有关花轿的作文

【篇一:八年级国庆节见闻作文】

今天是国庆节的第二天,我和爸爸妈妈商量好了去白羊峪长城和滦州古城玩。

头天晚上,我就上好了闹铃,五点钟准时出发,在我的盼望中,终于到五点了,我们整理完毕,踏上了一个愉快的旅程。我们终于到滦州古城了,我们从大门进去,进入了滦州古城,这里古生古色,有一种古代的气氛,哇!那里有抬花轿的,我和妈妈坐上了花轿,转了两圈,然后我们再往里走,发现这里还有抛绣球的我们来得早了一些,所以要等一会才开始抛绣球,抛绣球开始了,先是几个人抬着一个大唢呐,吹响了它,然后就走出来了一个王爷,再然后王爷就说抛绣球开始了,这时候,上面走出了一个公主,手里拿着绣球走两圈后就把绣球抛了出去,我们大家就开始抢绣球,很可惜绣球没有被我们接到,被一个唐山来的帅哥接到了,然后他们就开始拜堂,逗得我们大家笑,抛绣球结束了,我们在那里吃好了午饭,就踏上了一个新的旅程——白羊峪

我们到白羊峪长城了,我们买好门票,就开始爬长城了,我们顺着一条蜿蜒的小路奋力的向上攀登,上坡走好累,我们走一会歇一会,并且边走边采小野果,我们离大佛越来越近了,我们以为到了大佛就到了终点,但是我们爬上去才发现,其实才走了路程的一半,我们在大佛的旁边歇了会,我们发现,这个大佛是铜做的,在阳光的照耀下闪闪发光,他乐呵呵的,好像要告诉我们:小朋友要坚持下去走到长城你就可以当上好汉了。功夫不负有心人,我们终于爬上了长城,站在长城上我们远眺,我们看见四周群山环绕,长城就像一条巨龙奔腾而来,看见长城,我浮想联翩,我想到了那些修筑长城而摔死累死得人,又想到了那些保家卫国的战士,拿着矛与敌人厮杀的场景。我凝望着长城,长城的每一块砖上都凝聚着英雄的热血,凝聚着人们保家卫国的决心,凝聚着人们的智慧结晶。

在我们的依依不舍中,我们伴着夜幕回家了……

【篇二:博物馆游记作文】

今天我们去首都博物馆参观了,这并不是像小学的春游一样,只是去玩,放松的。我们这一次去首都博物馆不仅见识到了很多无价之宝,更学习到了很多历史知识和文化,让我们更加了解了我们伟大祖国曾经的光辉!

博物馆不仅是个供人欣赏参观的地方,更是一个让人铭记屈辱历史的地方!

这里面的宝物不计其数,有我们知道的,也有我们不了解的。我们跟着解说员姐姐一件又一件的参观,思考。我们主要参观了古铜和民俗。也许去之前我们只知道北京现在的.名字,但是去了以后我们更了解了北京在西周、东周、秦汉等不同时期的名称,博物馆里记载的十分详细,同学们也都看得很认真,都珍惜这次在博物馆参观的机会。

接着我们又去参观了民俗,刚一进门,看到一个大花轿,踞讲解员说,我这就是老北京著名的民俗“抬花轿。”介绍完了一两处之后,老师又给我们安排了自由参观的时间。我们又看到许多老北京人们的穿戴服装,娱乐工具、方式,更加进一步了解了老北京的民俗特点。

这次的旅游参观让我们收获到了很多,丰富了我们的知识,感谢学校给我们

这次提高能力和见识的机会!

【篇三:古代一日游】

周六,我们学校组织去春游,我们二年级步行去四个站。第一站婺剧院,我们看了抬花轿、仙女散花、九节龙、僧尼会、变脸、唢呐、断桥表演。我最喜欢九节龙,因为它能摆很多造型。看完演出,我们去吃饭,大家拿出爱心便当,互相品尝,很开心!吃完后我们去了婺州窑博物馆,里面有很多陶瓷,很美丽!

我们又去了剪纸博物馆,大家看到了大师剪纸,因为时间很赶,大家不能剪纸,很可惜,所以只能看大师剪纸了。很多人还把大师剪下来的纸拿来玩。

最后一站侍王府,我看见了以前的兵器和人的名称、历史……

走在回学校的路上,我就在想:如果爸爸、妈妈来的话准会拍照片留念,今天的一日游真令人难忘呀!

【篇四:姐姐】

姐姐是一个典型的农村女性,明明只有15岁,却为了只有5岁的我,不得不放弃上高中的机会。

印象中妈妈的脸早已模糊,爸爸却从未出现过,我一直不知道爸爸长什么样子,因为,生了我以后爸爸早已和那个城里女人跑了,我没有见过他,我恨他,恨他为何要把妈妈姐姐还有我丢到这里。

姐姐只有14岁,她却只能像一个30多岁的农村妇女一样,穿着围裙,围着锅台转,时间久了,她的脸不再白皙,反而渐渐地油光满面。

我想,如果不是因为要照顾我,或许现在姐姐应该在高中里与学生一起读书,而将来,她也会找到一份自己的工作。

妈妈也不知道多久没有回来了,她去打工了,好几年都没有在家吃过饭了。

三年后

妈妈回来了,她的脸上皱纹仿佛又增加了几条,看到姐姐却只是满脸惆怅,妈妈抱了抱我,便与姐姐关着房门商讨事情了。

我趴在门旁,偷听他们讲话,妈妈说:“妮子,你岁数也不小了,不如就嫁给村东头的老刘家儿子吧!”“不,他…他可是个傻子呀。”姐姐惊呼道。

“你也知道,妈妈这几年也没挣到多少钱,老刘那儿子虽是个傻子,但家里有钱,定不会让你吃亏的。”

