有关攀岩者的作文

【篇一:成长,也需要执着】

我是一颗种子!

不知怎么回事,我被一阵狂风从柔软的土地上吹到了一处悬崖峭壁之上。醒来时,我眼前一片漆黑,好不容易,我才找到一个透进一丝阳光的缝隙,钻出了小脑袋。

“你还好吗?”隐约听到一个小小的声音,我向外一瞥,才发现是一株粉色的花,她生长在这悬崖之上。“我没事。”我很快回应了她。

从此,我便在这里扎根、生长。

有一天,花儿突然对我大笑了一声。我问:“你笑什么?”她说:“我看你,整天在这黑不溜秋的石头缝里生活,压根没有多少阳光眷顾你,你怎么可能发芽成长呢?哈哈哈!”

我只是不作声,每一天都努力向外伸长一点,争取多探出点小脑袋,以便沐浴更多的阳光和雨露。

一天,一位攀岩者来到了这处悬崖,他看见了已初初露萌芽的我。他兴奋地叫了起来:“原来万物的生命是如此的顽强!”受到他的夸奖,我心中甜滋滋的。可他长叹了一口气:“唉!在这里生长,你真是受罪呀!你绝对比不上任何一株在城里受精心照料的植物,石头一碎你就毫无价值了。”说完,带着嘲笑的眼光用鞋子踢了踢石头,濺得我满身泥水。

我依旧不作声,每天都努力把根扎得更紧,饱饮更多清凉的雨水。

日复一日,风雨不断,崖上的地质越来越松。终于有一天,大地发出了痛苦的哀嚎,地震来了!我用尽全身的力气抓住一块碎石,在生死线上存活了下来,而那一株粉色的花,被泥沙带下了悬崖……

灾难过后,天又放晴了。那么湛蓝,那么迷人,那么令人清爽。一天,我醒了,发现自己长出了四个绿色的“腿”,脸感觉也不一样了,依着太阳为我“架设”的影子,我才发现我变成了一朵令人赞不绝口的喇叭花!

一群小蜜蜂、小蝴蝶顺着香气飞来了。它们十分惊讶:“哇,你太了不起了!在这命悬一线的峭壁上,你居然绽放得如此绚烂!”

我笑笑说:“呵呵,成长需要很多,在我的成长中,从没放弃过两个字——执着。”

天,更蓝了;山更绿了;水,更清了……

【篇二:第一次攀岩】

攀岩一直是我向往的运动,每次在电视上看到那些挑战极限、超越巅峰的攀岩者,总是我心生敬佩、钦羡不已。

这次暑假,爸爸终于带我去了攀岩场一试身手。

我一开始听到去攀岩时,自信满满地像一个个久经沙场的老将,虽然我还没亲身经历过,但想象着看白己也能像电视图片上的攀岩者站在最高顶摆出一副胜利者的姿态。

一走进攀岩场,三座高高的攀岩塔耸立在眼前,凹凸不平,还有一点儿弧度,我突然萌生出一点小紧张和一丝丝的的恐惧感,不过还是迫不及待地戴上护具,头套,并扣上了安全保护设施。准备开始的时候爸爸给我一个加油的手势和鼓励的眼神,我自信地点了点头,心里也给自己加油打气了一番。

我开始攀岩了。我不断地抬头低头找好每一个可踩的支点石头,开始一步步往上爬了。较低的石头比较密集,我轻松地爬了几步便慢慢开始加速了。我觉得自己像只小猴子,手脚并用,灵活得很,于是心里还有点小得意,觉得攀岩不过如此嘛,没什么难的。可是爬着爬着,到了半山腰,居然感觉有点累了。抓着石头的手有些酸,踩着石头的脚有点抖,我给自己加油鼓劲,又使劲往上爬了好几步,感觉已经差不多到三分之三的高度了。

我偷偷低头往下看了一眼,不看不知道,一看吓一跳!我已经爬很高了,底下的人和游乐设施变得很远很小了。我手心出了许多汗,有点滑滑的,有种使不上劲的感觉。高处的可踩岩点越来越少了,身体也越来越累,手脚也越发不听使唤了。看看周围,只有唯一一个小岩点,距离还有点远,我觉得自己没力气够得着,有点想要放弃了。正当我开始有点泄气的时候,突然瞥见了岩顶处的铃铛,那还是属于胜利者的铃铛。“坚持就是胜利!加油!”虽然离得有点远,但耳边还是传来了爸爸的加油鼓励声。我深吸一口气,稳住身体,一鼓作气,开始奋力向高处岩点向顶峰攀爬上去。一步,两步,三步,加油!坚持!我终于爬到顶峰了!我摇响了属于胜利者的铃铛!多么清脆悦耳的声音!

