【篇一：春之美】
我喜欢春和秋，但春更加艳丽一点。她是那么美。花红柳绿，姹紫嫣红……
她没有夏的炎热，秋的清爽，冬的寒冷；她春雨绵绵，她绚丽多姿，她花红柳绿，她春光灿烂，她春意盎然……
春姑娘给春天带来了生机。小花是大地的眼睛，小草是大地的眉毛，柳树是大地的头发……
她给春天带来了活力。小草是花儿的伴侣，大树是鸟儿的伴侣，柳树是湖水的伴侣。春，显得那么娇艳，小花儿向小草炫耀自己，小鸟向大树诉说春天的美好，湖水向柳树赞美她那漂亮的长头发。
她给春天带来了阳光。她将阳光播撒，将生命绽放青春，将温暖献出，收回寒冷，收回冰雪，收回一切属于冬天的东西，将春天那饱含希望的种子播撒。
她用轻盈的步伐迈过田野，迈过森林，买过山涧，他曾到过的地方，一切都变的生辉。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草迎着春风成长起来。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”花儿在春风的呼唤下，一点点成长。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树在春风的抚摸下长大。
春天很美很美，但这些，往往只有细心的人才能发现。她春光灿烂，她春意盎然，当然，有时也春雨绵绵；她柳暗花明，她五花八门，当然，有时也阴雨不断……
【篇二：课间】
下午上作文课时，不看也知道外边是阴天，我的心情和今天的天气一样就…怪了，哈哈！老师说：“下课！”不，没下课这么简单，是下课十五分钟！下课！十五分钟！对你们来说很高兴，可对我来说，不那么高兴，我连玩伴似乎都没有，我想还有坏消息吗？说完。老师说“写一篇课间作文！”什么？！哎，一首《凉凉》送给自己。
我在楼下徘徊，和我作伴的还能有谁？只能是空气了，我呆呆地站在那儿，一只蚂蚁进入了我的视线，耶！我有伙伴了！我抓起那只蚂蚁看，我往左移一百八十度，再往右移三百六十度，然后……哪有然后啊！它早被我给捏“挂机”了。
质疑人生中…我的伙伴啊！你就这么“牺牲”了，不过谁让你这么软呢？我大脑百分之八十都在伤心蚂蚁，“蚂蚁啊！蚂蚁啊！”我心里想着“谁让你这么弱小啊！”现在可怜的蚂蚁在我大脑中只有百分之二了，嘿嘿，因为我又看见一只蚂蚁，不！两只！错！三只……一群蚂蚁。
就在刚刚失去蚂蚁质疑人生时，又发现了一群蚂蚁，它们在搬面包，我真想去助攻，可害怕又害死一只蚂蚁，我叫道：“加油啊！蚂蚁！”奇怪它们一动不动，不会被我吓死了吧？不可能！蚂蚁又开始走了。我这下“加油”都不能叫，只能心里叫啦，心想蚂蚁好像也在眼睛冒火地看着我呢！这下心里也不能叫了，那就用必杀技——看，好嗨哟，我的“必杀技”果然管用。
我正在用“火眼金睛”观看蚂蚁时一声“上课啦”像闪电劈我头一样，劈的我那双“火眼金睛”都掉下来了，是谁用狮吼功喊俺老孙！不，是吴，哎呀，收回这句话。是真上课了，可同学们还没收回贪玩之心，所以，老师又让“放飞自我”十分钟。天！又一首《凉凉》送给了我，我只好找我“同伴”了。
“嗨，蚂蚁，又见面了”这时心里的蚂蚁好像刚喝了一口水，就吐了出来，啊，现在只有你做我的朋友了！
突然又一道强光击中了我，如果说我是凡人，那么这道光就是国王了，不用猜也知道，上课啦！我只好捂着脑袋继续漫长的“旅行”。
【篇三：冷战】
