有关书信往来的作文

【篇一:读《十五岁的星空》有感】

书架上,《十五岁的星空》摆放在醒目的位置。封面中央那团黄灿灿的星光,仿佛温柔的眼眸,注视着我们的青春。

这个夏天,这本书,我翻看了n遍。这个夏天,我十四岁,即将步入十五岁。

十五岁时,韩西汐与方雷的故事开始。五岁时父亲离开,十岁时父亲归来,母亲因病死去,十五岁少女韩西汐因此桀骜不驯;家庭离异,从母亲那儿得不到关爱,十五岁少年方雷变得孤僻,自杀的念头时时涌起。

今年我十四岁。有时我莫名的情绪低落,有时又会莫名的兴奋。有时我会觉得自己很了不起,自信心爆表;有时一场考试失利,就会让我对自己失望透顶。有时我会觉得很孤单,我会莫名的哭,莫名的笑。我身边的同学们,有的女生喜欢用尖锐的物品在身上比划着,有时胳膊上会出现小刀的划痕;有的男生沉溺于网络游戏,与父母冲突后离家出走。

处在青春期的我们,艰难地成长着。

遇见了龙老师,韩西汐是幸运的。

面对韩西汐一次次课堂上的挑衅,龙老师宽容对待。面对漏洞百出的谎言,龙老师不戳破。她伪装成同龄笔友和韩西汐进行书信往来,及时了解韩西汐心理动态,进行开导指引。在一封封书信往来中,韩西汐内心的尖刺不知不觉中变得柔软。在和方雷相约一起去跳湖的生死关头,韩西汐幡然醒悟,并想方设法使方雷打消了自杀的念头。

遇见了韩西汐,方雷是幸运的。

韩西汐欣赏方雷画的星空,倾听方雷的烦恼和梦想……韩西汐和方雷的友情,仿佛黑夜的一道光,鼓励方雷重燃生之火焰。

生活与文学之间也许会有差别。也许生活中的我们没有这么幸运。我们的青春叛逆不一定会得到成年人的理解原谅和宽容对待。

但我们一定要相信,父母和师长是爱我们的。只是有时他们的表达方式并不是那么合适。一如书中的应老师,爱隐藏在严厉的面孔后,令人敬而远之。一如书中韩西汐的父亲,内心深爱韩西汐,却不知道该如何表达。

我们一定要相信,我们身边充满了爱意与温情。龙老师与韩西汐之间的书信往来,渐渐唤醒韩西汐的内心;韩西汐与方雷之间敞开心扉的倾诉与倾听,互相激发出心灵的正能量。而韩西汐由于拒绝和父亲沟通,导致对父亲产生深深的误解和仇恨,这种仇恨给韩西汐带来了深深的痛苦。如若没有龙老师通过书信往来及时了解韩西汐的内心动态,及时唤醒韩西汐的内心,那么韩西汐与方雷将如姚樱吉一样,生命来不及绽放,便陨落在青春里。

我从书架上拿出《十五岁的星空》。我希望老师和父母能读一读这本书。

我渴望每一位成年人知道,每一个孩子都值得你温柔地对待。都说青春是美好的,那是回望;而处在其中的我们,时时会感到混乱迷茫,我们需要理解和宽容,引导我们找到光明的出口。

我也将《十五岁的星空》推荐给我的同龄伙伴们。

不管我们愿不愿意,我们都将走入人生的必经阶段---青春期。青春于我们每个人只有一次,我们毫无经验,跌跌撞撞。而一本好书,会给予我们人生经验,让我们看到他人的青春。

原来他们也是这样过来的。

原来,我们并不孤单。

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