通过暑假这次攀岩,我又一次深刻感受到,许多事情并非做不到,只是需要付出多一点点的勇气和毅力,坚持就是胜利。

【篇三:日记二则】

【日记(一)】

5月7日星期二雨

李诚勤

不知不觉就到了下午的最后一节课,这是一节班会,班会主题是《校园防火安全》,在我听得津津有味的时候,后面一个同学一直在打扰我,早上也在吵,真是没完没了了,我忍住没发火,只是很凶地瞟了他一眼,他似乎知道自己做错事了就安静了下来。

老师给我们看了一则新闻,新闻讲述了南京的一所大学,有一栋教学楼着火了,一共有七十五名师生在那场火灾中丧失了宝贵的生命,真让人痛心,他们的家人一定很崩溃。老师又教了我们一些如何在火灾中自救的常识,其中让我印象深刻的是在发生火灾时我们要靠墙壁捂住口鼻身体前屈头邻地,这样消防员叔叔比较容易发现我们。

今天的收获可真大呀!

【日记(二)】

5月7日星期二雨

袁敏仪

我观察着其中最胖的一条蚕宝宝。只见他爬到桑叶上埋头啃着,不一会儿,就在桑叶上“啄”出了一个小洞。他的头一上一下,不厌其烦地啄着,遇到硬硬的茎了,也毫不畏惧,用锋利的牙齿一口一口的消灭着硬邦邦的食物。他耐心地吃着,直到一片桑叶基本吃完为止。我想逗逗蚕宝宝,就把一片鲜嫩的桑叶对准蚕宝宝的嘴,蚕宝宝马上凑了上来,不顾一切、津津有味的啃了起来。蚕宝宝的上半身已经爬到桑叶上了。我把桑叶慢慢地竖立起来,蚕宝宝的身体越来越长,但他丝毫没有放弃这美味佳肴,用胸足紧紧地握着叶茎,整个身体呈“L”形。我左右摇晃着桑叶,他也跟着左右摇动,就像一个帆船手。我把桑叶扯离了地面,蚕宝宝就一拱一拱的爬到叶子的最顶端,在摇摇欲坠的桑叶上上吃“饭”,就像一个英勇的攀岩者。他那永不放弃的精神感动了我,我不忍心再逗它了,就把桑叶轻轻地放下去,让他安安静静的吃“饭”。蚕宝宝为什么能把自己牢牢的固定在桑叶上呢?我观察着他的脚,发现他的脚呈喇叭形。哦!原来是吸盘呀,多个吸盘一起用力,怪不得他能把自己牢牢的吸在桑叶上呢!

【篇四:描写班主任的作文】

西装革履,风流倜傥,那是静中绅士的你;T恤球鞋,朝气蓬勃,那是动中帅气的你;静动结合,那是我眼中满满正能量的你——斯老师。

老师都离不开一张三尺讲台。课堂上的你,热情而洒脱,时常因演示一道几何题而手舞足蹈;却毫不失一名数学老师的严谨与冷静,在数学方面更堪称是无所畏惧。

一道题,山一般横在我们面前,仿佛无法越过。全班陷入了几何漩涡中,操笔作图的,空手比划的,交流议论的,比比皆是。无意间我望见了你,正凝视着那复杂的图形;正如同一位攀岩者正望着一座新坡度,那背影想必是底气十足的。

正当同学们的逻辑一个个被否定,大家都焦头烂额时,你那股向上的劲终于爆发开来——不要以为数学里只有肃穆;抓住突破口,再一点点深入、挺进、发散、爆破,思路通了!那份对勇者的敬佩之情油然而生……

要是单单看他这一面,那真只算是仰慕了冰山一角。他更是个运动狂热者,跑步、足球、羽毛球,无一不是他的强项。偶然的一节体活课,偶然的一次碰面,使我们对他的体育技能刮目相看,真可谓“小伙伴们都惊呆了”!

