【篇一：走进高中作文】
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
徐志摩沉吟着：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝，那过去了的，也将成为亲切的怀念。而此刻，我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。
走进高三，就意味着我们拥有越来越少的时间，意味着更加辛苦的努力，意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。
虽然对于很多人来说，都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年高中生活中，我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存，汗水与成绩并存，辛苦与快乐并存……这就是高三生活。
高三就像一次长跑，需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何，最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。
需要我们做到的，是把一个看似遥远的目标，划分为一小块一小块，每一天完成一小块，这样每天有了明确的目标，日积月累，梦想就不再是一个遥远的梦。
走进高三，我们不仅需要勤奋和努力，还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置，你才可以走的更好。
“高三”充满着梦想、激情和挑战，我们也刚刚走进。在这里，我们要为自己交上一份满意的答卷，实现自己的理想，就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上，它们是生活给我们的一种珍贵的赐予，微笑着面对，成功之后，我们会比别人获得更多。
走进高三，我们必须懂得并记住，一件事情，看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它，除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外，可能永远不会体会那份充实与快乐。
每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。有时，虽然一小步，也有新高度，所以，无论如何我们都要去做，只有这样才可以打开成功之门。
走进高三，让我们做一个真正的高三学子，挂上理想的的风帆，济人生的沧海，去创造一片属于你我的蓝色天空，任你我自由飞翔！
【篇二：人类=理智与情感并存】
随着信息科技的快速发展，越来越多的人工智能产品和系统进入寻常百姓家。其高度智能化作为一种未来趋势，计算机思考能力趋向人类不再是遥不可及的幻想，但正如苹果公司总裁库克的想法，他并不担心这一点的发生，而是担忧人类的思考趋于计算机，抛弃了自身的情感。
由于社会发展的迫切需求，计算机的高度智能化时目前人类研究的方向，实现这一目标之后，整个社会的生活节奏大大加快，人们会发现：用最少的时间解决工作之外的一切，那样变回获得更大的成功。正是在这个过程的进化中，人类将自己渐渐与计算机同化，成为只遵守机械制定的规则的另一机械。他们在感情上的交流越来越少，最显著的特征是文学作品将被人类抛弃在一旁——因为他们无暇，也根本不懂得如何用自身的感情来思考。
从现在的角度来看，这是进化，因为人类实现了史无前例的高度智能化时代，人类自身的计算思考能力也大大提升。从未来的角度来看，这是退化，因为这个世界人类已经消失，只有身披人类衣物的机器。情感作为人类的象征，对人类的存在有着无可替代的作用。失去了情感的人类仅仅拥有高度的“智力”，却失去了“智慧”，与其他动物没有区别。他们不再一起讨论问题。一起结伴出游，而是分散在全世界的各处，处在自己的那片区域为世界这个计算机中枢做着自己的计算、第三产业的作用渐渐减弱，人类的社会将发生巨大的改变。为了适应发展的速度，人类在做自己的进化，但无论何时，连情感都被弃之一旁，那相当于回到了原点，人类也不再是人类。