姐姐没有再出声,后来我却听到了一阵啜泣。

年幼的我并不知道那是什么意思,直到第二天外面的嘈杂声把我吵醒,我看姐姐穿着一身大红色衣服,眼中似乎带有泪水。

但她没有说什么,转头上了花轿,等长大一些我才明白,那是为了他们家的彩礼钱才把姐姐嫁了过去,同样,也是为了我的学费……

【篇五:我的好朋友】

季裕嘉、吕宛柔是我的好朋友哦,我们经常在一起玩各种各样的游戏,剪纸、编花篮、贴纸、滑滑梯、抬花轿……

季裕嘉很文静,喜欢剪纸和画画,剪出的兔子惟妙惟肖,画出的花儿栩栩如生。

她的学习成绩特别好,每次考试在班上都名列前茅,我要好好学习,争取考试成绩向她靠近。

吕宛柔是一位活泼开朗的女生,她的成绩不是特别好,我和季裕嘉商量好了,要一起帮助吕宛柔提高成绩,我们要一起成为优秀的好学生。

我很高兴有这两个好朋友,希望我们能永远在一起。

【篇六:中华民族舞蹈——棕轿舞】

“咚咚锵,咚咚咚咚锵,锵……”咦,在如此安静的城市里,是什么人敢这样破坏如此美好的环境?看到这,想必你的心里肯定萌生一个这样的疑惑吧?别急,别急,听我慢慢道说。

“棕轿舞是我国非遗物质文化遗产。今天我们举行这个活动的目的是把我们的棕轿舞传承下去……”听过了介绍后,我在心里暗暗下了决心,一定要把棕轿舞传承下去。介绍过后,爷爷奶奶为我们表演,只见十个爷爷每两个人一组,一组抬一只花轿。后面有八个奶奶用敲锣打鼓来为爷爷们打着节奏。

“咚咚锵,咚咚咚咚锵……”音乐开始了。爷爷们左手托住轿子的把手,右手轻轻地搭在轿子上,有节奏地把轿子的把手向前翻。他们踩着鼓点,迅速而有序地交换位置。哇,棕轿舞真是太吸引人了,我跃跃欲试,真想马上跳棕轿舞。一个爷爷慢动作的给我们做模范,爷爷告诉我们左手要托住轿子的把手,不能让它逃跑了。右手轻轻地搭在轿子的把手上,要随着鼓点不停地翻转着。最最重要的是,一起合作的两个人一定要随着鼓点相配合,不然单单靠一个人的力量这只轿子根本抬不起来!

终于让我大显身手啦!我迫不及待地把手搭在轿子上。“咚咚锵,咚咚咚咚锵……”音乐响起来了我抬起花轿按爷爷说的那样,左手托着花轿的把手。呀!这轿子也太沉了吧?我使出吃奶的力气使劲地一边摇着花轿的把手,一边转着轿子的把手。“嗨哟,嗨哟。加油!加油!”我为自己打起了口号。转了不一会儿,我就累得气喘如牛,像小狗一样吐出舌头来出汗,仿佛我全身的力量,一下子被抽走了似的。我甚至还想放弃抬轿子。那个爷爷似乎看穿了我的心思,用鼓励的眼神看着我,让我重新鼓起勇气再次尝试抬棕轿。我和我的合作伙伴说好如何合作抬轿子。

“咚咚锵,咚咚咚咚锵……”音乐再次响起,我左手托住轿子的把手,右手搭在轿子的把手上,一边喊:“一二一,一二一……”一边和同伴同时向前转棕轿。我们转了一圈又一圈,我发现只要我们同时一起用力,不管转了多少圈,都不会感到辛苦,当音乐停下来的时候,我恋恋不舍地放下花轿的把手。

今天的活动真有趣呀!这次的活动让我深深的感受到中华民族传统舞蹈——棕轿舞的魅力!

【篇七:我学会了滑雪】

寒假里的一天,我和爸爸妈妈去滑雪场滑雪。

一路上,我激动得手舞足蹈,像一只欢快的小鸟。不一会儿,我们就来到了滑雪场。

买好票后,我们进入了滑雪场。一进门,首先映入眼帘的是一只大企鹅,它站在雪中就像一位迎宾小姐,欢迎着五湖四海的客人。我远远的望去,滑雪场白茫茫一片,仿佛进入了童话世界。道路两侧有各种各样的娱乐项目。

最吸引我眼球的是滑坡,上面的雪被压得银光发亮,雪圈载着人们,顺坡而下,还能听到人们的尖叫声。我迫不及待地想玩一玩,我挑了一个雪圈,拉上雪圈向坡顶走去。当到达坡顶时,我望着坡下黑压压的一片,打起了退堂鼓。我心想:要是摔下去怎么办?妈妈似乎看穿了我的心思,鼓励我:“儿子,加油!不要怕。”听了妈妈的话,我心想:怕什么,大不了摔上一跤。想到这里,我坐上雪圈,凑向了前方,可不知谁推了我一下,刹那间,我像闪电一样冲了下去,吓得我尖叫了起来:“啊——”我的身体也不由地向后仰,耳边还吹着呼呼的风。可惜让我更害怕的是我的脚不小心碰到了雪坡的边沿,我的雪圈不受控制旋转了起来,瞬间分不清东南西北。我抓住雪圈大喊:“妈妈!妈妈!”没几秒,我的雪圈晃动了起来,我也随着上下晃动,像坐上了花轿一样。原来已经下坡了,我的心终于落了下来。虽然有点害怕,不过,真刺激!

有了这次的经历,我玩得越来越带劲。不一会儿,天色已晚,我美滋滋地离开了滑雪场。

这次我不仅学会了滑雪,而且还挑战了自己,心里美美的。

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