【篇一：给孔子的一封信】
尊敬的孔子先生：
您好！
我是来自21世纪的一名学生。我敬佩您的文学修养。是岁月的迁徒，是时间的流逝，是老师的教导，使我心中的那泓清泉，流到了您的眼前，是冥冥之中，注定我要向您学习。
总也忘不了您那旷达的胸襟，忘不了您不同于凡人的修养。您说过“己所不欲，勿施于人。”有谁晓得，几千年前的言论，如今会被世人所敬仰，我牢牢地记着您的教诲，学会了凡是要推己及人，仁爱待人。孔子先生啊，您给了我很大的收获啊。
记得那一夜，我做作业的时候，遇到了一道难题，我绞尽脑汁，却寻不出个所以然来。这时，我看见同学正解决完了这道题。于是想向他请教，于是，转念一想，又得很难为情，怕遭到他的嘲笑。这时候，脑海中突然浮现了您说过的八个字“敏而好学，不耻下问。”于是，我鼓起勇气想同桌请教，他很耐心地给我讲解，帮我一起找到了答案。
您教会了我学习的方法，也教给了我做人的道理。
那一次，学习完了您说的“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”我有很深刻的感悟。我曾在路上捡到了一个钱包，里面有不少钱。我觉得很开心，有一念头想把它占为己有。这时候，失主找来，他在旁边到处寻找，急得到满头大汗。我想到了您的话。于是，内心里小小地挣扎了一下，快步走向那人，把钱包还给了他。
【篇二：给孔子的一封信】
尊敬的孔子先生：
您好！
我是来自21世纪的一名学生。我敬佩您的文学修养。是岁月的迁徒，是时间的流逝，是老师的教导，使我心中的那泓清泉，流到了您的眼前，是冥冥之中，注定我要向您学习。
总也忘不了您那旷达的胸襟，忘不了您不同于凡人的修养。您说过“己所不欲，勿施于人。”有谁晓得，几千年前的言论，如今会被世人所敬仰，我牢牢地记着您的教诲，学会了凡是要推己及人，仁爱待人。孔子先生啊，您给了我很大的收获啊。
记得那一夜，我做作业的时候，遇到了一道难题，我绞尽脑汁，却寻不出个所以然来。这时，我看见同学正解决完了这道题。于是想向他请教，于是，转念一想，又得很难为情，怕遭到他的嘲笑。这时候，脑海中突然浮现了您说过的八个字“敏而好学，不耻下问。”于是，我鼓起勇气想同桌请教，他很耐心地给我讲解，帮我一起找到了答案。
您教会了我学习的方法，也教给了我做人的道理。
那一次，学习完了您说的“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”我有很深刻的感悟。我曾在路上捡到了一个钱包，里面有不少钱。我觉得很开心，有一念头想把它占为己有。这时候，失主找来，他在旁边到处寻找，急得到满头大汗。我想到了您的话。于是，内心里小小地挣扎了一下，快步走向那人，把钱包还给了他。
【篇三：赤心相推，虽远亦近】
“今日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”寻遍春踪未果，蓦然回首，原来春已悄至良久。有些距离说远不远，说近不近，不能相见的人也可以放在心里，天涯若咫尺；天天擦肩而过的人也不尽相知，咫尺若天涯。春在心里转身便望见，刻意痴求也许有忘本心。
用心去想，时间也模糊了距离。人在廊上，书在膝上，阳光疏离，清风绕膝间，我仿佛望见把栏杆拍遍的稼轩，眉宇间豪气与愁情并融；望见欲语泪先流的易安，秋风秋雨愁煞人；望见无处话凄凉的子瞻，多情如何不丈夫？我看得见他们的表情，心里某一块与他们一同陷落，难过着他们的难过，欢呼着他们的雀跃。时隔千年，我却仿佛能抚过那是温柔洒落的月光，嗅到清凉的空气里青梅果香。我距离那个时代很远，却离诗人的心很近。
将心比心，爱与冷漠一线之隔。实习的护士来扎针，扎得好疼，她说“对不起”，妈妈说“没关系”。妈妈告诉我总要给人家学习的机会，如果那个护士是我呢？我在公交车上给老人让座时，会想到我的奶奶是不是也有人让座，我想，会的。小护士很细心，也很关心我妈妈，两人熟络地像是母女，笑意里充满了温情。我让给她座位的老人也总是微笑着说“谢谢”，我觉得那和蔼的面容像极了我的奶奶。也许我们只是偶然路过彼此的生命，可此刻我们的心却在一起，有了爱的交集。
心不在焉，不可相向。泰格尔说，世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是你站在我的面前却不知道我爱你。我想，是的。世界上最遥远的距离莫过于心与心的不相通，心与心的隔阂。跌倒的老人该不该扶？当大多数人因害怕承担莫须有的责难而匆匆走过，我们扶不起的就是人心了。何必把自己与他人推得那么远？如果是自己家的老人跌倒了呢，你又希望他身边的人怎么做？2013年3月10日，在挤满乘客的公交车上，一位年轻的女子因为没有给一位60多岁的老人让座，被其辱骂没道德并被拽住头发暴打。本是一场和谐的短途同行，却如此“惊心动魄”。倘若彼此推己及人，多为他人考虑，心靠得近一点、再近一点，可能结局就不是这样了。
我们与世界相遇，与众生相遇，本属不易，倘若再把心灵放逐，在你我之间架起一道道心墙，活着还有什么意义？若彼此推己及人，一片赤心，那么距离与空间的远近，又有什么关系？