【篇一：春风又绿江南岸】
“春风又绿江南岸”，诗美如画，怎知，对句确是“明月何时照我还”，转瞬，草枯，木凋，花殇。
是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，但还是可以清晰地看到因为哈气从口中喷薄而出的氤氲，阳光温柔地打进窗来，谁不想在这倦人的午后，像懒猫一样蜷缩在躺椅中打个盹，任凭温暖的阳光洒在身上，为我扫去心中的阴霾，卸去疲惫的伪装，可我却念起书中那隽永的文字，便靠在躺椅上，阅读起来。
窗外，榕树不知道什么时候萌发出了细小的新芽，那新芽不是一叶两叶，而是千叶万叶，仿佛那棵去年已经枯去的榕树已经披上一件缀满绿色珍珠的外套。不止是榕树，其他的植物也都几乎抽出了绒毛一样的绿芽，那些绒绒的绿，仿佛昨夜刚从母亲的枝干挣脱出来，初面人生，每一片都绿的像透明的绿水晶，颤抖地睁开眼睛。
目光从窗外回到了书上。无意间看到了一篇小短文，名字叫做《一条永远不删的短信》，内容大致是讲一位女明星，她每天都给妈妈发短信，因为拍戏紧张，几个月都见不到妈妈一面。有次，她拍完戏就马上收拾行李回家。快到家门口的时候，她给妈妈发了一条短信：妈妈，开门。后来，妈妈对她说，你给我发的短信我都留不住，但只留着她一条短信不删，那就是：妈妈，开门。看完后，鼻子觉得有点酸，想到，妈妈能给女儿开门，那是多大的幸福啊！因为，你发出来后，是你的妈妈给你开门，是一张慈祥的笑容，是一碗热腾腾的小米粥，是一连串的温馨，是拉着你手的母爱。妈妈能开门，也是多么幸福，因为女儿给你发了短信，让你开门。你打开门，看到女儿扑过来，喊着你妈妈。但我又转念想到那些在外的游子怎么办？他们对家的思念，只能在夜深人静时暗自品尝，与家人团聚的愿望只能在梦中实现，他们何时能发送这样一条短信。而他们的父母，打开门，只有昏暗的廊灯和那看似没有尽头的长廊，他们何时能看到这样一条短信。心中不免有些伤感，窗外那些景色似乎在一瞬之间褪了色，只留下“花落万枝空”的悲惨景象。
“春风又绿江南岸”又如何？春风能将他们的思念互相传达吗？在这些游子，这些父母的眼中，一年四季没有差异，都只是无尽的思念罢了。
啊，春风又吹绿了江南两岸，独自在外的游子何时才能还家？
【篇二：二十年后重回母校】
一晃二十年过去了，我已不再是以前的调皮的小孩了，如今我已长大成人了。我一身最难忘的时光就是在学校里和同学们一起学习的快乐日子。
“青风又绿江南岸，我明月何时照我还”今天我将回到母校，我发现母校的操场的面积是以前的3倍，五颜六色的鲜花盛开在碧绿的草地上，一些可爱的小朋友坐在长椅上晒太阳、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳绳……
长椅边有一座花园里面有雍容华贵的牡丹有娇嫩的月季还有淡淡的桂花清香……真是美不胜收。还有一个池塘中养着小金鱼。这让我想到＂青风又绿江南岸，明月何时照我还。＂
在母校我回忆起了自己上小学时的点滴。上课时不敢举手回答问题，生怕自己回答错被同学嘲笑，犯错后怕同学告诉老师而哭，运动会时获得了冠军……
母校我想对你说：“我爱你母校，谢谢你陪伴我们度过小学时光。我希望时光能够倒流我一定要好好珍惜身边每一天。”我也感谢老师：“谢谢亲爱的是老师呕心沥血教育我们和教我们知识，您辛苦了！”
母校里的所有点滴己经深深刻在我心里了。母校我爱您，您是伟大的，你就像是我们的母亲一样伴着我们成长，像阳光般灿烂的笑容照
亮我们心中的梦想，像天使般善良。
【篇三：给自己的一封信一年级作文】
亲爱的自己（你）：
谢谢自己承载自己的一生的喜怒哀乐，希望你自己能快乐的`活好每一天，宽容待人，认真做事，学会感恩，将别人对你的不恭不满作为你成长催化剂，你要谢谢伤害你的人，他（她）使你成熟；谢谢恨你的人，你知道下次怎么爱......试想：没有爱哪来的恨，爱你是因为你值得他（她）爱，恨你是因为你已经不符合他（她）的标杆，那你的好好反思.......；没有别人对你的伤害，你能认清一个人，并学会怎么防着下次不受伤害；防着你是因为你比他（她）强，他（她）担心你逾越他（她），你应该很快乐，起码自己比他（她）强......
