【篇一：甄嬛传观后感】
一部好的电视剧，就其中的成语来论，高考会有相当大的命中率，何况这些成语亦是我们易在理解上出错的。每次观此剧，常默默钦佩写剧本的人语文功底之深厚，言辞技巧之犀利，构思逻辑之严密。所以处处留心皆学问。
当然，在剧中我比较欣赏的是果郡王允礼，不考虑历史等其它原因，纯粹就剧情来分析，我为他的始终如一的品性深深感动，只有真正感同身受，理解那份感情的人才可能体会得到，他已是付出了太多。本是闲云野鹤，不问朝政的侠骨柔情之人，不愿受世俗的拘束，放浪于形骸之外，然而当他见到她时，他便早知自己以后的下场，可是他并没有因此而选择躲避，反而不顾一切地付出。正如《红颜劫》中所吟唱的“拱手让江山，低眉恋红颜……”或许你也观看过此剧，剧中允礼和甄嬛之间的感情并不同于一般清宫剧的做作或青春偶像剧的华丽，其情，可与之共鸣矣。
每次合宫宴时，允礼见到的不是往昔与自己在凌云峰吟诗作曲的嬛嬛了，而是与自己视若不见的皇嫂。可甄嬛又何尝不明白？二人彼此早已心意相通，可是他们不能为了自己的幸福而牺牲更多人，只有彼此心灵相通，见到彼此平安便足矣。感慨命运弄人，造化游戏，真情诺诺，终于随乱红飞花去……
当允礼为了出关救出甄嬛，他便早知皇兄杀心已起。可他不能，不能眼睁睁地看着甄嬛离去，虽然他知皇兄可能是为了试探他，可他，不能让她的安全有丝毫风险。被罚守塞三年，如今，连面也难相见了，空留长相思与长相守对月自鸣了。虽二人远距千里之外，但情意的传达却不是天地可以阻挡得住的，只希望彼此平安，纵使不复相见。每观此时，往往被其二人的真诚所打动，不禁泪湿沾襟。
我所描述的并不能显示他们情感半分，只是，想对他二人略表我之钦佩赞美之情，仅此而已。
旧梦依稀，往事迷离，春花秋月里。如雾里看花，水中望月，漂来又浮去。君来有声，君去无语……
【篇二：书法伴我成长】
不经意的相约
小时候，常听到当老师的妈妈感慨：如果一手字能写得漂亮，那么在课堂上就能更加洒脱自如了。而我恰恰受妈妈“左撇子”遗传的影响，左手用起来远比右手灵活。于是在上学后，妈妈要我拜小方老师门下，当时还懵懵懂懂的我就此与书法有了约会。
浅尝并未辄止
原先上书法课也是很枯燥的，每星期两节课，在纸上涂字，然后是笔砚常洗。但小方老师的讲课倒是出奇得吸引人，课堂上时不时能爆出幽默的笑声。于是洗墨的日子，也随着笑声走过，我的笔力也在老师的鼓励声中，有所提高。但真正让我喜欢上书法是第一次书法考级。记得那次参考的作品是行书，而我们平时练的是楷书，还没有正式接触过行书。一看到那绕得像麻花一样的字，我心里暗暗叫苦。我小声地抱怨，这次作品的字，怎么以前没有练过啊？我会写得一团糟的。陈老师也真是的。但在下笔写的时候，突然有一种灵感涌上我的心头。我才发现，行书、楷书虽然字体不同，但是字的生命相通的。行书看似杂乱，实则行云流水，气息通畅，也非常适合我的假小子性格。我于是一气呵成，潇洒地写完了这幅作品。由此我感到，其实字也是有生命的。只有用心去写字，才能与它心灵相通。于是，我喜欢上了书法。
如影相随，伴我成长
随着练书法的年头的增加，我对书法又悟懂了许多。其实书法也是中华民族几千年博大精深的文化的体现。书法中蕴含着许多做人的道理，处世的哲学。如书法中的“中宫紧缩”，让我们明白了人要能屈能伸；“灵活多变”的笔法，让我们知道不能只用一种方法，要从多种角度去考虑问题，解决问题；大章法中“中心对齐”，不也正有人心齐，泰山移的意思吗？现在我的书法水平也提高了很多，而我对书法的理解也越来越丰富了。与其说是练字，不如说是追求一种美，追求一种勇攀高峰，超越自我的一种精神。书法让我经历了一次次的蜕变，一次次的磨练。
书法，伴我成长！
【篇三：我们是一家人】
