【篇一：幸福永存】

人来到这个世界上究竟为了什么呢？这其中有无数种见解，无数种说法；佛家说：是为来生积德行善；道家说：是为长生不老而不断修炼和自我升华。而我却认为是缠绵永存的幸福。

我认为人生中的幸福是一个在冷漠的世界中有爱心的人，幸福是一个刚刚失去友情从新的环境中获得了新的友谊的人。幸福又是在迷失了的森林中一道明亮的出口。

幸福如一个深情的拥抱，一份小小的礼物，一段鼓励的话语；一个美好的家庭，同时又是一个圆满的结局。

难道不是这样吗？罗丹曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少一双能够发现美的眼睛；幸福，同样遵循着这样一个规律。

当你在嘈杂纷繁的社会中迷失和彷徨时，为什么不试着以一种平静而坦然地心态应对一切呢？因为只有在宁静中，才能感受到幸福的真谛。

当你因失去昔日的好友而悲伤和悔恨时，为什么不是着回忆以往美好的瞬间呢？因为并不是永恒的才是美好的失去的友谊同样值得珍存，只有这样，曾经美好的幸福，才会持久延续。

其实，这段幸福而又辉煌的事迹，一直紧紧伴随着你。

当你感到伤心时，失望时，为什么不试着透过教室的墙角外的小洞，去看蝴蝶在花间的飞舞，去看独角兽飞过上玄月，去看……。那时，你会发现美妙的世界中这也是种幸福。

其实，人生中的幸福有福有祸，举一瓢水，泼给了即将枯死的小树，就是善事，就是幸福，泼向别人，就是恶事，就是悲哀。遇事若一根筋地想下去，只会气的自己团团转。换一个角度想，便会海阔天空，因祸得福，那也是一种幸福。

那么，就让我们经常回头看看，幸福不正像小尾巴那样一直跟随着我们吗？

生活中从来都是喜忧参半，每个人都会笑，任何人都会哭。生活没有不允许你流泪，但它会强迫你擦干泪水，从眼泪中成长起来。这种有哭，有笑，有人管的生活，难道不幸福吗？我还记得，那张脸灿烂过，那对眸子潮温过，那个声音快乐过，那双肩膀抖动过；那春天绚丽过，那春天枯萎过，那天空明媚过，那天空晦暗过。那幸福精彩过。但也脱色过。

请相信，幸福将伴你一生，幸福永远都在。

【篇二：离开学校的作文】

这可是千真万确的，现在回头想想身在他乡求学三年的岁月，有苦有甜，好坏参半。不过真想总结一句：我学到东西了!

说起来的确惭愧的很，我没能给家乡的父母长脸，未能给学弟学妹作个好榜样，更把初中的好名声销毁待尽，我再不是从前那个品学兼优的优等生了......

不过我也决不会后悔，世间不会有那么多完完满满的事情，更不可能那么点完满的事情偏偏发生在我身上，我只是一个凡人，能活着就很满足了，这个就是我在高中学到的东西，知足者确实是常乐的，笑口常开的人必然快乐至上。这三年里，我学会了坚强，体谅，容忍，还有谦虚。最重要的，我懂得了生命的'可贵，我变得惜命了，或许自己的命对别人来说不值钱，但是对自己来说就只有这一次，我也就只能在这凡世上走这一遭，我才不会去相信什么轮回，什么转世，什么缘定三生--笑话!

曾经在一本杂志上看到过一篇文章，题目叫做一个女人一生要做的50件事。文章内容挺好的，其中第一条是至少考上一个2流的大学，我是高2看的这篇文章，当时自己的成绩连那个2流都悬，我很上火。下定决心要好好学习，找状态，找灵感，还不赖，高三上升了不少，那时有想冲一冲上1流，不过自己也很清楚基础和尖子生差太多了，但是还是很努力的追着，结果还是走了个2流的。也很好了，我挺满意的，至少再也不用上高中了，再也不用带者担心过日子了。

6月9号是我18周岁的生日，是我成人的标志，尽管没有正式好好庆祝一下，但是我在那一天真的觉得自己长大了，没有原因，或许又是我一贯的心理作用在作祟吧，很好的，每次都是心理暗示在帮我。这一次也不例外。

9号--高考结束那天就想写点东西，一直也没什么灵感，就迟迟不动笔，今天终于如愿以偿了，真好!也算是给高中划上一个圆满的句号。

我的高中生涯到此结束，我小菲，无怨无悔!

辛辛苦苦过快乐日子，快快乐乐过辛苦日子。

我的未来不是梦!!!

【篇三：当我们回首时会发现再也回不去】

有人说，相遇太美，就会忘记宿命。离别太美，便会铭记一生。

我们都是一粒微茫渺小的沙，在沧海中静静地守候。只能随着斗转星移，不断的走过，不断地在一个又一个地方，留下过往……

在一起，我们那么快乐，即使不快乐，我们也还是会假装快乐；离别时，我们又走得那样决绝，仿佛彼此间，一个路人甲，一个路人乙。一转身，便是另一个天地。只是我们谁也不知道，在天涯间到底有多少思念。长大后，也许我们都要到很远很远的地方，去实现我们的梦，也许实现我们的梦要很累很累。于是，我们学会了思念，思念我们再也回不去的曾经。

周围人换了又换，多一个少一个都没有太大影响，毕竟地球少了谁也依然会转。也许人人都会累，没错，在经历了好多之后，我们都会累，身心俱疲。所有的人，来了又走，走了又来，来来往往，彼此就成了生命中的过客，谁也不会去刻意的记住谁。

