【篇一：给2035的自己写一封信】

未来的我，“哈喽！黄歆霖！”

“我是10岁时的你，虽然那时的你可能已经KOover了，但是我还是得写下这封信，化为勤奋努力，呵呵。

那时的我，你好吗？你可能已经成为了一个大发明家？医学家？哲学家？程序员？……你是否完成你儿时栽在心底的一个愿望：当个植物学家？我已经迫不及待的想接到这些问题的答案，但还要16年呢！

你肯定已经当上了植物学家，开始研究植物了，我踏进绿色的森林，找到了一个不知名的树，“唉！这棵树真漂亮，这棵树叫什么名呢？我掏起我发明的植物探测器扫了一下这棵树”“已知未命名树，我惊呆了，这棵树没有名字，我连忙拍下照，跑回家研究。

当个植物学家其实也蛮好的，不仅能研究植物，还能研究蔬菜，水果之类的东西……毕竟你妈蛮喜欢吃东西，还能在家里种几百棵树，你毕竟是个植物学家，不是种植物的，不用种那么多树……但是你可以发现一种专门种植的机器人，这也不是很坏嘛！多为国家贡献一些，又不是不行，人家岳飞还精忠报国呐！但是我也要发奋图强做栋梁，不负年少——不然怎么有你的光辉事迹呢？我得加油为你打基础，但你也得加油哦！

如今，美国已经发展到多加了一种交通工具：能飞的小汽车。我们中国也得加油！

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年独立则国独立，少年进步则国进步……

我们的责任就是用爱国心来发展更新的中国！岳飞说过：“莫等闲白了少年头，空悲切”我们要珍惜时间，好好学习，自强不息，树立信心，积极向上！我们付出的每一次势力，我们撒出的每一滴汗水，为你扎下学习的基础。

【篇二：不同心态必将不同“悟”】

进入初中，所面临的环境让我感到些许疲惫，每天的生活就犹如电脑程序员一样重复着同样的事情，茫茫书海，何处是岸？

现在，我决定要抛下所有书本，忘掉所有烦恼，出去走走，虽然自己也不知道这样是对错与否，但心里总有一股力量促使我这样的。

“好了”！我把自行车搬至屋外，准备“狂野”一番，坐上自行车，我仿佛踏上了自由之路，但这阴暗的天气也难免会使我被它所调动，我蠢蠢欲动，那种感觉像是从未有过的，又想是在身体里蕴藏了许久得以释放的，很难说清，它的杂乱也使我无心去关注。我以安奈不住，终于出发了。

没有终点的行程，对我来说，不想思考目的地是何，因为无心只想一味的骑着，就这样——骑着……。忽然，我停下来了，嘀咕着：“这是我的终点吗？我的心所向往的是这地儿吗？”于是，眼前的学校又不禁让我脑海中浮现那些“苦不堪言”的记忆片段。

我本是晴天，却因它而画风突变

我停了下来，进入学校，蚁人走进学校，享受这独特的，属于自己的宁静。此刻，我仿佛看见一个陌生的自己，陌生的自己有着一颗黑色的太阳，黑色的太阳是因为——我一直塑造着别人眼中的我。我不禁喟然：生活的程序究竟是什么？

我——一直在与学校所确定的直线上所徘徊，其实自己不想只在这条路流动，其实自己想去尝试走别条路……但是，我翻过刚才所想的那一页，就想：“为何不尝试做自己眼中的自己呢？做自己认为认为最好的自己？”突然，天下起了濛濛细雨，我接受大自然给我的恩赐，仰起头感受，品味着这份独特而和谐的美丽，我也在这雨中沉思着。

在以后的学习生活中，我不会再陷入迷茫，我会换种心态去看每一件事，必将带给我不一样的感受！

我看了看表，该回家了，就这样在雨中行。

回到家，我又重拾那被我抛下的书本，以一种不同的态度去看待它，而它也变的与之不同，流光溢彩！

好吧！我承认，我只有在一番“狂野”之后的沉思之后，才会发现：不同心态必将不同“悟”！

【篇三：我的理想当一名科学家】

以前，我的理想是成为一名科学家。

但那时不懂事，单纯地认为理想触手可及。科学家是非常有趣的职业，可以探索新技术，新知识。

后来发现其实并没有那么简单，相比之下，科学家反而是最辛苦、最艰难的工作。有时，一个研究需要上百次，甚至上千次的实验，忙起来连口饭都不一定吃得上。像当年研制核武器时，有些科学家隐姓埋名，在艰苦的环境中，为国家付出了自己全部的心血。有时，一去就是几十年。