大约在我二年级的时候，弟弟出生了。当时觉得，在婴儿床里熟睡的他很可爱，我们是一家人，我也终于不是家里最小的一个了，可没想到，他却是我日后的灾难。
自从他出生了以后，家里人把目光几乎都转向了他，我们两个“大孩子”就被冷落在了一边。每当我透过门框上的玻璃看去时，弟弟身边会围着人。这时，我就会在门后，轻轻咬着嘴唇。我在路过时都不会多看他一眼，说话时，“嗯嗯啊啊”的就应付了。
长大后懂事了一点，不再需要父母随时随地的照顾，也就没有那么讨厌他了。哥哥不在家的时候，我就会带他出去玩。在一家人聚餐的时候，我都会帮他夹些菜，他也会在旁边对我说：“姐，吃这个。”这类的话。那时，我才知道，姐是什么概念。
我只抱过他两次，一次是在他三岁的时候。那次他爸妈吵架，我从哥哥的怀里接住他，没想到他看着没多少肉，实际却那么重。看着他泰然自若的样子，我的心却不那么平静，有些紧张，也有那种长大后的责任感。
第二次是他六岁的时候，一边递过来一个面包，站在我面前就开始撕自己的包装袋。我把他抱到腿上的一瞬间，感觉像是一块大石头压了上来。我一下都不敢动，怕他摔下去。听妈妈说，我小时候有一天在睡觉，哥哥就在旁边闹腾，发脾气。姥姥实在看不下去了，说：“你老实点，你会吵着孩子。”瞬间他就安静了下来。当他坐到我腿上的时候，我才感受到，我们是一家人。
一家人，是血脉相通的，不管我们曾经多么讨厌对方，我们都是一家人！
【篇四：写一处文化遗产的特点作文】
莫高窟现在情况：现存的500多个洞窟中保存有绘画，彩塑的492个，有禅窟、殿堂窟、塔庙窟、穹隆顶窟、“影窟”等形制，还有一些佛塔。窟型最大者高40余米、宽30米见方，最小者高不足盈尺。
它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，现有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。
隋唐时期，随着丝绸之路的繁荣，莫高窟更是兴盛，在武则天时有洞窟千余个。安史之乱后，敦煌先后由吐蕃和归义军占领，但造像活动未受太大影响。北宋、西夏和元代，莫高窟渐趋衰落，仅以重修前朝窟室为主，新建极少。
隋至西夏的尊像画、药师经变中的佛、菩萨、弟子手中及供桌上绘画了玻璃器皿，有碗、杯、钵、瓶、盘等器型，它们呈透明、浅蓝、浅绿、浅棕色，器型、颜色与纹饰表现出西亚萨珊风格或罗马风格，说明了这些玻璃器皿是从西亚进口的。壁画不仅反映了古代玻璃工艺的特点，还反映了中西的玻璃贸易。
莫高窟破坏情况：1907、1914年英国的斯坦因两次掠走遗书、文物一万多件;1908年法国人伯希和从藏经洞中拣选文书中的精品，掠走约5000件;1910年藏经洞中的劫余写经，大部分运至北京，交京师图书馆收藏等。
莫高窟与河南洛阳龙门石窟、山西大同云冈石窟并称中国三大石窟，后加麦积山石窟称四大石窟。向人们展现了不同文明之间命运相通、文化相通、艺术相通的奇妙关联。
【篇五：】
一句“懂你”包含了千千万万的情感，也包含了千万种语言，还包含了千万种动作。谁才会懂你？懂你又是怎样表现出来的？那么你想知道吗？跟着我一起往下看吧！
在我们刚出生的时候，还不会说话，我们饿了，母亲会知道；我们困了，母亲也会知道；我们想要什么，母亲都会知道。这是为什么呢？这是因为母亲懂你。母亲十月怀胎，我们就在母亲肚子里头呆了十个月，早就与母亲心灵相通了，多以母亲才会如此的懂我。
一个从小玩到大的朋友，有时候不需要对方多说什么，你都会明白对方要表达的意思；有时候对方的一个眼神，在爱人的角度看来，那只是一个眼神，但对你来说，那里面还包含了信息；有时候对方的脸色稍微变一下，你都知道他（她）是生气还是开心，这是因为你们在一起的时间久了，达成了一种默契，才会如此的懂对方。
