂不是辜负众多人的厚望呢?
正如鲁迅所说的“时间就像海绵中的水,挤一挤总还是有的。”好好利用每一分每一秒,不浪费不荒废每一分钟。
比如,早上起床时可以听听语文,英语资料,上课时全神贯注地听老师讲课,课后温习一下,勤动笔墨,勤读书等。
学习,时间——两者只有完美结合才会有更大的作用。
【逝者如斯夫,不舍昼夜】
六(4)班叶泰浩
光阴似箭,五年多的时间,转眼便过去了,若不是张张照片记录了其中的喜怒哀乐,还有谁还记得细节呢?
珍惜时光,莫要虚度年华。我们正值学习时期,靠的只有自己。“读书破万卷,下笔如有神。”这句话常常在我耳畔回响。
现在多数人已患上“手机重度依赖症”,根本无法安静看书,我身为“患者”,深知其中的诱惑。
已经是最后一学期了,再不抓紧,那真是“一步失成千古恨”了。手机问题已基本解决,但学习来说,时间还是比较紧的,更要抓紧时间了,一分一秒也不能浪费。
在这冲刺阶段,一定要劳逸结合。小学六年的奋斗,为的是为自己小学生涯画上完美的句号。
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间不等人,错过了,也便错过。
【篇七:校园一角】
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”转眼间,六年就已过去,小学生活也即将结束。望着那默默陪伴了我们六年的校园,心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。
走到那个熟悉的地方,它仍是那么明敞,那么令人难忘。一抹抹阳光透过栏杆,把这里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小时奔跑嬉戏的背影,记忆是那么地长,那么令人回味无穷。
走过那间熟悉的教室,我仿佛又看到了曾经牙牙学语的样子,不禁欣然笑了起来,笑容中不免带了几分缅怀,几分喟叹。童年,是那么短暂,而又那么美好。吸一口雨后清新的空气,闻一下阳光的气息,听那风儿吹过耳畔。谁又能不承认这是一种享受呢?
趴在栏杆上,吮吸着空气中的露水,望着那小虫经过眼前,听那露珠打在细叶上的声音,想着那儿时捕虫的背影……虽有些幼稚,但谁又不怀念那早已失去的童真呢?
时光倏忽而过,那一切记忆的保存者——校园,仍在那里,一直默默地守候着?
【篇八:新学期新期待】
时间过得真快,转眼间,一个学期过去了,踏着和煦的春风,新学期来到我们的身边。新的学期,当然要有新的期望,有了新的期待,学习才有动力,自己也才会奋斗。
在新的学期里,我的新期待就是要认真的对待每一件事。认真,仔细的规划每一分钟。认真对待时间,不要让每一秒从我身边溜走。认真,全身心的投入学习中。通过一个学期的适应,我们应该在第二个学期里更加认真学习。认真的听课,积极的发言,不放过老师说过的每一句话。上学期期末考试,当成绩出来的时候,我多么希望时间可以倒流。可是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,孔子也说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。回首想一想,时间都去哪儿了?所以,新学期我要认真对待每一堂课,不再让时光悄悄溜走。
在新的学期里,我的期望还有就是更加细心。在上学期中,我最大的弱点就是粗心了。每次考试,都是因为粗心扣的分,每一次我都后悔莫及,上次期末考试就是因为粗心,不该错的都错了。所以在新学期里,我要认真更加对待学习和考试,审清每一道题,并且考后认真检查,以免再出现粗心,犯一些低级的错误,留下不该有的遗憾!
在新的学期里,我还希望自己要讲文明懂礼貌。讲文明,懂礼貌,是我们中华名族的传统美德。我们小时候就已经知道了这个道理,可是真的能做到的又有几人呢?所以,新的学期,我愿意和大家一起做到:不随地吐痰,不随地乱丢垃圾,不打架,不说脏话,还要讲卫生,在学校尊重老师,见到老师主动到招呼。与同学互相帮忙,互相学习,团结互助。在家里要孝敬父母,听父母的话,多替他们着想。出门要和父母说一声,不要让他们担心。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,当我们真正从细节上要求自己的时候,会变得多美丽啊!
一年之计在于春,新的学期,刚起头,有的是功夫,有的是希望,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
【篇九:时光倒流】
今天中午放学回到家,我抬眼一看墙上的钟表,才10:55,咦?怎么回事儿?我难以置信的揉揉眼睛,又仔细看了看,发现了一件不可思议的事情:秒针每次转到表盘上的数字“11”时就停了,然后颤抖几下竟然向后退去,退到表盘上的数字“7”时,就又开始正常运转了,转了一圈之后再次重复,一连几圈都是这样。这是怎么回事儿?难道时光倒流了吗?我正在穿越时空?后来才知道原来是钟表没电了,需要更换电池了。
如果时光真的可以倒流,我想要回到过去的哪段时光呢?我陷入了沉思。
如果时间可以倒流,首先我要回到幼儿园中班。有一次,我和好朋友约好星期天一起去中心广场玩,星期天到了,我却把这事儿忘到了九霄云外,害得他在冷风里傻傻站了两个多小时,被冻感冒了。如果我可以回到那时,我一定会牢牢遵守自己的诺言,不让我的好朋友受苦。
如果时间可以倒流,我还想回到小学三年级。那段时间我的脾气十分暴躁,常常动不动就发火,搞得家里战火连天,非常不和谐。如果时光可以倒流,那么我一定会心平气和的对待家人,不乱发脾气,全家人和谐相处,其乐融融。
如果时间可以倒流,我最想回去的还是五年级下学期的小升初毕业考试时的时光。我想再体验一次考前的紧张准备,考试时的焦躁不安,还有考试后甩掉重担,一身的轻松与快乐。
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。幻想永远是幻想,谁也不可能回到过去。我们只有把握好当下,脚踏实地,才能迎接更美好的未来。
【篇十:感谢有您】
“逝者如斯夫,不舍昼夜!”不错的,一眨眼,当初懵懂无知的我已经变成了大孩子了。可我总忘不了李老师那句话与那个坚定的眼神。
我是个不自信的女孩,上课时的我蜷缩在角落;下课时的我独自徘徊;活动课的我左躲右闪…一次偶然的机会,我被点名参加了运动会200米女子竞赛。听到消息的大家都对我议论纷纷,蔑视的目光铺天盖地地向我袭来。
终于到了比赛那天,望着其他运动员和伙伴们开心地聊天,我已经开始退缩了。这时,是您!您来到了我身旁,对我说:“加油,我相信你!”这时教练已经开始让运动员登场了。我向运动跑道上走去,一个转头却发现了您那双似乎包含坚定的目光。我那时似乎真的得到了一股力量,在您的加油声中,我赢得了第一名!
比赛后我去找您,我问您怎么知道我在运动方面的特长。但您好像没听见,反问我现在是否有了自信。我也没回答您,只是笑了下后离开了。
然后,我似乎被您施了魔法,从年级二十开外进了二十,又从二十稳居前十。在一年中这样的巨变使大家重新认识了我,也使我自己重新认识了自己!我又去找了您,这时的我已经性格大变。我嬉笑的告诉您我又相信了,您也笑了,笑的那么开心…
时光飞逝,但我难忘您、感恩于您。您是位老师,但更是位雕塑家。您塑造了一个全新的我!