有关雅趣的作文

【篇一:樱花之趣】

人间趣,唯有樱花让人难忘,只因它有着独特的雅趣。

那天下午,阳光还是那么灿烂,在轻柔的窗帘边,合上《安德的影子》不禁思绪万千。我提起小篮子,就出门去拜访我的老朋友——樱花树去了。

那是一棵离我家最近的樱花树,一路上,它的花瓣一直伴随着我,像漫天飞雪的小精灵,如同冬日里在空中飘飞的雪花。不一会儿,地上就铺满了厚厚的一层绒毯。在天上的花瓣被微风吹地,时而急促,时而悠扬;忽而上,忽而下,像在跳美丽的华尔兹舞蹈。它们旋转,在天空中徘徊,最终,还是摆脱不了命运的安排,轻轻柔柔地飘落在草丛中,化作了绿茵中镶着的白玉。

樱花雪月,落樱缤纷……转眼间,我就到了这棵樱花树下,那一树火树银花,在阳光的照耀下,绽放出一个个缤纷的笑脸,真是别有一番风趣呀!

四月份,是樱花的旺季,那满树的樱花,一团团,一簇簇。淡粉、深粉、乳白……花枝招展地开在枝头,令人目不暇接,美不胜收。我爱它的外表,更爱它的心灵,它高冷,又活泼,它盛开得如火如荼,开的是那么完美。它代表着春天,带给天空,大自然美丽,它既温暖,又冰冷。你是心灵的补给,樱花,你是无法治愈的创伤和解药。你充满神秘感,你仿佛生长在我心灵深处。

我微微拉下枝头,生怕它断了。看着那一朵朵完美无缺的花,心中满是欣喜,我轻轻捏着花枝,凑近闻一闻,只有清鲜空气的味道,带着一丝丝甜味。冷漠又大方,高雅又和蔼,花蕊是惊艳的紫红丝,花瓣是多色的。它们从那里伸出来。瓣的根部是奶茶粉,花瓣中间是白色的,花瓣的边缘是偏蓝的冷色调,让一朵花看起来像五颗珍珠一样的耀眼。它们一簇簇开在枝头,夺人眼球。有的是全开的,有的是开了一半的,还有几朵羞滴滴地一直不敢露脸,让人觉得有一种妙趣横生之感。

“樱花千万枝,照耀如雪天,王孙宴其下,隔水凝神仙……。”樱花,它让人痴迷,让人沉醉,这就是它神秘的趣味。

【篇二:教鞭】

收拾房间时,翻出一根旧竹鞭,不知是妈妈什么时候用过的,教鞭它已褪去了一袭华衣,灰尘将它裹住,已看不出本色。拿在手中,觉得沉甸甸的,就如同沉在我心底最深处的那段记忆。

读小学时,教室里总有一根教鞭,不知哪里来的“传统”。那时,“教鞭”是老师的代言词。

每逢上课铃响起,正嬉闹的我们一下子变得寂静,老师缓缓走进教室,用“教鞭”将黑板上的“故事”一一点尽,年少的我们总会睁大了眼睛,耳边是那清脆的“嗒嗒”声,顿时,那苍白的粉笔迹变得生动,幻作一个个音符,留在我们心里。

虽只是一根竹鞭,但那时的我们是不敢去碰的,它安静地躺在讲台上,显得有些寂寞。它对于我们,是圣物,是不可触摸的,若是谁不小心将它碰落在地,定会赢得一片“唏嘘”,胆小的则会惭愧半天。

上课时也有“胆大包天”的,左顾右盼,和他人讲话,或是传小纸条的,这时,不会和老师大声的喝斥,教鞭在那位同学的课桌上轻轻一点,便是提醒,于是,这堂课继续愉快的进行了下去。

当然,结实的教鞭也有用坏的时候,常常是一端分叉,实在很可怜。老师便会询问我们,家附近是否有竹林,需要一根新的教鞭。我们把这当作最光荣神圣的任务,第二个星期,老师便会欣慰又无奈的收到七八根教鞭。