从门口望向教室，班里同学无一不在热火朝天地交谈。惟有我们这儿死一般的寂静，每个人都病恹恹的，无精打采地趴在桌上。
然而，事实却是我和同桌冷战了，可能由于“寒气太重”，我们这一边的人一连几天都大气不敢出，干什么事都是静悄悄的。这个角落失去了往日的“热闹”景象。
几天前，我早早地来到学校，却发现往日都是踩着点来的同桌居然已经坐在位置上了。“呦！太阳打西边出来了。”我笑道。可同桌却难得得没有反驳，立马迎了上来，颇像一个溺水的人见了救命稻草一般，眼睛里放射出希望的光芒。
“那个，数学练习题能不能给我看看。”他满脸都是诚恳的渴求，颇有巴结的味道。“不可以！”我无情而残忍地拒绝了他的恳求，打碎了他的希望。“上课不认真听，还想着抄答案，不可能！自己慢慢想吧！”
他似朝阳一般的热情被我无情的一盆冷水浇灭了，自然没什么好脸色给我看，整整一个上午，他都在小声地碎碎念着些什么。肯定在骂我！我心想道。我这么做明明是为他好，他却“狗咬吕洞宾，不识好人心”。我自然也不会傻傻地热脸贴着冷屁股啊。
一场关于毅力比拼的冷战渐渐拉开了序幕……
英语课对话时，他并没有如往日一样像打了鸡血一般粘上来，理都没理我，而我也当然不稀罕了，连看都没有看他一眼。“我怎么感觉前面放了两座大冰山，我都快‘寒气侵体’了。”无意间，我听见了身后李某某的小声抱怨。
同桌当然也听见了，他转过头，狠狠地瞪了李某某一眼，又用余光撇了我一眼，“哼！”我听了，用眼角的余光瞟了他一眼，却发现他在盯着我看，四目相对，我尴尬地收回自己的目光。
不行，不能怂，我怎么能怂呢？错的人明明是他，我一定不能怂，早知道，我刚才就应该光明正大地盯着他，盯到他毛骨悚然，吓得落荒而逃，输得一败涂地才收回目光。
放学路上，我在小店门口瞧见了他的身影，为了避免尴尬，我只好假装低头看书，连眼角的余光都懒得“赏给他”。
又过了几天，我有些沉不住气了，打算找他和好，于是我又早早来到学校，却看见了一个熟悉的身影，他看见我，便跑了出去。我走到座位上一看，发现我的桌上放着一张纸片，上面赫然写着几个大字——“同桌大大，原谅我吧，我已经知道错了，这几天我过得真的是‘痛不欲生’啊！……”
我抬起头，看四周连半个人影都没有，便悄悄拿出纸和笔，也给他写了一张纸条……
【篇四：相遇在行动与幻想的轨迹中】
古往今来，星空闪烁述说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告，那声音是如此遥远却又是如此接近，那是浮于幻想不灭的追求，那是在行动的轨迹中不尽延伸，用无声代替有声的悄语细声……。
学鸠的幻想是“决起而飞，枪榆枋而止”，它用有声的幻想代替了无声的行动，从而目光短浅、庸碌无能；溪流的幻想是唱那绵延不绝的“靡靡之音”，它用有声的幻想取代了无声的行动，从而无法在河道弯曲处收束，化为永恒浩荡的大海；老马的幻想是“眼前一道鞭影扫过，抬起头望望远方”，它用有声的幻想替代了无声的行动，从而安于现状，不思反抗。
收回遐想的思绪，我才发现：行动是天上永远不灭的星光，照亮了我们匆匆的人生；行动是脚下厚重而踏实的土地，记载我们归来的行路。在人生道路上，我们不能一味沉浸在优胜的幻想之中，应该有所行动，用无声代替有声。就象那奥林匹斯山脉上众神的庄园里一样，左边种植行动，右边种植幻想，随时采撷，收获喜悦和成就。