操场上,和同学们踢球时挥汗如雨,一个潇洒的转身“球进了!”欢呼声、呐喊声,融成一片,徘徊在阳光的轻拂下,充斥着整个校园。正是他的意气风发,将我们感化得更奋发、更磅礴、更朝气……

当然了,在数学体育方面尤为突出的你,也不失为一枚暖男。对学生的嘘寒问暖,你总放在第一位。换季了,你会提醒;受伤了,你会照顾;有了任务,你会分配;闹了矛盾,你能化解……

我敬佩你和同学们思考难题静态时的严谨缜密,更钦佩你和同学们挥洒汗水动态时的青春活力。能有这样一位热爱运动的数学班主任,真是我们全班的荣幸!

斯老师,向您致敬!

【篇五:感谢那场风雨】

感谢那场风雨。让我在铁骨铮铮的浴血奋战中遇见一个全新的自己。

—题记

网络流行语中的“脑子短路”可能就是形容我当时囧状的最贴切代名词,不知道太阳是何时蹑手蹑脚爬上远方的山头,气喘吁吁地闪着耀眼的光,被我脑子里一片空白不断反射成倒立的光斑。

“是不是分数输错了”母亲仍然喋喋不休的质问我,不时频频蹙眉,“不知道啊,”我有些怫怒,胸腔中有种说不出的麻木,有点轻飘飘的飘渺之感,虽说对这种考试失利的事情已经司空见惯,但当像攀岩者一样艰难的手扣岩石缝,却还要担心自己会跌入万丈深渊时,心中就像被白蚁啮噬的千疮百孔一样钻心地疼痛难忍,我低下头悄无声息地抹掉掺杂着愧疚无奈的泪水,拼命的忍住不去抽噎。

“不过也好,小小的失误也会更加有动力呢!”。母亲做了个鬼脸朝向我哭丧着的脸,豪气千云的拍了拍我的肩。我转身,心中像堵了块石头不忍去面对母亲的脸,母亲却似通彻人意般地对着我说:“期待你下一次的翻身仗啊!”她对我表了个“v”字形,便起身去厨房,我望着试卷,拿起笔狠狠地将分数打掉,开始认真分析错题。

“退出前100了”,心中总有一种回声扰的我心烦意乱,想起母亲的笑脸,我忍不住开始生气,倏地拿出一沓试卷,翻找错题,练习试题,下定了决心要大干一场。

日复一日,月复一月,记忆的沙漏中那场前所未有的失利像是漏网之鱼,再给我以致命的打击,荣誉的消散之后,渐渐退去它那张牙舞爪的色彩,我似乎喜欢徜徉于题海,潜心于课堂,努力于夜间,每每想起那场风雨时的霹雳,我便寒毛直竖,却又更加,却又更加发奋地去钻研,也许在某一个瞬间,我与繁星一起光明,与闹钟一起相伴,与习题成为挚友,自那次风雨后,我似乎少了份忧伤,多了份勉励,少了份忧郁,多了份动力。

我似乎变得更加自信,更加兴趣盎然,因为我知道历史性的耻辱不能再次出现在未来的繁华似锦中。

“这次考的可真不错。正常发挥。”母亲再次像我表"v",我则仍潜心于题海,望了望桌上的试卷,我莞尔一笑,感谢那份失利,感谢那场风雨,让我成为了一个自信而又有兴味的学习者。

【篇六:难忘的一瞬间】

国庆假期,我和爸爸妈妈一起去三清山游玩。

网上说,三清山风景优美,是个著名的旅游景点。一去,果然,名副其实。

登上高空栈道,极目望去,远处,孤峰傲立,直入云霄,似蛟龙出海,那是“巨蟒出海"。近观,石上的平台是蟒头,石柱是蟒身,地上多出的一段岩石是蟒尾。导游说:有很多爱冒险的攀岩者,想爬上平台,可惜没有成功过。不过,那些人很厉害,都是徒手攀爬。

继续向上走,一路奇山异景,令我啧啧称赞;导游妙趣横生的解说,让我兴趣盎然。可是,走着走着,双腿像灌了铅一样沉重,脾气也变得暴躁起来。一开始还能勉强忍住,可见队伍还是没有停下来歇息,我愤愤地骂了一句:“该死,怎么不停下呢?"