但不知从何时开始,教鞭渐渐在我们的生活中淡去,那悦耳的“嗒嗒”声不再,而它被小巧的电子白板触笔所取代,虽然教学条件更好了,但却少了一份当年的雅趣。

凝望着眼前这个旧教鞭,也许,它早已在我生命中逝去,但每每想到它,心中便会充盈而温暖。

【篇三:书,吾之最爱】

闲来无事,捧一本书细细品茗,是我最舒心、最惬意的事。任凭窗外如何喧嚣,我都能一心沉醉于书中动人情节,颇有几分“结庐在人境,而无车马喧”的意境。

读不同的书,总能带来不一样的收获,正所谓“读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。”在灵秀韵动的诗词中,我读出了“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志,读出了“但愿人长久,千里共婵娟”的亲情相思;读出了“黄河之水天上来,奔流到海不复还”的奔放之美;读出了“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩”的依恋之美。在浩如烟海的名著中,我已从曹雪芹的《红楼梦》中读出了中国人的雅趣;从施耐庵的《水浒传》中读出了中国人的侠义;从吴承恩的《西游记》中读出了中国人的信仰;从罗贯中的《三国演义》中读出了中国人的天下观……

有人说读书太枯燥,其实却不然。只要你一旦深入书里的情节之中,你定然会发现有一种巨大的磁力吸引着你。在书中,我可以与主人公同悲喜,共命运,上天入海,度过曲折跌宕的一生;我可以骂可笑可鄙之人,哭可怜可悲之辈;我可以品嚼先哲们的智慧荣光,体味博大深厚的文化积淀。在书中,品人生如茶,我懂得笑对风雨;叹亲情深沉,我怦然悔悟;看世间美好,我暖意融融;听细雨霏霏,我宁静致远……

正因为如此,我越来越喜爱读书。家中藏书不多,早已被我品读了好几遍。周末假期一有空闲,总是情不自禁地到书店里走走看看。看过的书堆起来早已是我身高的好几倍了。

“读一本好书,就如同交了一个益友”。与这么多益友打交道,我深感受益匪浅,如同“灵魂得到安顿,心智得到开启,精神得到寄托,情操得到陶冶”,写作水平也有了提升。书籍的确是我的良师益友,是伴我快乐成长与不断进步的阶梯!

【篇四:宋词之趣】

宋词是优美的,宋词是激扬的,宋词是美妙的,宋词是文雅的,读宋词现在已经成为了我的一种雅趣。

记得一天下午,窗外春光明媚、鸟语花香,一切都是那么的和谐美好。突然,一股神秘的气息深深吸引了我的心灵。我的眼睛向书橱望去,一个并不起眼的角落里放着一本厚厚的经典书籍——《宋词三百首》。我走上前,捧起这本书,轻轻吹去灰尘,满怀期待地翻开了第一页——是宋代著名词人辛弃疾的《清玉案元夕》。

我靠在椅子上,头微微向后仰,眼睛轻轻闭起,渐渐地,脑海里浮现出一幅画。元宵节这一天,星星点点的花灯如同被春风吹开的花朵,挂满枝头;烟火像被风儿吹散的万点流星,漫天闪耀;宝马拉着精美的车子在城中穿梭,路上芳香扑鼻;风箫吹奏的乐曲在风中流动,在转动的玉壶反照的光芒映照下,人们兴高采烈地舞动着鱼龙;几位仕女在一起谈笑风生,头上戴着金光闪闪的珠宝,显得格外秀美,身上则散发出淡淡的幽香。这画面如此美妙、令人产生无限遐想,又令人沉醉!短短的几句词,生动地描绘了一千多年前的市井节日热闹迷人的场景!宋词真是有趣啊!