追溯着古人的来路，我听到了杜工部的声音，“安得广厦千万间，大庇天下寒士聚欢颜”。尽管“北风卷我屋上三重茅”，尽管“老病有孤舟”，尽管“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，但是杜甫并没有沉浸于无声的幻想之中，等待着自己境遇的改善和他人的同情，而是把眼光放高，有所行动，在无声的有力的行动中，他收获了精神的财富，同时，他的名字也永存不朽。
收回目光，我看到了鲁迅的身影，先生面对国家的颓败和国人的痴呆，并不是幻想着庸庸碌碌混过一生，而是弃医从文，有所行动。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他的精神归宿，在彷徨中他唤起了国人的觉醒和奋斗……。
追寻世界的轨迹，我看到麦哲伦英勇地出海，他并没有在有声的幻想中看地球变圆，而是有所的行动，尽管在途中他被土著人杀害，但是，世界的轨迹已随着他的船队延伸，行动让人记住了他的伟大。
收回目光，我看到了马丁·路德·金在为黑人的解放而不懈奋斗，是行动，是无声的行动让他成为黑人运动的领袖，让他在人类历史的篇章中闪闪发光。
顺着古往的脚步慢慢向前走，让我们用凌云壮志来拥抱行动，用虚怀若谷的情怀谱写人升华美的篇章！
嘘，无声已胜有声……。
【篇五：流星闯入了地球】
一、《琉璃？叛徒！》
到了咕噜岛，琉璃收回了翅膀，拿出了云书，琉璃把云书抛到空中，云书到了空中转了几下，就打开了，上面展示着：浪异处，玉石毁。一世走，万世难。琉璃收回云书，皱了一下眉头，不过又舒展开了，嘴边微微一笑，像是找到什么解决方法似的。
琉璃展开翅膀，飞向了咕噜女王的宫殿。到了咕噜女王的宫殿外，琉璃收回了翅膀，正要走进大殿，一位士兵拦住了琉璃的去向。“站住！你要干什么？”
琉璃根本不在意这些士兵，嘴边微微一笑，那位士兵不知怎的，就晕了过去。 “放肆！夏琉璃，你硬闯紫晶大殿有何事？竟打倒了我咕噜女王的士兵，你不想活了吗！”咕噜女王飞了出来，降落在紫晶大殿。咕噜女王穿着紫色纱裙，头发入瀑布般直垂下来，头上戴了个皇冠，脚下一片紫祥云，一身的仙气。
琉璃也不甘示弱，挥了一下手，竟然变成了女王般的样子，这个，也使咕噜女王大吃一惊。
琉璃身穿绿薄纱礼裙，手戴着女王戒指，头发变成了粉红色，笔挺的鼻子，高挑的眉毛，樱桃小嘴，简直没有一处地方可以挑剔的了。
不过咕噜女王的惊讶又马上收了回去，微笑着坐了下来。琉璃也不知道咕噜女王底下为什么突然出现了宝座，不过好像咕噜女王已经知道了那紫晶宝座在下面了。
琉璃在换装方面让咕噜女王大吃一惊，气势方面也更是不能输，下面也出现了一张宝座。那宝座镶嵌着紫钻宝石，散发着紫色光芒。那光芒，让人难以置信。
她展着一双隐形翅膀，隐形翅膀到底是隐形翅膀，连咕噜女王都看不出来。琉璃得意的笑了起来。
“哈哈，你好呀。琉璃，你还是没变，好胜哦！她应该没猜到这一点吧！”咕噜女王得意的笑了。
【篇六：保护我们的家园】
我有一份礼物，但它不是属于我一个人的，它属于我们全天下的人，它有着大片大片的蓝色，那白色的大气像衣纱一样，衬托着它的梦，这份礼物是宇宙给我们，它就是我们人类共同的家园——地球。
这份礼物非常珍贵，自我出生的时候它就已经陪伴在我的身边了，它提供给我们温暖的阳光、新鲜的空气、舒适的环境、基本上我们离不开它。