海伦·凯勒和她的老师也是一样。海伦·凯勒双目失明，双耳失聪，她的妈妈给她找了一位老师，这位老师从海伦·凯勒小时候一直照顾到她成年，就是那位老师结了婚，也和丈夫一起照顾海伦·凯勒，他们之间早已达成了一种懂你的默契度，所以那位老师才会如此的懂海伦·凯勒。
古代的皇帝身边都会有一个跟随他很久的太监，皇帝就算是一句话也不说，用他那衣袖一挥，或者用他那眼神示意一下，他身边的太监便会马上去执行皇帝的要求。那个太监之所以那么了解皇帝，是因为他陪伴了皇帝很久，熟悉了皇帝的一举一动，所以才会如此的懂皇帝。
一对老夫妻，老婆婆出去买菜，老公公便会在后面提菜篮子；老婆婆做饭，老公公便会在旁边帮忙洗菜；老婆婆洗衣服，老公公便会在一旁晾衣服，为什么他们会这么的有默契，这是因为他们在一起生活了几十年，都熟悉了，久而久之就习惯成自然，都懂的对方下一步要做什么，所以才会如此的懂对方。
懂你，是不需要言语去装饰的；懂你，是一种心灵相通；懂你，是一种默契度；懂你，是一种熟悉的习惯。
懂你的人，是最爱你的人；懂你的人，是最关心你的人；懂你的人，是最熟悉你的人。
【篇六：】
一句“懂你”包含了千千万万的情感，也包含了千万种语言，还包含了千万种动作。谁才会懂你？懂你又是怎样表现出来的？那么你想知道吗？跟着我一起往下看吧！
在我们刚出生的时候，还不会说话，我们饿了，母亲会知道；我们困了，母亲也会知道；我们想要什么，母亲都会知道。这是为什么呢？这是因为母亲懂你。母亲十月怀胎，我们就在母亲肚子里头呆了十个月，早就与母亲心灵相通了，多以母亲才会如此的懂我。
一个从小玩到大的朋友，有时候不需要对方多说什么，你都会明白对方要表达的意思；有时候对方的一个眼神，在爱人的角度看来，那只是一个眼神，但对你来说，那里面还包含了信息；有时候对方的脸色稍微变一下，你都知道他（她）是生气还是开心，这是因为你们在一起的时间久了，达成了一种默契，才会如此的懂对方。
海伦·凯勒和她的老师也是一样。海伦·凯勒双目失明，双耳失聪，她的妈妈给她找了一位老师，这位老师从海伦·凯勒小时候一直照顾到她成年，就是那位老师结了婚，也和丈夫一起照顾海伦·凯勒，他们之间早已达成了一种懂你的默契度，所以那位老师才会如此的懂海伦·凯勒。
古代的皇帝身边都会有一个跟随他很久的太监，皇帝就算是一句话也不说，用他那衣袖一挥，或者用他那眼神示意一下，他身边的太监便会马上去执行皇帝的要求。那个太监之所以那么了解皇帝，是因为他陪伴了皇帝很久，熟悉了皇帝的一举一动，所以才会如此的懂皇帝。
一对老夫妻，老婆婆出去买菜，老公公便会在后面提菜篮子；老婆婆做饭，老公公便会在旁边帮忙洗菜；老婆婆洗衣服，老公公便会在一旁晾衣服，为什么他们会这么的有默契，这是因为他们在一起生活了几十年，都熟悉了，久而久之就习惯成自然，都懂的对方下一步要做什么，所以才会如此的懂对方。
懂你，是不需要言语去装饰的；懂你，是一种心灵相通；懂你，是一种默契度；懂你，是一种熟悉的习惯。
懂你的人，是最爱你的人；懂你的人，是最关心你的人；懂你的人，是最熟悉你的人。
【篇七：不曾远去的美好】
清风拂面，落叶树树繁花万叶之间，我仿佛又看见你坐在那榕树下望着我微笑那么美好。
又是一年落叶纷飞，万物凋零的秋季，我已经踏上回乡的路，那么熟悉宁静。
两旁高大挺立的树衬着一条泥泞的小路清晰可见，我轻轻地走着，细细的闻着，空气中夹杂着泥土和淡淡秋叶的味道扑面而来，我感到熟悉之间带着许些沧桑又如淡薄云烟，被风吹散而不知所去。
时光流逝，匆匆寥寥几年，恍若几世那个砖彻起的墙角后有着欢乐，也有悲伤。
那是个图书上的瓦片已经零散，玻璃窗上布满尘埃，只依稀看见牌子上书这个字，请各店，人事，那个姐姐只是已泛黄他又向我打招呼，和我问好，我不好意思地笑了笑，望向窗外那棵榕树，只剩落叶寥寥，云散风尽。