一旁的老爸训斥我:“别闹!登山者跑的高度比你高多了,都没叫苦过,你抱怨什么!"

我收敛了许多。沉默了一会儿,怒气又爆发了:“嘿!你们不打算坐会儿吗?"

爸妈像调侃我似的,异口同声:“不打算!"

我赌气地把背包甩到了地上,这时,我看到了令我震惊的一幕:

一个身体瘦弱的小男孩,穿着一件亮丽的橙色户外运动服,背着鼓鼓囊囊的登山包,手上拎着两只包、一个食品袋和一个水袋,却一脸的兴致勃勃。再看他身旁的父母,两人手里空空如也,脸上却若无其事似的。我有些为男孩打抱不平,又有一些担忧:他不会被压垮吗?

旁边,我爸和他爸聊天,我听到几句:

“你孩子不累吗?"

“这是他自愿的。"

“原来是这样呀。"

一下子,我冷静下来了。他背那么多,都不喊累,我又有什么理由抱怨呢?

我拎起包,大步流星地追上已远去的队伍。

真到今天,只要想起那位小男孩登山的瞬间,我的双腿就会涌出无穷的力量,催我勇往直前。

【篇七:和物理的一次相遇】

“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们纷纷跑回座位上,等待陈老师上课,可从门口走进来的并不是陈老师,而是王梓音的妈妈!同学们面面相觑,不知道这是怎么回事,还没等我们提问呢?王梓音妈妈微笑着站上了讲台,解释道:“今天是家长志愿课堂,我是一中的物理老师,今天来给大家上一课物理入门。”教室里响起了热烈的掌声,大家都好奇满满,十分期待这一堂物理课。

只见王梓音妈妈从包里拿出了一个透明漏斗和一只黄色乒乓球,她说:“如果我现在放手,球会怎么样?”她将漏斗的大口朝下,把球放在漏斗口与瓶颈的连接处,用手按着球发问:“当然是掉下来了,”同学们七嘴八舌地答道,真的吗?那么我现在要请上一位肺活量大的小助手,小金同学众望所归的走上前去,同学们,你们觉得小金同学要朝里面吹气还是吸气,在我放手的时候,小球才不会掉呢?”话音刚落,同学们又七嘴八舌的讨论起来,我的同桌认为必须吹气,我后面的同学也振振有词,认为必须吸气,同学位分成了两派,不知道谁对谁错,大家公有公的理,婆有婆的理,教室里就像展开了辩论赛。

大家拿不定主意,那我们就一个个的试,让乒乓球现身说法吧!她先吩咐小金同学吹气,只见小金同学深吸一口气,鼓起腮帮,把嘴凑近瓶口,王梓音妈妈一松手,他就开始往里面吹气,再瞧那个小球像个“攀岩者”,在狂风到来的时候还死死的抓住“岩壁”不往下落,可是它仅仅支撑了一秒钟就掉到了地上,接着开始第二套方案:吸气,只见小金同学吸气时,小球就在漏斗里打转,像一个小精灵,在一个小小的空间里时上时下、忽左忽右的飞着,却始终不肯落地。有的同学喊和:“快看!太神奇了吧!”有的喊着:“看!我说对了吧!”大家兴致勃勃的亲眼见证着答案。”好了,感谢我们的小金同学!”王梓音妈妈将实验道具收回,说:“你们有没有注意到,在吹气的时候,也会有很短的一段时间下落呢。按理说朝里吹气,应该让球上落的更快才对,原来这是由于大气压的关系,暂时不下落,生活中有不少这样的例子呢!