这份礼物太贵重了，我并不知道它是怎样诞生的，可我知道是谁把这份礼物送给了我。其实，这份礼物它本属于宇宙，但宇宙放心的把这份礼物交给了地球上的生物，宇宙那时或许在想：“把地球交给他们，他们一定能保护好的。”可几十万亿年过去了，人类非但没有让地球根据宇宙的设想去走，还将这礼物破坏得破破烂烂。
我们在它的身上疯狂的建起了高楼，而且还用着地球几千亿年才产生的资源，但我们却没有顾及到它的感受，到现在有些资源匮乏了，我们才知道，它也是有生命的。于是我们为了生计，天天喊着：“保护地球，保护家园。”可还有许多人在暗地里破坏它。
我们深知我们还不了“您”这份人情，但我们也只求“您”不要收回它，只要它还在，我们一定会想尽办法让它恢复到原来蔚蓝的颜色，我们一定还让它穿上白色的衣纱，并且我们保证不会再让它变成灰色的衣纱了。
或许“您”现在很生气，但请“您”不要发怒，也不要后悔把它送给我们，我们会把它照顾的好好的，不会让它再受到任何的伤害，我们也不会大量的去捕杀生存在这里的动物。
今天，我在这里答应“您”，我们会让它再次吐出新鲜的空气，让它身上的小花小草不再哭泣，而且让它身上的川流恢复到原来纯洁的颜色，只是求求“您”不要收回它，我们早已把它当成了我们的母亲，虽然我们把母亲破坏的破破烂烂的，但我们从现在开始会好好保护它。
谢谢您，宇宙。请您放心，我们会保护好它的！谢谢！
【篇七：我的两部手机】
我与手机是朋友，因为它可以帮我许许多多的忙，是我学习和娱乐的小帮手。
社会在进步，祖国在强大，手机也在不断地更新换代。
我记忆中第一次见到的手机是oppo翻盖手机，但是功能很少，随后不久就看见了触屏智能手机，功能也强大了许多，可以看电视、可以玩游戏、可以上网查阅资料、还可以通过微信与朋友聊天视频……。手机的发展速度特别快，我也渐渐地喜欢上了手机，多么渴望能拥有一部属于自己的手机啊！
终于有一天，妈妈对我说：“妈妈要换手机了，旧的这部送给你吧，好不好？”
“好好好，谢过老妈……”我激动地点着头，回答说。蹦蹦跳跳拿着手机玩去了。
回到房间我打开《天天爱消除》这个游戏，可总也打不开，我试着打开另外一个软件，也是很卡。我生气极了，想把手机摔了，但又不想惹妈妈不高兴，于是想了一个好办法，我拿出便利贴写上一行字：“谢谢妈妈，女儿还小，暂不需要手机，请你收回。”
我把手机贴上便条放进了妈妈的卧室。第二天起床时，我偷偷去查看了一下，发现手机已被收回。我的诡计得逞了。其实我的心里真正想的，是要一部新的功能强大的手机。
妈妈似乎看透了我的心思，十岁生日那天，她送给我一部新的华为手机，并给了一些流量，尽管流量不多，但是我已经很满足了。这时，我低下头向妈妈坦白了还手机的真相，妈妈不但没有责骂我，反而朝我笑了笑……。
这就是我与手机的故事，一个从喜欢到不喜欢，再到喜欢并拥有它的故事。
【篇八：浴雨高飞】
“我憧憬蓝天白云，我梦想有一天，能飞上属于我的天空！”
从床下翻出这一风筝，我便迫不及待的想要放飞它。一路奔向广场，半路上，飘起了小雨。风也起了。
站在空无一人的广场，我放飞了这风筝，独自一人享受着“雨中放风筝”的乐趣。
“终于，我开始飞翔，我可以惬意地享受风的抚摸，领略天空的神秘。我想飞得更高！”
风渐渐猛了，雨渐渐大了。
空中的风筝，无论飞得多高，总逃脱不了那根线的长度；舞动的风筝，不论如何演尽自身的风采，也挣脱不了线绳的牵动。
筝有泪，风无情。