曾经我每次秋季都与你相会在此，一起，静静地背靠着背坐在一起，不用言语，彼此心灵相通。
那年秋我第一次回乡，发现了正坐在榕树下阅读的你，风吹起耳边的碎发，我向你走去也许是听到我的脚步声，一抬头看我手上的书，对我莞尔一笑。
黝黑的脸上不大的眼睛越发显得格外明亮，甜甜的酒窝衬起的笑更为迷人。落叶飘荡的肩上，秋风里你是那么美丽，那么迷人。
也许心意相通，我们彼此成为好朋友。
书是我们之间沟通的桥梁，每到下午我踏着欢乐来找你，你早早帮我借好书，我尽快跑到你的跟前，你抬头对我一笑，我在你的旁边坐下，捧起你给我借给我的书，道：是我喜欢的。
秋风徐徐，落叶纷纷，一缕阳光打在我们身上，明亮又温和，下午的时光在我们的书中慢慢散去，而你也离我远去…
一次回乡，我再没看到你。无言的相识也是无言的相离。我望着湛蓝无云的天，心道，这就是你我，你我之间的知心吧！
走进那个墙角，我仿佛又看见了那个短发的你坐在榕树边，抬头向我微笑，那么难忘，那么美好。
原来美好从不曾远去，在回忆，在心里。
【篇八：山村的路】
这是一处不知名的小山村，有山，有水，有草，有木，景色美不胜收。而最美的却要数奇特的路。
山村的路奇在蜿蜒曲折，路路相通，巧夺天工。依山的小路，精细而狭长，走着走着，疑似无路，却突然峰回路转，又是一片天地。傍水的小道，平坦而修长，路贴着小溪而行，一眼望去，像绸带一般伸展。村户门前的路面，洁净而宽阔，通向不远的村路。户户相通，路路相接，像蜘蛛网似的，把整个山村连成了一片。
山村的路更奇的是五彩缤纷，像出彩的艺术品。无论是弯曲的小路，还是平坦的大道，路面上都铺上了五颜六色的鹅卵石。有红色的、黄色的、绿色的、紫色的，还有五彩色的，花纹多种多样，光滑圆润，晶莹透亮。鹅卵石大小不一，大的如拳头，小的如鸡蛋，形状各样，有圆形的、椭圆形的，还有的是多边形的。各条路面都经过精心铺设，像彩虹降落山村，漂亮极了。村中的老爷爷风趣地说：“这些鹅卵石是当年女娲娘娘采石补天留下来的。咱们是就地取材，美化山村啊！”
山村的路，美丽的路，我赞美你！
【篇九：知己的美好】
当你从这个世界诞生了，渐渐地长大，从婴儿变成儿童，又从儿童长成懂事的“小大人”，总会有那么几个人陪伴你度过这几个阶段，让你发出舒心的笑容。这个人，便是知己。
知己，是一种比朋友更伟大、更让人感到安心的人，人一生能遇到几个知己不容易，这是一场深深的缘分，所以，如果你能遇到知己，请不要辜负他，好好地与他度过美好的时光，因为一个不小心，离别便会成为永别，再见便会成为永不再见，后会有期也会成为后会无期。知己的情感是脆弱的，当两个人的心灵相通，真正地连在了一起的时候，一切隔阂都会解除，羁绊也会产生，但如果不小心，让这脆弱的羁绊被斩断，那么物去人离，留下的便只有悲伤了。知己是美好的，能在你烦心、痛苦的时候为你递上一杯热茶，帮你从痛苦中走出来，重现笑容，给予你温暖，或许这温暖是短暂的，可在很多天以后，你再回想起来，嘴角也是带笑的。知己，就是有这么一种神奇的力量，这便是知己的美好吧！
人一生能遇到几个知己不容易，请好好善待他们，不让他们最后带着遗憾与你各自离别在天涯。
【篇十：新学期新打算作文】
一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们来到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在新的学期，我想给自己订些分数方面的目标，相信努力了，一定会有收获。另外也很希望通过我制定的这个新学期新目标，能督促我改掉粗心的'坏毛病，那么，进步会更大！
因此，我们要有认真谦虚的态度，不能学了新的忘旧的，因为所有的知识都是相通的，谁也离不开谁。为了让自己下学期能更好的投入到学习中去，因此我给自己提了一些要求。