我开心地翻开下一页,是宋代女词人李清照的《如梦令》。昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。整首词表达了作者爱花惜花的情感。喲!下面一首是著名的《满江红》,这首词表现了岳飞的爱国情怀和重整山河的决心。

宋代词人留下的精美词句深深地吸引了我。这个下午,我不停地看,一口气读完了整本《宋词三百首》,我可从来没一次看完一本书。

每当朗诵宋词时,都好像在品味古老中国上下五千年历史长河里的一颗颗耀眼的明珠,一种说不出的自豪感和满满的喜悦之情总能令我心情舒畅、回味无穷。读、背宋词可真是一种十分好的雅趣。

【篇五:我的爸妈】

每个周末,家里总有爸爸陪伴我看书的身影;每个夜晚,书房里总有妈妈辅导我作业的讲解声。日日夜夜,我就在这咱爸咱妈的教导中慢慢长大。

我的爸爸长着一双炯炯有神的大眼睛,上方是浓黑笔直的眉毛。我爸爸喜欢看书,也写得一手好文章。他有空就喜欢陪我一起看书,让我也爱上了书中的世界,喜欢和书中的主人公交朋友,但有时我也会觉得看书有些无聊和乏味,这时,爸爸就会过来帮我一起扫除“拦路虎”,让我重新产生了对看书的浓厚兴趣,爸爸还喜欢向我推荐引导他走向成功之路的书,比如《钢铁是怎样炼成的》。爸爸使我坚信:书是人类进步的阶梯。

再说说我的妈妈,她留着一头乌黑亮丽的头发,那双眼睛里总闪烁着智慧的光芒。她每天晚上都会帮助我解决那些难题,似乎任何难题遇到她都会迎刃而解,每道公式她都能背得滚瓜烂熟,每个单词她都拼读得准确无误。有一次,我被一道难题困在了迷宫里,怎么也走不出去。我抓耳挠腮,百思不得其解。妈妈稍一看题,就兴致勃勃地给我讲起了正确的思路,一边安抚我:“不要着急,慢慢来。”一边帮着我一起破解这道题。终于,经过妈妈的鼓励与帮助,迷宫里的我找到了出口。

这就是咱爸咱妈,一个博览群书的爸爸,一个博识雅趣的妈妈,再加上我和妹妹,组成了一个温暖的家。这个家,载着我们四个人的爱。

【篇六:情系书海】

开卷有益,闲暇时读一本书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。

——题记

人累,独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累,捧起一本书,让浮躁之心得以慰籍。

读书,探视成长的痕迹,重温历史的经典,与未来同悲同喜。我们可以饱览不曾看到的一切,可以抵达自己向往的乐园,可以登临我们梦想的巅峰。读书,能够净化我们的心灵;能够开启我们的心智,挖掘我们的潜能,能够感悟人世的真谛。

读书,是一个可以很好认识自己的途径。当我们内心浮躁时,拿出冰心的散文《归来以后》,让那玲珑剔透的文字来安慰那泛起波澜的内心;当我们内心失落时,拿出鲁迅的杂文《热风》,让那激情澎湃的文字来震撼我们的心灵;当我们内心彷徨时,拿出小仲马的小说《茶花女》,让那铿锵有力的文字穿刺起起落落的人生。

我们的成长离不开书,书使我们的成长更快乐,更美好。在书中,我曾被《皇帝的新装》逗得捧腹大笑,被《卖火柴的小女孩》感动得热泪盈眶。书里有人生精彩的解读,有人世深远的沧桑,有历史漫长的足迹。在书中,我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息……在书中,我如同春天播种的希望茁壮成长。

我知道,站在高山之巅,我能看得更远、更广;而藏身在书籍中,一定会攀得更高。“书籍是人类进步的阶梯”,它会带给我们成长的快乐,也会带给我们成功的喜悦。

在灿烂的阳光中,怀揣着一本书,嗅着纸上散发出淡淡油墨的清香,聆听轻风吹拂书页的声音……

读书可以回顾历史,可以使人立足现在,可以使人眺望未来,可以使人生潇洒走一回。在高处,一个人最容易与历史会合,也最容易与自己会合。

读书读懂了相遇或离别,读懂了期待或无奈,读懂了不如守拙于清心,淡然而浅笑。——后记

【篇七:光、影真美】

有光的地方必有影,有影的地方必有光,光和影相互包容,朴相互依赖,它们构造了人的一生,它们是人的内心。

我们是光。每天在学校认真学习,刻苦钻研,表现自己,展示自我,光芒不曾熄灭过。幸福对于我们来说并不陌生,因为我们天天就被它包容在其中,享受着生活的闲情雅趣。“闲”或许有人认为我用错了词,但我并不否认,也并不承认,因为对于为我们今天的生活欲血奋战的先辈们来说,我们实在是太闲了,甚至是闲过头了。我们从未经历过那些昏暗年华,也从未体验过那啃皮带的生活。我们也不可能体会到那种人生,或许现在我们生活或穷或富,但都要比“那时”好过得多。我们的光芒,虽然微弱,但也足够照亮世界,照亮你我。可是假如熄灭了怎么办?我们还是拥有一样东西——影。