风越来越猛，雨也越来越大，我想尝试着将风筝收回，但手已冻得不听使唤，无奈将之缚在了旁边的木亭上，我则靠在亭子上将棉衣拉紧，痴痴的望着雨中的那只风筝。雨已将它全身打湿，风一吹过，浑身会冰冷，他或许早已失去了知觉，但却没能阻挡住他的决心——他奋力向高处飞着，此时他明白：不能放弃，一定要顶住，为了我的信念，我最初的梦！
渐渐地，风停了，雨住了，太阳露出了灿烂的笑容。风筝也落了，在地上翻腾了几下，最终停住，仿佛用尽了最后一丝力气。
我赶忙跑上前去，将风筝收回，触碰到他冰冷的躯体，心想：即使被雨打湿，被风吹冻，也依然怀揣自己最初的梦，浴雨高飞！这是你想要告诉我的吗？
也许我不能成为那执着的风筝，但至少在此刻，我还是会仰望风筝，将他的“浴雨高飞”的精神铭刻于心，以此来勉励未来坎坷道路上的自己。
【篇九：记一次游戏】
今天的语文课上，徐老师带着我们玩了一个名叫“乌鸦与乌龟”的有趣游戏。
游戏的规则很简单。你与旁边的一个同学分别选择乌龟和乌鸦中的一个角色。当老师说出自己角色的名字时，就立刻收回自己的手，对方则要用力拍下老师报到的角色的手。
游戏开始了！
老师慢慢说道：“从前，在一个乌……”我瞪大眼睛，皱紧了眉头，下意识地收回了自己的手，“黑的森林里，有一个小木屋。”我一听，立马变了脸色，不好意思地笑了，心想：什么？怎么会是乌黑？我还以为是乌龟呢！下一次，我可要小心了。
“里面住着一只小鸟……”我再一次皱紧了眉头，用心地听着“鸦！”老师喊道，我立马收起了手，像老鼠见了猫，但还是被拍到了。邻座的同学哈哈大笑，很庆幸把我给逮到了。我遗憾地搓搓手，决心再用心一点。
老师的声音又在我耳边回荡：“他有一个好朋友，小乌鸦”听到这儿，我伸出我的手，奋力拍去……“啪！”的一声，我成功地拍到了对方的手！我高兴极了，欢呼雀跃。
啊！“乌鸦和乌龟”这个游戏真好玩，还教会了我要细心和耐心。
【篇十：如果世上没有鸟语】
春风和煦，大地复苏，一切都是那么迷人。瞧，那小草似乎听到了春天的号令一样，一棵接着一棵地冒出来，桃花姑娘穿上一身粉衣点缀在树上，小鸟唱着动听的歌儿站在枝头，可是……
一天放学的路上，我看到了这样一幕：几个满脸稚气的小男孩拿着长长的竹竿正对着小树上的小鸟巢发动“攻击”，我正想上前劝阻，可还是晚了一步，小小的鸟巢被戳得东倒西歪，几颗鸟蛋已经掉了下来。小男孩儿们捧着双手接住了几颗，可惜有几颗不幸掉在了地上，摔破了。小男孩不以为然，我却怔住了，不知怎么的心里好像有一把巨大的铁锤砸在我的心头。我想让他们把鸟蛋还回去，但却怎么也迈不开沉重的脚步。“要是鸟妈妈回来了，看到这一幕，她会不会悲痛欲绝呢？还有多少人在做着同样的事呢？如果继续这样下去我们还能听见小鸟那动听的歌声吗？那田间树上的害虫不是会越来越多吗？到时候人类的生活又将是怎样的呢……”一大串的疑问一齐涌上我的心头，我不敢再想下去，只希望这样的情景永远不会出现。
同学们，请你们想一想，如果世上没有鸟语，我们的声音世界该失去多少色彩？如果没世上有鸟语，我们的画笔该失去多少灵动？如果世上没有鸟语，我们的镜头中该失去多少绿色？如果世上没有鸟语，我们的生活该失去多少欢乐……
其实，伤害鸟类就是伤害人类自己，所以，行动起来吧，收回猎枪，到森林里去搭建起温馨的鸟巢；收回竹竿，到田野里去与鸟儿们一起唱起欢快的歌儿；收回弹弓，到大自然中去倾听那精美绝伦的空山鸟语……