现在，我的理想有所改变，我的兴趣告诉我，我想成为程序员。

不知从何时萌生的这个想法，到现在，这似乎成为我的一种精神动力，推动着我前进。这个职业，或许，也是十分艰苦。但程序员编写出的程序给电子产品的使用提供保障，给它们提供更强力的功能。

为了理想，我一直在努力着。刚进入这个学校，我没有很努力，甚至对理想没有什么想法。

到八年级时，我渐渐读懂了理想，开始努力了，为了这个理想，奋斗着。果然，到了八下，略有成效，成绩一下上来了。这离不开在最后几个时期里，我无时无刻的奋力。连周末我都放弃玩的时间，专心复习这才有最后成就。

在现在这个该努力的年龄，不能懈怠，因为今后的人生路，只有尽自己最大的能力，才有可能离理想更近一步，为了理想，我不会懈怠！我知道，无奋斗，不青春！

【篇四：小程序大发现】

编程序这个词语经常听爸爸提起过，但自己从来没有仔细地去了解过。当我看到2018的小记者活动中有关于学编程的活动时，我便毫不犹豫地报名参加，想真正去了解一下编程到底是怎么回事？

1月14日下午，我怀着十分好奇的心情来到萧报九楼会议室，当了回小小程序员，体验了编程的乐趣。老师上课前，只见小记者们个个拿着早已准备好的Ipad聚精会神地操作着，原来都在玩游戏。当老师问大家游戏是怎样形成的时候，会议室里顿时鸦雀无声了。老师告诉大家，今天的课程就是让大家由游戏的使用者变成游戏的开发者——-编程序。在老师的指导下，每位小记者认真尝试着编程，而我因为没带Ipad只能做好笔记，如上下左右键代表运动方向；圆表示一直重复这个动作等。临近下课时，老师要求大家展示下编程的成果时，发现大家的成果五花八门，充满着奇思妙想。回家后，我拿出笔记本，在Ipad上试着努力编程，结果就是达不到老师讲解的效果，漏洞百出。

原来，编程不仅是一门技术，更是一门学问，有助于提升人的观察力，想象力，设计力。一个小小的程序里面竟然蕴藏着那么大的能量，带来那么不可思议的效果，真是小程序，大发现。

【篇五：我又成长了一次】

上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样，每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸？

又熬过了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间，进入客厅，赶忙把电视打开，找寻我最喜爱的节目。手里拿着零食，一个个地往嘴里塞，脸上挂着从未有过的如此幸福的笑容。此时此刻，我感到这比埋首伏案，挣扎书海好多了。简直就是天壤之别啊！

就这样持续了一个上午，我看的眼睛肿胀，眼皮酸痛，就去午睡了一会儿。

醒来，已是下午。我想是不是该写作业了呀！看看书呢？此时，我脑海中有浮现了在学校苦读的情景。想想又下定决心还是不能学，因为我不能浪费周末属于自己的闲暇时光，我得好好玩。于是，我又光明正大地出去玩了。

又是该上学的时候了，我早早地来到学校，书包望抽屉里一塞，连忙拿起一支笔，补我的作业。再补作业的同时，我看到同学们都很轻松的样子，有的在座位旁哼着小曲儿，有的轻声说笑，有的在阳光明媚的走廊上嬉戏打闹。顿时，我感到羞愧难当。就在我转头的一刹那，我看到还有一个和我一样奋笔疾书地赶作业。啊，此时我的心里略感安慰。我蹑手蹑脚地走过去，对她说：“你周末也没做作业？”她微笑着说：“写了啊，我现在正在做其他题目呢。”听了这句话，我顿时低下了头，沮丧万分。于是想问问她为什么还要多做些题？就开口说：“你家庭作业都写好了，为什么还要再做些题目呢？怎么这么积极呀！”她一本正经地对我说：“老师布置作业是让我们巩固所学知识，如果认真完成，书上的基础知识基本上算是掌握了。但是要提高自己解决问题的能力，还要每天做好规划，日积月累，熟能生巧嘛！”我听了很是佩服，可怎么才能坚持下来呢？我腆着脸又问：“你每天都这样做，不累吗？”“先苦后甜嘛，吃得苦中苦，方为人上人。只有尝过哭的滋味才会更加珍惜甜。”她语重心长地说。我不禁暗下决心。

她的一席话，令我如醍醐灌顶，茅塞顿开。是啊，没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌……我们现在学习生活是很苦，但只要挺过去，前方就是幸福的彼岸。

从此以后，我不再那么任性，不再贪玩。虽然学习未必真快乐，但我却把它当成一种快乐，并努力钻研。在学习中，我感觉自己又成长了一次。