我们是影,生活在他人的光芒之下,为他人而“活”,学校生活枯燥无味,让人容易倦怠。老师的批评声不绝于耳旁,喋喋不休,学校的制度规定不合理,让人十分生厌。回到家还要听父母唠叨一番,可他们和老师却不知道我在想什么,只是自己想当然。我已经很努力在学了,成绩就这样,我有什么办法?谁说成绩好的就一定其他方面好?是的,这一天,我累了,真的累了,光芒离我们远去,黑暗拉扯着我们的衣角。于是我们在光芒和黑暗中徘徊,我们于是成为了影子,更“深”的影子。

秋风拂过树梢,我们聆听生命的呐喊,守望心灵的那份碧水蓝天,我们会发现在生命的一站与另一站之间,有着曾经想过或未曾想过的光影世界。我们并不是无事可做,我们自出生就肩负着有形无形的使命与责任,我们或许是光,或许是影,影可变成光,光可变成影。但我们都拥有炽热的心。我曾经努力过,曾经奋斗过,曾经哭过、笑过,我们依然坚守心中那一抹微光和阴影,它们存在你我心里。即使全世界都光影收场,我们依然勇敢地面对自己,面对生活。

光影真美,它坚守着一颗颗心,让心灵绽放出灿烂的火光。

你我同在一起,你我必将与光影携手,和这个世界“浑然天成”。

【篇八:诗中的美丽】

有陶渊明:采菊东篱下,悠然见南山‘的闲情雅趣,有辛弃疾’了却君王天下事,赢得生前自身后名的好愿望,有‘会当凌绝顶,一览众山小’的豁达情怀,有‘东临碣石,以观沧海’后的豪情壮志。多少诗人吟出激情,吟出闲适,吟出壮志。诗,是诗人的精华;诗,是大自然美丽的见证

一望无际的大漠,金灿灿的沙子在阳光的反射下射出耀眼的光芒,几只沙鸥在上空翻转盘旋,高鸣着,是盼望那远方辽阔的大海,是印照是诗人心中的激情壮志。忽而,远方有一条隐隐约约的长河直泻入眼帘,烈日高照,照的河水发烫,照的波光粼粼,啊!原来是大漠孤烟直,长河落日圆。

一位老人弯着腰,伸着手,腰边挎着个篮子,伸手摘身旁的菊花,菊花上有些许多早晨的晶莹剔透的露珠,露珠上映着老人饱经沧桑的面孔,眼中掺杂着混浊的液体。抬头,放眼看见远方,几座大山连绵起伏,几只飞鸟盘旋飞舞,嘴中吐着一连串含糊不清的鸣叫,是与这位老人齐享安详,还是在高鸣自由,是在与老人分享这时的闲情雅趣,哦!原来是采菊东篱下,悠然见南山。

山坡上一一副安详的画面在眼前映衬开来,五彩缤纷的小花在脚旁点缀,大片大片的白云锈花似的锈在天空中,千奇百怪,一声轰响齐鸣而上,向前望去,一匹黑白相间的野马发疯似的奔跑长鸣,是在恭贺春天的到来,还是在欣赏这一望无际的坡地。脱缰似的奔跑,把花给踢歪了脸,将才刚没马蹄的草连根踢起,哦!原来是乱花渐欲迷人眼,渐草才能没马蹄。

在山的那一头,在一所高大的寺庙耸立在那里;走进去,一位老人眯眼而笑,向我讲述山坡上的美丽,向我讲述绿杨阴里白沙堤的优美,水从山顶上狂然而下,夕日正悄悄靠近,一片帷幕在大顶逐渐打开而后拉上,到处一片安详宁静的景象,白羊似乎不想离开,竟向下面的水源求助,愈来愈近,逐渐的,慢慢的竟成了水平相接的一条线;是孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低啊!