这节课妙趣横生,见证了奇迹时刻,也让我对物理的奥秘世界充满向往。

【篇八:观开学第一课有感2019】

今天上午,我和同学在教室里观看了精彩的《开学第一课》。节目一开始,我就被那鲜红鲜红的五星红旗高高扬起的画面吸引了。

这次《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你自豪”,讲述了一个个由五星红旗串起来的故事:有革命者在狱中绣红旗的故事,让我想起读《红岩》时那些感动的时刻;有攀岩者拼命在珠峰顶上插上五星红旗的故事,让我感叹中国人的坚强毅力;有海军爸爸用五星红旗守护商船的故事,让我感到无比的自豪。

这节课让我最震撼人心的是来自上海的三位哥哥:姜大礼、黄俊凯、金振宇。他们组成了“大黄金”组合,勇敢挑战30秒交互跳绳纪录。只见他们弓着腰,飞速地跳着,绳子快得都看不见了,脚步像静止了一样。我目不转睛地看着,我不敢相信这是真的,我想是不是电视台开了加速特效!我的心跳不由自主地加快了,当他们挑战成功时,我欢呼了起来。我感叹道:这些哥哥们真了不起,这背后一定付出了很多很多的艰辛、汗水和坚持。在我的眼里他们的双腿像马达一样,跳出了真正的中国速度,是祖国的骄傲。

感谢《开学第一课》,让我了解了中国的历史文化,让我明白:科技的发展让祖国越来越富强,让我们的生活越来越幸福。

【篇九:我身边的老师】

我常常觉得,生命亦是一棵开花的树。

生命的年轮向光阴深处蔓延,记忆偶尔会幻成朦胧的白羽,落进岁月的湖面,清晰可见。

偶尔搅动那些宁静的回忆,便时常在脑海中浮现出一张张慈爱的、严肃的、深沉的、欢笑的脸。如同刻在手心里的掌纹般鲜活,这些脸来自伴我多年学涯的老师们。

无论何时、何地,我总能想起黑板上端正隽秀的方块字、繁复柔美的英文组合、高深莫测的图形。我便觉得耳边似乎又有一些如波涛般的浪,拍打在我的命途礁岩上,渐渐织成声响。冲刷了残存在脑海里的疑惑,眼前一片明朗。

于是,便会有种久违的熟悉感如同一束质地如缎的阳光网摄过我的脸庞。让我觉得生命因其而明朗,仿佛下一刻,就可以冲破土地的阻挡,慢慢绽芽。

曾经有过多少彷徨,也曾似脱缰野马横冲乱撞。然而每次都有一双勒住我的缰绳的手,牵我回到最初的地方。那一双双不同的手都一样的有力而温暖,让多少迷途的孩子觉醒而知返。

我生命中的老师们都曾不顾一切地为所有学生付出过,也曾被无知而懵懂的学生们伤害过。

他们有时也会无奈到想哭,挫折不是只有学生才会有。偶尔也会问自己值不值得,但这想法只是瞬间,片刻后,他们会换上同往常一样的笑脸站上自己的那一方小土地重新面对大家。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

这句话刻木三分,让每一个看过的学生心里一紧,接着便有滚滚流水咆哮而来,直到眼前一片模糊。

将目光再刻得细腻些,便会想起,亲爱的老师们几十载的时光全在粉尘中度过。须臾之间,青丝变白发,青春便丝丝缕缕地从指间滑过,他们来不及握住,他们也没想起要去握住。

当有一天,他们整理出被光阴漂洗的发白的记忆时。他们也会想起一张张鲜活的脸,在他们的生命中成了最华美也是最温暖的点缀。

我们是黑暗中踽踽独行的路人,却总有一盏街灯点亮;我们是海洋边冒险无畏的弄潮儿,却总有一只船紧紧追随;我们是攀在崖上的攀岩者,却总有一根绳索系在腰间……

我命途中的每一位老师都幻成眼前的一棵棵树,每一位学子都是一朵枝桠上的花,每棵树都竭尽养分以供花朵成长,最终,桃李满天下。

然后,透过记忆中岁月的浪花,我看到一帧模糊的余影:自己成了花影中的一朵,烂漫芳菲……

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