因为心怀对回忆的畏惧，所以常不提及这样或那样的往事。那是我第一次觉得生命如同面临末日。尽管此后的人生证明，那样的末日其实都会过去，而生活还在继续。

就想2010年，世界经历了一个虚妄的世界末日，然后再惴惴不安的等待2012年的末日。是否又是虚妄的，生活是否还会继续？

世界末日变得一点也不可怕，因为没什么东西好失去。

那些所谓的梦想被岁月打上一枚又一枚的的标签，像是机场传送带上被运出来的行李箱，被灰尘抚摸出斑驳，被无数航行标记装点出记忆。

其实我们都在成长。十年，在人生岁月里，是一段不长不短的岁月。我们有十年前的天真幼稚，到现在的少不谙事，经历了好多，也成熟了好多。

回首往昔，放眼未来，我深感茫然。

我们都无法站在当初的十字路口，也没有办法回到少时的那份美好，只能静静的驻足观望。回首时，才发现过去已离我们遥远，而我们却举步维艰的路。

太阳在我身后投射出长长的阴影，那是十年以来，墨迹的缩写。

那道光影背后，是我们一直所称呼的，痛苦与喜悦参半的，成长骊歌……

【篇四：这样的人让我佩服】

“橙子来学校，铃声马上到”，这句在小学时广为流传的谚语，到了初中果真依旧适用。每天清晨，当一个皮肤黝黑的大高个，脸上挂着憨厚的笑容，大步流星的跨入教室的大门时，同学们就知道，又一天忙碌的学习生活开始了。

仔细打量这位同学，一米七出头的个子，胖瘦参半，乍一看好像十分强壮，但其实身体也不大瓷实。皮肤略显黝黑，配上高兴时那副特有的笑脸，让人感觉像个淳朴厚实的农民。不过就在这普普通通的外表下，隐藏的却是一颗热爱学习的心。

四点共圆、三角函数、高斯方程、笛卡尔坐标系、微积分……，一个个听起来高深莫测的数学理论，正在被刚上初一的他一步一步理解、掌握。打开他的数学作业本，你一定会被他写的密密麻麻的公式弄得晕头转向。每一道令我们抓耳挠腮的难题，在他手中短则十几秒，长则一两节课，都会被他轻松解决。“这道题好难啊，找不到数学老师怎么办？”“走，去问橙子”，于是橙子摇身一变，成为了我们班的第二位数学老师。

班里不乏这样的同学，上课一旦涉及到一星半点超出课本所学的知识，便要在嘴上反复念叨无数遍，唯恐别人不知道自己多学了一点知识。大家平时不愿说破，但其实心中都明白，这样的人没有多少真才实学。可橙子并非如此，实际上，他应该是班里最有资格，也是唯一有资格炫耀自己的人，这是大家一致认可的。可谁也没有见过他主动显摆自己的才学，大家唯一看见的是，每次下课铃一响，总是他带着那双曾因运动过度而导致“短暂残疾”的伤腿，第一个跑到讲台旁，向老师虚心请教。他的内心状态其实都体现在外表上了，淡泊、淳朴、恬静。

有时我也不免好奇，他究竟是什么时候进行了如此大量的学习啊？在学校很少见到他做数学题，也很少听闻他没完成作业啊。

后来，当我无数次注意到他眼角浓浓的黑眼圈时，我终于找到了答案，昨天他一定又睡的很晚。我不知道此时自己心中升腾起的是何种感慨，也许是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道数学题上，这道题已经困扰我许多日子了，再做不出来，我就要去问问橙子了。

【篇五：化整为零】

随着工业的迅速发展，时代也在以一张张全新的面孔来迎接我们，我们只有学会与时俱进，才能不被时代的脚步所淘汰。今天，我们又将会迎来一个崭新的时代——“碎片化”时代。

想必大家早已对这个词不太陌生了，的确，“碎片化”正在以微妙的方式改变着我们的生活。阅读，购物，学习，社交这些生活类型都已经在前面加上了“碎片化”，“碎片化”能将一件事分解成细小的部分去实施。比如我想看一本书，可一天又看不完，那我就可以把它分成三天，五天看完。既能最大限度的减小办事压力，又能加快办事效率，可以说是“一举两得”。

许多人赞同这样做，但也有不少的声音表示不大认可这种生活。这种“化整为零”的方式至今在社会上还饱受争议。

其实，要我说的话“碎片化”的生活利弊参半。就拿阅读来说吧，现在，手机通讯发展迅速，以前只能在图书馆里看到的图书，现在手机上也能看了，而且用手机看书不但简易便携，操作也很方便，公交车上，地铁上，家里都能看，这无疑是为阅读打开了一扇新的大门，只要是身边有手机，不管什么时候，什么地点，都能轻松阅读，就算今天看不完，收藏一下网址，下次还能打开来看。

不过“碎片化阅读”的弊端也是非常大的：把一本书分解阅读，阅读的效率虽然提高了，但阅读时间也随之变少了，导致我们不能专心阅读文章，容易被其他东西吸引。这样，我们吃进肚子里的只有情节，根本体会不到精髓。另外，持续亮着的显示屏对我们的眼睛也是一种很大的危害。据统计，我国近视人数日益增多，可能就是因为使用手机的人更多了吧。

“化整为零”碎片化的生活带给我们不少缺憾，但更多的是便利，就看我们怎么去控制，怎么去利用了，能扬长避短，最大化的让自己的生活充满正能量！