诗,是诗人的精华;诗,是大自然美丽的见证。

纳百川的大海在汹涌澎湃,是诗的激情。

小雏菊正悻悻开放,是诗的安祥。

一望无际的原野向远处伸展,是诗的无边。

诗中的美丽是无边的,是安详的,是富有激情的。

远处一一位诗人手中握着诗卷,一道金光射于其上,诗中的美丽映现出来。

【篇九:雅趣生活】

每当我跟父母谈的生活,父母都会摇着头说,生活是艰难困苦的。而我所看到的,也就是人们在生活中挣扎谋取生存。我经常会看到有人看淡金钱与利益,去感受生活的趣味。

雅居乐生活,不是说你要像刘禹锡写的陋室铭一样,居住在简陋的屋子,感受书魂之雅。而是像刘禹锡那样,惟吾德馨,高尚品质,安平乐道。生活给你的感受,要看你如何去看待它。你乐观看待它,它就是甜蜜的,如果你事事想着她的困苦,那就是平淡无味的。

从早上睁开眼开始,感受美好的晨光,雅兴生活就是感受;从喝一杯茶开始,品味它的醇厚,雅趣,生活就是品味;从欣赏一朵小花开始,雅趣生活就是欣赏……

《人月圆·山中书事》

元·张可久

兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。

孔林乔木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。

数间茅舍,藏书万卷,投老村家。

山中何事?松花酿酒,春水煎茶。

诗中茶清香怡人,能静心静神,一杯一盏间,尽是人生工夫在慢斟细品里,这是一种生活中的闲适,更是一种人的生活态度。人活在这个世界上就是为了是生活,并且要活出雅趣,人的一生只有一回,被让自己老了才后悔。

【篇十:蓝天真好】

在我心中,天永远是晴朗的,永远那么湛蓝。尽管有时也会乌云密布,狂风骤雨。因我喜欢那晴朗广阔的蓝天,所以在我心中的词典里,没有多云、阴天和下雨。

记得幼时的我是多么具有想像力,多么喜欢沉迷于幻想之中。蓝天为我的幻想提供了最好的素材。在无数个阳光明媚的日子里,我坐在窗前,对着蓝天想入非非,天上是不是真的住着雷公电母?玉皇大帝又是住在天空的哪个角落?孙悟空为什么不会从天空中跳出来?……每当我思索着这些神奇的问题时,我就会自已作出假设,大概就在远处山的那一边吧!在晴朗的夜晚,我最爱坐在窗前数星星,一、二、三、四……为什么会有那么多星星?它们为什么总是一闪一闪的?它们从哪儿来,要到哪儿去?我心中有千万个疑惑不解,千万个问号。多么神奇、美妙的天空啊!正是这培养了好问、求知的我。

逐渐长大的我,功课越来越繁忙,已没有时间再让我享受“独坐窗前赏蓝天”的闲情雅趣了。因为当我有空时,我会被《新概念英语》拉去,被一本本名著吸引。但我心中,依然有那么一片蓝天。没有了幼年与童年的幼稚与可爱,多了一份长大的成熟与自信。那广博的蓝天竟是如此美啊!那清澈透明的湛蓝,几乎要让我们看见那已逝去的历史长河,悠悠五千年的文明史;又好像要展示给我们未来的高科技世界。那深邃的天空,广袤的宇宙,似乎都在鼓励我们探索奥秘,做一个发现者。那深邃而纯洁的天空,又仿佛启示我们人类要抛弃明争暗斗,都用蓝天一般纯洁的心真诚交往。在蓝天面前,我的思想变得无比开阔,我的心胸变得无比宽广,我求知的欲望变得无比强烈。

广博的蓝天,纯洁的蓝天,深邃的蓝天,蕴藏着无数个等待我们破解的未知,隐含着发人深省的道理,启迪我们的思想,过滤我们的灵魂,开启着求知的闸门鼓舞着我们奋斗。能看透蓝天的人,一定是一个伟大的哲人。这些,已让我有什么理由不热爱那一片晴朗美好的蓝天呢?

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