春风又绿江南岸，柳暗花明又一村，道路总是曲折的，前途总是光明的，自己良好的心态将成为你不败的动力，相信自己是最棒的，没有过不去的坎！你的目标就是快乐每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
【篇四：春风又绿江南岸】
随着一缕春风的吹过，伴着一股暖流涌上心头，望着一片田园重新复绿，我知道，春天又悄悄地来了。淘气的春风沿着山脊走来，带着一罐绿色的彩漆，一路顽皮地涂抹，涂到大山大原上，涂上了一派生机勃勃，也涂上了人们心里的乐。
江南，是风拂过竹林的飒飒律动，是雨打芭蕉的瑟瑟响声，是露水顺着房檐滑落的空灵，是鸣蝉在樟木盛冠下的长啸，是转盘与石磨间咬合的低鸣，是机杼日复一日年复一年的古老歌谣。江南的春，是我所未领受过的美啊，于是，我便寻找，寻找那份美。
我伴随着春风，往她指引的方向前去。我来到了一片田野，田野上，勤劳的农民们忙着插秧，他们卷起袖子挽起裤子，赤脚走在田上，弯着腰，将一株株秧苗插入，他们脸上的微笑将这一春意定格成永恒。我问道，这是我所要找的吗？春风告诉我，是。虽然，这些很平凡且普通，但是他们播撒的是希望，待到秋后，这些秧苗会长成稻谷，这是一种成功，难道不美吗？
我追逐着春风，往她指引的方向前去。我来到了一所花园。花园里，百花争艳，朵朵绽放，洋溢着春日的浪漫。它们正在吮吸着春日里甘甜的乳汁，沐浴着大爱的神圣。我问道，这是我所要找的吗？春风告诉我，是。花，一度的沉寂才能孕育出一度的艳丽，一度的凋零才能捧出一季的籽粒和果实。绽苞吐蕾，不是为了炫耀，而是为了孕育，芬芳流溢，不是为了招蜂惹蝶，而是为了回报桑梓大地。这是一种感恩，难道不美吗？
我想，江南春天的美，不只在于景色的迷人吧。那份本质的美，那份渗进心灵的美，才是江南的最美之处。也许，春天随时都在我们身边，只要报以一份微笑，瞬间在我们周围，就会点燃一个桃李芬芳的季节。春风又一阵地吹过，江南又绿了，这份绿感染了我，是否也感染了你？你的心也随着春的到来重新开始了吗？来吧！让我们伴着春风，迎接新的开始，踏上新的旅程！
【篇五：不一样的四季】
四季是什么样的？四季是多情的，是彩色的，是不一样的。
——题记
春·苏醒
春天，是万物复苏的季节。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；花儿随处可见，红的像火，粉的像霞，白的像雪；大小的蝴蝶飞来飞去，树丛花下，河畔湖边……春天，充满活力，朝气蓬勃。“春风又绿江南岸”，绿色的春天，崭新的春天！
夏·热情
“映日荷花别样红”，红色的夏，热情的夏！论起夏，更多的是烈日炎炎，骄阳似火，可不，早已赖不住性子的孩子们纷纷跳进池塘，连青蛙也不甘示弱，同孩子们一起洗去所有烦恼。
秋·落英
秋天，枫叶双双凋落，给人一种凄凉的感觉。再看看马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”秋，凄凉的秋；后面“夕阳西下，断肠人在天涯”，更刻画出了秋中的悲伤。秋，凄凉的秋，悲伤的秋，灰色的秋。
冬·飘雪
白雪皑皑，大雪纷飞的冬是我最爱的季节。看，那飘飘的雪花是如此充满诗情画意；那一望无垠的雪地是多么地纯洁；那雪地上点缀着的雪人是如此的可爱，怡人……不为别的，只因那一望无垠的宽阔大地上有飞舞的雪球和奔跑的我们，我已深深爱上了这雪白的冬。
【篇六：税风又绿江南岸】
税收是石，敲出希望之火，税收是火，照亮夜行的路；税收是路，带我们走向光明。
——题记
所有的物体都有着它独特的色彩，当然，税收也是。那么税收是什么颜色的呢？
