【篇一：我的一天】
“渐渐的、渐渐的，他骑车的技术越来越高，车速越来越快，好似一阵风，在大路上‘风驰电掣’的奔驰……”
夏天，是万物最活跃的季节，也是骑自行车的活跃季节。每当人们在家闷得难受时，他们就会骑着摩托车或自行车，飞奔在路上。那一阵阵迎面而来的凉风，使人感到十分凉爽惬意，身上的汗也会不由自主的退下。
一天，我在家里看电视，看得电视都快“冒烟”了。突然我突发奇想对妈妈说：“妈妈，我要学骑自行车！”妈妈听了高兴的说：“好，咱家的自行车终于可以派上用场了。再也不用放在那里当摆设了。”
说走就走，我和妈妈推着车子出门了。
一路上，我看到了太多太多的小朋友骑着自行车从我身边经过，而且每过一次都会掀起一阵凉爽的气流，使我更加羡慕那些会骑车的朋友，并让我为此下定决心今天我一定要学会骑自行车。
我和妈妈选择了一条没有太多人的道路开始了练习。
刚到地儿，我就迫不及待地学着人们的样子：左脚放在自行车的左踏板上，双手放在把上，控制方向，双眼直视前方。右脚放在地上，猛的向后蹬几下，再把右脚从车子把下的空隙中放在车子的右踏板上。可我忘了我还不会骑，只是在模仿动作，于是被重重地摔在了地上。后来我的妈妈在后面控制了车子的平衡，我骑呀骑呀……不知道多少圈后，我说：“妈妈，你放手吧，我自己试试。”咦？妈妈咋不说话呀？啊？原来妈妈已经放手了，我突然一紧张一下子摔在了地上。
就这样我骑上去摔下来，摔了下去又骑上来。就这样，我摔着摔着就“摔”会了。虽然我身上擦破了皮，又摔青、摔肿了，但是我非常满意，因为这一天我终于学会了骑自行车，我会永远记住这个夏天的一天的。
也让我深深的明白了一句格言“有志者事竟成！”
【篇二：踢毽子】
今天老师在金笔作文举行了一场踢毽子比赛。同学们都好像打了鸡血似的，个个摩拳擦掌，都想得一个好成绩。
比赛前，老师先说规则。全班分两队，每队挑出一男一女来进行比赛，每人用时30秒。两次比赛踢得个数加在一起计算成绩，个数踢的多的队获胜。宣布完规则两队开始抓阄。抓到一的队先手，抓到二的队后手。我代表一队抓了个一。另一队只好认命的第二个出场。
为了先发制人，我们队派出大将懂梓睿先上场。他精神抖擞的走上前。我们为董梓睿助威加油。心里想：第一局我们一定要赢。可是董梓睿向我们摆摆手，说：“会让我紧张的，看我的表现吧”。董梓睿一手拿着毽子。老师一说开始。一下子把毽子抛到了上面去。眼看着毽子就要落地时。董梓瑞快速的伸出右脚把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空，在下落时，董子睿又伸出右脚，脚心对准着毽子，毽子好像有个弹簧拉一样飞了上去。董梓睿的头也有节奏的点着，身体很协调。我们不停的喊着加油，为他鼓掌。不停地数着：“1、2、3、4、5、6……17。”突然他跌了一跤。大家吓了一跳，我心想：这次完蛋了。可是他立刻站了起来继续比赛，大家立刻兴奋起来，我心想：还好，还有机会呢。我们继续数着个数18、19……27、28、29、30！我听到秒表发出的滴的一声时间到。董梓瑞踢了30个，这是个不错的成绩。
下面是第二队毛文新出场。但他自己胆小都不敢上去，我们全班一起为他打气壮胆。终于，他鼓起了勇气上了场。弯下腰开始踢毽子。一脚没踢好，踢飞了。又一踢，还没有踢着。就这样30秒踢了11个。不用看了，董梓睿获胜了。我们高兴地欢呼起来。
第二轮开始张雨琦代表一队上场。有了30个垫底，我们比较放松。结果张雨琦踢了11个。我心想：这一回赢定了。41个，第二组最少踢30个才可以平手。张馨元代表第二队出场，我看这是底牌。只见她胸有成竹的走上台，左手把毽子抛了上去，右脚不慌不忙的跟着配合起来，一个也没有落下，一个也没有失误。这样的局面让我们又一次揪了心。她踢了一个又一个，我们数着“18、19、20。”20个了，我们心里非常忐忑，生怕输了这场比赛。心想：不会吧！怎么会来个大反转？我们都瞪着大眼睛，看着张馨元的表演。30秒的时间很快就过去了。可能是老天的帮忙，就在这紧急关头，裁判宣布时间到。她的比赛成绩定格在了29个。真悬！我们差点就输掉了比赛。这下我们的心终于放到肚子里了！