倘若现在让一台用于全人类智力之上的计算机系统来运转整个社会，那会如何？人类社会中的一切将被数值化，计算机给出的判定绝对客观，无论是在工程建设、工作适应度判定、犯罪心理判定、甚至是配偶适应度判定上都能实现最大的准确度。它的存在无异于让人类社会进入了最繁荣的时代。但同时，人类的进化趋向于“生活便捷”，无论在行为上，思想上，心理上都是如此。于是乎，人们自然地省去了费时费力费脑的情感活动，一切需要人类感情介入的工作全部消失。这样一来，看似坚不可摧的系统就变得十分脆弱。最简单的例子，假如出现极低概率的无法被系统制裁的人，一般人不会对他的行为做出任何情感上的主观判定。大多数人可能只是在一旁看着他悄悄改变掉这个社会，直到他摧毁系统。若现在的社会稳定曲线是不断上下但稳定在某一区域内的折线，那么出现这个人之后，由系统运行的社会稳定曲线便由一条水平的直线突然跌入最底部且无法复原。
缺少了人类情感的人类社会无法存在，也不可能存在。无论计算机的发展如何，也终究不能替代有情感的人类。若人类仍想继续发展，那么我们就要理智与情感并存，决不能抛弃人类的本源——情感。
【篇三：值得珍惜的青春】
你我相识在陌生时，你我知心在熟悉后，在浅浅的信笺上表达我的情意。
——题记
飞扬的青春，激情的青春。我们青春的心声，你有聆听过吗？
同桌的你
或许是上天注定，有意把我和你安排是同桌，成天的打打闹闹，无时无刻不在身边。一次我感冒回家，三天没来上课。第四天，我一跨进教室就听见同桌的你说：“你可来啦，想死你了，这是我做的笔记，抓紧补上！”我无语，看着他，他的脸红红的，显得很憨，我心中充满了温暖和谢意……
星期天，烦燥又无聊，我是怎么了，心中却全是他，他的样子，语言、举止……不，这不可能，我怎么会……
无奈冷漠
为了安心学习，我决定和他冷漠到底，一天，两天，三天……我们一句话也不说。他似乎也意识到了什么，每次我看到他，不是一脸的忧伤就是无奈，我们再也没有了欢声笑语，难道为了学习就要失去一个伙伴吗？怎么会这样，这不是真的，为什么……
青春难道就要在友谊和学习中失去其中一个吗？为什么不可以并存？他递给我一张小纸条，上面就这么写着。
偶尔回首
对啊，我终于想通了，我们不再冷漠，又有欢声笑语在耳畔响起，又有打打闹闹重现与身边，我们在学习上相互帮助共同进步，在精神上相互支持，给予鼓励和关心，我们拥有着同一片天，同一片云，同一朵花，同一棵树……
友谊和学习在青春中并存，偶尔回首，似乎有些荒唐、可笑……
这不正是青春中的友谊，青春中的欢乐，青春中的激情吗？青春萌动，让我们把握青春，让青春飞扬在属于我们的同一片天，同一片云中……
聆听我们青春的心声，是纯洁的友谊，是知心的相识。
【篇四：幸福中国】
人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文
幸福是不能全部描写出来的，它只能体会，体会的越多，就越难以描写，因为它并不是一些故事的汇集，而是一种感受的状态，一种只能通过感受去探索领会的境界。当然，物质财富的增长并不一定是幸福感的提升。只有实现“共同富裕”，将幸福变为人们心灵深处最微妙的感受，一种真真切切的感受，那么人们才是幸福生活的主体。
当今世界，一切都是在不断发展变化之中。人时刻与时俱进着，社会也在日新月异。像作用力与反作用力一般，人决定着社会的发展，只有在高度发展、高度文明的社会，才能使每个人的才能得到全面的发挥，才能更好地推动中国社会的进步。
“众人拾柴火焰高”，我们要构建和谐社会，就需要全体社会成员的共同努力。齐心协力，万众一心和谐社会便会很快到来。只有从中央到地方，从高层到底层，从每个社会团体到每个个人，都有自己的严谨踏实和实际行动，优化各阶层内部结构层次，实现整体功能之和大于各部分功能之和，那么小的细流汇成江海，社会终将洋溢着幸福。
相对而言，我们每一个人的努力和发展会促进社会的进步，同时，社会的发展是否又为我们创造了条件？从唯物辩证的角度来看，我们意识会对改造客观世界具有能动的反作用，关键在于我们用何种意识去指导我们的实践，是正确的还是错误的。在东部地区，经济较为发达，大多孩子们拥有接受优良教育的资源；然而在广袤的西部山区，优质教育对很多孩子是遥不可及的“梦”，是茶余饭后的谈资，更是一种“奢侈”。很明显，地区的落后限制着人们的发展，简言之，只有劳动力素质提高了，社会文明才能高速发展。