那年我7岁，我认为税收的色调是青蓝的。那时我和爷爷奶奶生活在农村，这个美丽的村庄处于两个县城之间，家家户户都拥有十几亩良田。家后便是自家的菜园，“绿色有机食品”对于村中的人们来说是最易得的，但是，人们是多么期待更开阔的世界，就像贪吃的我迫不及待地扑向“娃哈哈”一样。一次，一连下了好几天的雨，终于迎来难得的晴天。我坚持要和奶奶去集市。无奈的是，泥土小径在于水的游戏中更加顽皮，当踩下第一脚，我就知道了。泥巴“抢”着我的鞋，费了九牛二虎之力才将鞋“夺”回，溅起的稀泥粘在腿上，就这样深一脚浅一脚地向前走着。突然，我看到了终点—那条柏油马路！我快跑几步踏在上面，坚固厚重，踏实的感觉从脚底蔓延开来，我情不自禁地抚摸这宽阔的路，问奶奶：“是谁修的它？”奶奶操着乡音答道：“政府修的，用我们交的税。”“税？”我似懂非懂，目光沿着路面追着—它顺着地势向上延伸，依旧湿润的路面晶亮亮的，竟将天空的蓝揽在自己怀里来了。那路与天，在远方融成一片清清的蓝。青蓝色的税收，赠与农民一份走出闭塞，奔向繁荣的幸福。
后来啊，我来到南京，三年级我感觉到税收的色彩是鹅黄色的。刚拿到新书时我就发现书的下角多了一个格子，里面写着“努力学习，回报祖国”，还有许多也有着这样格子的鹅黄色的练习本，通过老师的讲解，我明白了，原来，政府实行九年义务教育制，用国家的一部分税收换给我们一个改变命运的机会——聘请优秀的老师，承担所有书本费，为贫困地区孩子们建立“希望小学”，我抚摸着书本边角的字儿，是那么亲切温暖，充盈着殷切期盼。鹅黄色的税收，送给所有孩子一对追梦的翅膀。
回想起初中时光，那段记忆的税收是鲜红色的。学校离家很远，长江大桥每天必过两次。冬天里，我瑟缩地站在站台上，等待着简陋的公交车把我“哐当”
到学校。突然有一天，一抹鲜艳的红点，点亮了我的眼睛，没错，是我要坐的车，这么豪华漂亮！一上车，好暖和，竟然还有暖气！叔叔司机兴奋地和一位爷爷说道：“这都是政府用税收买的新车，以后我们大家可要享福了！”那灿烂的微笑我至今难以忘怀。啊！税收，竟有驱散严寒的力量！车驶上大桥，我看到朝阳将金辉洒满江面，波光粼粼，天边云霞红得醉人。鲜红色的税收，比初升的太阳更加暖人。
现在啊，我已经快十七岁了。税收在我心里有多了一种神奇的色彩——嫩绿。一个春日，每个人都可以像孩子一样躺在任何丝絮都柔软的草坪上，聆听风吹大地的声音。不必说树木葱茏的中山陵，更不必说山水合一的玄武湖公园，单是田家炳校园里漫步一遭，便明白了—税收，最重要的还是以人为本。看啊！嫩绿色的税风有吹绿了江南岸！
毛泽民说过：“取之于民，用之于民。”我们的税收是多么彻底诠释了这一句话！
如果税收是一幅意境高远的中国画，那么流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍的，是我们；如果税收是一首优美动听的钢琴曲，那么闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺的，还是我们。
草长莺飞，杂草生树，春回大地，税风又绿江南岸。
【篇七：春风又绿江南岸】
冲破冰凌，翘翘新绿又温暖着一个个冰冷交饥的严冬，一抹抹新生的力量在天地之间悄然绽放，静悄悄地，大地蒙上了一层薄薄的轻纱。这是三月，春风又绿江南岸。
——题记
鸟未语，花未香，但春天近了，三月“进”了，善良的人们早已感觉到了“雷锋”的气息。一阵阵沁人心脾的芬香，传遍大江南北，一股股爱的暖流在神州大地涌动，一束束妖娆芬芳的玫瑰，越过大洋，在异国他乡书写“神话”。三月，涌动着温暖的潮水，浸润着世人的灵魂，这是一个春天的季节，又是一个雷锋的季节。