人与社会的和谐，是智慧与仁爱并存，道德与威严并存的，那是一束很有活力的光，放射到各处，使得黑暗褪变。“共同发展”这份炽热的信念必将点亮生机勃勃的中华大地，“可持续发展”这份象征和谐祝愿的理念也必将把中华文明带给全世界。
“幸福不是毛毛雨，不会自己从天上掉下来。”这蕴含着一个朴实的道理，争取“幸福”是每个公民自己的责任，这需要靠自己的努力奋斗，然而我们也应积极承担相应的责任和义务，既要有发现“幸福”的眼睛，也要有创造“幸福”的双手。
建设幸福中国，我们众志成城。
【篇五：一个梦想的两面】
博物馆是圣地。我心怀敬仰，屏息凝神地看历史在我面前如此真切地缓缓展开。越过了多少岁月风尘，它们现在宁静地端坐在距我咫尺之处。我端详它们的时候，不仅有亲自验证了一段时光的成就感，还有因感知了先人的孜孜追求而涌起的惊奇与震动。
人面鱼纹彩陶盆和山顶洞人的项链，因为在历史书上出现过，所以尤其吸引我的关注。在遥远的石器时代，生产力极其低下的情况下，先辈们就已产生对美的追崇，进行对美的形式的初步探索。原始陶器上纹饰奇异张扬，但仍不及项链令人惊叹。石珠、砾石和贝壳，通过刻出的细小的钻孔，穿成一条古朴的项链。以它为起点，美的追求一脉相承且绵延万年，宋代秘色碗，釉色莹润，望去碗底似有清水流动，即是一个实物例证。不仅如此，尚美超越实物，更成了一种情怀。
秀骨清相，是南北朝的佛教雕塑。那不见烟火气的超然状态让我想起魏晋，想起“竹林七贤”，更使人向往生命的自由与精神的高地。阮籍曾到苏门山拜访隐士孙登，向他请教玄奥的问题，孙登却缄口不答，那时隐士的神情应该就是此般超逸而宁静。阮籍长啸而退，走到半山腰处，却闻天籁之音响彻山林，草木和鸣，如闻鸾凤。那是大师以啸声回答了他提出的所有问题。
刚劲飘逸，是张孝祥的书法。看到它，我有熟悉感。我从《过洞庭》一词开始认识张孝祥。《湘绮楼词选》中对这首词的评价是：“飘飘有凌云之气，觉东坡《水调》犹有尘心。”待我对他的生平了解之后，才体悟到清空高远的境界是孤独失望磨砺后，难以豪情的另一种存在状态。他22岁中廷试第一，力主北伐抗金，却因之落职，远贬蛮地，38岁卒。那首《六州歌头》里，他这么写：“时易失，心徒壮”，最后一句是“使行人至此，忠愤气填膺，有泪如倾”。他的凌霄壮志一直是金戈铁马战中原。即使现实与初衷背离太远，即使羁旅漂荡，转徙于江湖间，文字仍有情，笔墨仍有义，不染官场纷争，陪伴那孤独心灵坚守大义。我所熟悉的，是字体中尽显的铮铮傲骨。
尚美情怀若止于自由难免会流于恣睢，之所以先人梦想能超越时空而影响今日，是因为美的梦想中精神自由与社会责任并存。“小舟从此逝，江海寄余生”与“天下兴亡，匹夫有责”在中国文化中竟能并行不悖，甚至相辅相成。在博物馆里，除了惊叹于秘色碗的高超工艺，我还在由众多文物重构而成的历史长卷中发现了矛盾着却并存着的两面——不要忘了，这是一个梦想的两面。
两面并存，使中国文化成为世界文化中独立的一个；两面相融，则使其成为不同凡响的一个。被迫打开国门到现在，不足两百年的时间，中国以锐不可当之势崛起，而在这么迅速的转型中，能不忘民族传承，不失精神力量，更令人敬佩。这些成就的源头，在我拜访博物馆的过程中找到了。
梦想有两面，交融于尚美，体现于自强。过去，它带领我们走出半殖民地半封建社会的深渊，现在，我们走在复兴之路上。关于未来，我愿怀着与屏息观看历史卷轴展开一样的崇敬心态，欣喜地去发现这个兼有两面的梦想如何蓬勃地生长，广阔地绵延，绚丽地绽放。
【篇六：严厉与关爱并存】
今天，我要说一说我身边的好老师，她就是儿子班的楚老师。我参加工作有十五年有余，随着时间的推移，慢慢的对工作没有了当初地热情。所以，我才格外佩服楚老师的责任心和对工作的热情。
一开始，儿子刚升四年级的时候，说实话，别说儿子，我作为家长也有点吃不消，原来儿子一点也没有时间观念，放学慢慢悠悠，一点也不着急，自从老师给她规定了严格的回家时间。她放学从来都是自带小跑，极大地增加了她的时间观念，慢慢地她也适应了，也就不觉得中午吃饭时间短了。
儿子自从上了四年级还有一个很大的变化。在楚老师的监督下，儿子每天的作业、小测和练习题都会及时的改正错误，当天的错误绝不留到明天。很显然为了给每个同学批改，极大地增大了老师的工作量。
一时学习成绩的改变也许影响不了孩子的人生。但是，好的时间观念和学习习惯我认为会影响到孩子的一生。无论她将来做任何一种工作，都要有好的时间观念和工作态度，今天的事情绝不拖到明天去做，今日复明日，明日何其多。
孩子慢慢地进入青春期，自己的想法越来越多，也就变得越来不听话，但是，我发现孩子却特别听老师的话。真是有句古话，孩子从小你不管她，长大了她就管你。所以，老师对学生严厉一点是对的。出于对孩子读责任心，我认为楚老师对孩子要求严格我认为是对的，从小不培养严格的记侓性，长大了她也不会严格的要求自己。严厉与爱永远都是相辅相成的。孩子一开始对她们管得严，但慢慢的她也习惯了。
孩子也是有惰性的，就好比挤牙膏，你不挤永远不知道她还有多少潜能。楚老师就是那个挤牙膏的人，干着也许出力不讨好的活。但她还执着于事业，用她那份责任心，不断开发着孩子的潜能，不放弃任何机会。这一点我很佩服楚老师的地方。在这里，我也想替孩子们感谢老师真一年的付出。
【篇七：懂得珍惜】
人生在世，有许多事都是很难得的，比如；亲情、友情、师生情……这些都是难能可贵的，所以要懂得珍惜。
生活中，可能会有些风风雨雨，让我们措手不及，我们原本拥有的看似平淡的生活一下子就被打乱了，所以要懂得珍惜，珍惜现在安稳的生活。
上高中了，大家都盼望能考上自己理想的学校，开启自己人生的另一段旅程，我也不例外。可是，命运就是这样，我与理想的学校失之交臂了，我明白我还要再这里待三年。是的，开始我有些抗拒，为什么我还是没能离开呢？带着点小情绪踏进了高中，可是，几个星期下来，我发现这里的一切都不是我想象中的那样糟糕，老师、同学都很好相处，待人友善，而且也不乏教学能力强的老师。慢慢地我开始喜欢上这里的一切。记得有位老师跟我说过：“既然我们只能到这里来，那就在这里为自己奋斗，为自己加油，是金子总会发光的”。一年下来，我收获了可贵的的师生情，同学友谊，生活过得也听充实的。
虽然我没能到达我想去的地方，但我收获了本人没有的东西，渐渐我开始相信那句老话：上帝关上了你的一扇门，定会为你打开另一扇窗。所以我们要珍惜这不一样的生活。
生活中，美丽与缺陷往往是并存的。的确是这样，才会构成我们多姿多彩的生活，让我们体会不同的经历，不同的问题，才能让我们更坚强，更勇敢地面对生活的风雨。所以，请懂得珍惜。
在面对各种事情的时候，我们可能会患得患失，但是，只有我们乐观地对待和处理，我想，我们可能会得收获到更多的东西，而非这一小小的得失，所以，请你珍惜。当我们遇到挫折或不顺心的事情时，我们不妨换个角度看问题，或许这样，我们会发现生活中更多的美。
人生道路上，洼洼坑坑都是正常的，就如小树它需要雨水来滋润它，让它茁壮成长。而我们面对的困难就如同这风雨，它让我们更坚强，更勇敢，所以，请你珍惜你所拥有的一切。
我们要以乐观，平静的心态来面对挫折。或许在这些困难后边，我们会有颇多的收获，美丽与缺陷并存，让我们一起勇敢地面对。
所以，请你珍惜。珍惜自我，珍惜他人。
【篇八：走进】
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
徐志摩沉吟着：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝，那过去了的，也将成为亲切的怀念。而此刻，我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。
走进高三，就意味着我们拥有越来越少的时间，意味着更加辛苦的努力，意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。
虽然对于很多人来说，都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年高中生活中，我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存，汗水与成绩并存，辛苦与快乐并存……这就是高三生活。
高三就像一次长跑，需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何，最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。
需要我们做到的，是把一个看似遥远的目标，划分为一小块一小块，每一天完成一小块，这样每天有了明确的目标，日积月累，梦想就不再是一个遥远的梦。
走进高三，我们不仅需要勤奋和努力，还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置，你才可以走的更好。