春天，雷锋，新生，注定这个季节将不再寒冷，不再孤独。
“雷锋”是一个人，更是一种精神。或许我们谁也没见过雷锋，但，却又每天和他生活在一起。“雷锋”的概念在模糊中逐渐清晰着。在偌大的天地之间，“雷锋”精神早已深入人心。但是“深入人心”与“实践雷锋精神”又确确实实是两回事。有人说，“雷锋精神我懂，实践起来顾虑太多，心理压力太大，或许雷锋精神永远也只是可望而不可及吧”。亲爱的你错了，雷锋精神深入人心，雷锋的血液涌流不息，雷锋之举处处可见，哪怕只是那小小的一举手，一投足。春天的气息里，雷锋之花处处灿烂。
春雨细细地下，那是雷锋的泪，他哭了，世界却绿了，春天的阳光是他的微笑，自己快乐着，世界温暖了。当我们还在漠视人间烟火时，当我们还在不理不睬那些受伤的心灵时，当我们还封闭着自己的心门，独寻方向时，雷锋精神就像一盏灯，一棵树，一根航标引导着我们步入人生的正轨，灵魂的净地。
三月来了，春天近了，雷锋已经不像有人说的那样遥不可及，风吹过的地方处处播下了爱的种子，雨淋过的地方寸寸留下雷锋的脚印，马路上的搀扶，公交车里的让座，还有彼此之间会心的一笑，处处都有雷锋的化身，处处都是雷锋的舞台。只要有心，只有用心，雷锋之灯将永不熄灭。
又是一年春风起，又是一抹亮丽的新绿，在这乍暖还寒的初春时节，给世界带来了无尽的温暖，雷锋的种子已在心底悄然生根、发芽。我们要做的是给它一片肥沃的土地与无尽的生命源泉。
【篇八：春风又绿江南岸】
走过一座石拱桥，低头望见浅浅的湖中柔和的绿，突然意识到，春天来了。
江南的春天，与北国是不同的。北国总是以一串红红的糖葫芦抹在春天的开始，甜甜蜜蜜又一个轮回。北国人对于春天一向是热情的，毕竟，冰雪覆盖的冬天已经过去。“咔——嚓——”河水解冻，一路奔腾，带着北方人抑制不住的喜悦。
江南呢？江南人对于春天，似乎并不是特别的激动。因为江南可以说是四季常绿了。门前的小溪叮叮咚咚拨着琴弦，一年都不会冰冻。江南人走过萌芽的绿柳也一副平静的样子。溪水静静地流，日子也静静地流。
然而你不能凭这个断定，江南的春天是毫无影响力的。它对于水乡的影响，可以说是潜移默化的。
春天，江南女子还是照样要到河边洗衣服的，只是她们纤细的手腕上多绕着嫩绿的柳枝。江南女子对于春天或许是最敏感的。她们并不急于配带白银或水晶的链子，而是很自然地选择了路旁的水柳。她们很娴熟地拍打着衣服，新绿的柳枝上下起伏，仿佛在跳一支优美的舞。江南女子对于美的追求，恐怕就是对于自然的追求。春在江南，她们便同江南的春一道映入画布中。
春雷么，江南也是有的，然而并没有北方的雷那样有气势。江南的春雷像是鼓声，却不是赤膊大汉敲的大重鼓，而应该是架子鼓，兴许还是个女子敲的，冷艳中有是别样的铿锵。江南人也大多是乐意听这样的演奏的。这雷，对他们来说就是一种希望。一响平平安安，二响五谷丰登，三响天长地久。春雷有时候比淅淅沥沥的春雨更打动人心。毕竟，雨在江南是多见的，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”反复咀嚼也就淡而无味了，且不去提它。而春雷，一年只一次，多少会让江南的人对春天充满着向往吧！
其实江南人心中也有这么一个春天，它永恒地存在着。即便是寒冷的冬日，它也温暖着人们的心。人，特别是江南人，要依靠它来保护自己水般易碎的心。心中住着春天，江南人才会勇敢地面对着生活中的困难。谁说江南是人间天堂？这里的人有着世界上最柔软的心，所以这里也是最容易让人泪流满面的地方。如果心中没有春天，江南人对于风吹雨打也许就会失去抵抗力。
或许也是因为这个原因吧，春天来临时，这里的人们依然保着是淡定。