“高三”充满着梦想、激情和挑战，我们也刚刚走进。在这里，我们要为自己交上一份满意的答卷，实现自己的理想，就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上，它们是生活给我们的一种珍贵的赐予，微笑着面对，成功之后，我们会比别人获得更多。
走进高三，我们必须懂得并记住，一件事情，看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它，除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外，可能永远不会体会那份充实与快乐。
每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。有时，虽然一小步，也有新高度，所以，无论如何我们都要去做，只有这样才可以打开成功之门。
走进高三，让我们做一个真正的高三学子，挂上理想的的风帆，济人生的沧海，去创造一片属于你我的蓝色天空，任你我自由飞翔！
【篇九：有时我是熊孩子】
我，在校园中沉着冷静，从不打架，属于内向型学生。
可是，我一抹脸，一身书卷气散，浑身上下一股邪气，脸上的严肃顿时变成坏笑。
我脚踢东海龙宫，拳打玉皇天宫，上得了课堂，下得了疯狂，玩转学习和游戏。
搞恶作剧喽！在老师家，偷偷抄起双面胶粘了同学语文书，取来黑笔写了同桌一道题。搞完以后装看书去了。
有人惹恼怒了我，我会抡起铁拳，飞起一脚，让此人抱着脑袋灰溜溜地满地跑。故意和同桌打闹，看到老师有动静，一抹脸恢复本色。同桌气得打了我一下，被老师抓了个正着，同桌低着脑袋挨老师训。
一到人少的地方，便和全班有名的坏学生来个龙虎斗。我使“玄玉手”，踏“迷踪步”；他用野蛮小拳，一拳拳狂暴无律，蓄满力量，只见他一拳飞来，我右手一挡，左手一扫，打中！
他咬牙切齿，我口喘粗气。一个是班级小霸王，一个是班级中队委。霸王狂暴扫天地，本尊沉稳镇三界。一个纯正邪恶一个，正邪并存。拳来脚往狂，狂暴沉稳毁天地！哎呀，感觉血液中奔腾的野蛮被完全冲出，把另一个自己释放。
我就是正邪并存，正大于邪的人。
我有时沉着冷静好学生，有时顽皮淘气熊孩子，从来就是静若唐僧，动如悟空啊！
【篇十：文静与疯狂并存的她】
文静是她的天性，害羞是她的个性。她，在我的词典里已经找不到再形容她的词了，因为她实在太过于文静了。不知老师为什么竟把我这一个有好动症，和有着疯狂神经的我和她同桌。
她呀，样子不怎么地，鼻梁上架着一副红色的眼睛。在我的记忆中，她上课从不举手，也绝不说话，除非是老师向她提问，她才肯说话，可声音也是超级超级小的。可不知为啥，她的作文水平竟是一流，还经常与我赛车呢！
也许是因为我和她相处久了，竟然在不知不觉中她开始变得疯狂了，话也多了。而我却开始文静了，似乎不是以前那个疯孩子了。这或许就是老师刻意安排我们同桌的原因吧！
不过话说回来，她毕竟是一个女孩，我觉得在176班里，她仍然是最文静的。
我很少看到他说话，即使是笑一笑，也会用手去掩住自己的脸，这大概就是文静淑女的表现吧！我可以用一个词语来形容她，那便是“笑不露齿”。如果她主动跟我说句话，哪怕就是一个字，对我来说好比亲眼看见了外星人—天大的怪事。她也经常上QQ，即使是这样，她的话也仍然十分少。“文静”，仿佛这个词语生来就是用来形容她的。她呀，已经把文静这一个性发挥到了极限了。上课不说话，下课也不说话，在校说话的时间仅占0、00001%。唉，她也忒内向了一点儿吧！让我就拿上一次的“张家源事件”来说吧：当时，我正和张家源谈天说笑。她从外面回来了，正要到座位上写点什么东西。而此时张家源正坐在她的位子上，装作一副若无其事的样子。只见她对视了张家源一会儿，用手耸了耸头发，脸上露出一副难堪的表情，也似乎要开口说些什么，但欲言又止，最后什么也没说。在万般无奈之下，她只好从抽屉里拿出东西，去另找地盘了。唉，真有意思，太内向。如果她当时说出了：“请你让一下，走开。”我相信张家源也不会赖着不走的。
又过了一段日子以后……。
最近，我发现她变了，她开始变得疯狂了，无话变得有话聊了。我还经常看到她和几个伙伴在一起说说笑笑，有时还笑出声来。现在，我向她问了几个问题，她不再紧闭着嘴巴，而成了有求必应。事实证明，她也被传染了疯狂神经病。
老师，相信不久之后，我再写她时，文章开头便会写成野蛮是她的天性，疯狂也是她的个性。
至于她是谁，不说大家也都知道吧！