就这样，比赛在欢乐中结束了。
【篇三：成长的礼物】
今年我十岁了，这是个位向十位发展的岁数，代表着我从懵懂无知的孩提走向逐渐成长的少年，也说明我开始长大了，不再是样样都要依靠父母和老师的孩子。
今年开始，我转学到了天长，这是爸爸妈妈送给我的十岁的生日礼物。而我回报给爸爸妈妈最好的纪念礼物就是每天下午放学后自己独自一人坐地铁回家，不再等着他们来接。
提及礼物，十年中我收到了爸爸妈妈送给我的许多礼物：玩具、书籍、衣服，还有旅行……我也回赠了他们许多纪念礼物：26个月不到就上幼儿园托班，除了第一天老师喂饭外，都是自己吃；六一节活动，其他每个同学都上台表演节目，而我无论如何都不肯上去，任凭老师和妈妈在边上磨破嘴皮……当然还有很多次运动会得奖。这些礼物，都给我留下了深刻的印象。但印象最深刻的，莫过于我的调皮带给他们的“血淋林”的成长礼物。
周岁不到，我还不会走路，只能在家里到处爬。窄小的客厅已不够我爬，我就趁爸爸不注意偷着爬到了妈妈正在做饭的厨房，不小心右脚碰到了藏在冰箱边上的热水瓶。只听得“砰”得一声，热水瓶倒在地上，开水瞬间四下蔓延。我娇嫩的右脚顿时被开水烫出一个个水泡……至今，我的右脚背上还清晰地留着烫伤的伤疤。
两岁时的一个傍晚，爸爸带我到小区花园走路。那是一条鹅软石铺成的道路，我经常在那里踉踉跄跄地学习走路、跑步。我在前面跌跌撞撞地走，爸爸在后面慢慢悠悠地追，笑声传遍了整个小区花园。突然，不知怎么地，我直接摔到了地上，一块尖尖的石子插进了我的额头……从此，我的额头上多出了“二郎神”的第三只眼。
三年级的寒假，我们全家在老家过年。转眼快到回杭州的日子了，爸爸妈妈在楼上整理行李，而我抓紧时间和哥哥再打一会儿羽毛球。球飞过来了，朝着右边界线飞去。在这千钧一发的时刻，我跳了起来，挥着球拍朝球扑过去。没想到脚底一滑，我整个人朝着右侧倒下去，头碰到了台阶的尖角，裂开了长长的一道口子，血喷涌而出，淋湿了整个的头发。这个伤口缝了四针，至今还不长头发。
这些都是过去十年内发生的成长故事。很多我都记不清细节了，只能指着伤疤一边问父母，一边搜寻仅存的记忆。妈妈回忆时还掩饰不了当时的紧张和害怕，好像就发生在昨天。那时的我不记得爸爸妈妈是怎么紧张如何害怕。当今年上半月阑尾炎住院开刀的情景我清晰记得。半夜，我肚子疼得直打滚，还不停呕吐。爸爸妈妈连夜送我上医院。检查，挂盐水。我们全家在急诊室熬了通宵，才住上医院。开刀了，爸爸妈妈照顾我，整夜都不睡觉。这些记忆，都深深地刻在我的脑海里。
过去的十年，妈妈说是喜悦的十年，因为我长大了；爸爸说是感恩的十年，因为我长大了。而我却说是“血淋林”的十年，这些血淋林的成长故事，都是我送给自己和爸妈的成长礼物，也是我抹不去的成长记忆。
【篇四：学滑板记】
昨天，部队又来了一个小伙伴。我看见他时，他正在院子里玩两轮滑板，让我好不羡慕。他从滑板上下来时，我上气不接下气，猛跑过去跟他聊天：“豆豆，你滑得真好！能不能借我玩一下。”豆豆很大方地说：“好的，你想玩就拿去吧。”我兴奋地伸手接过滑板。
我稳稳地把滑板放在地上，尝试站上滑板。我拉着妈妈的手不放，连站也站不上去，当时我很沮丧，妈妈鼓励我说：“加油宝宝，你一定行的！”我就重复做上滑板这个动作。经过一次又一次的练习，我学会了自已上滑板。
接下来，我要练左脚和右脚前后扭动。但是，滑板好像不听使唤，任凭我怎么扭动，它就是纹丝不动。豆豆看见了，告诉我：“先把左脚放上去，然后右脚的地上滑，带着滑板，右脚踩在滑板上就可以了。”谢过了豆豆，我就又开始练习了。我按照豆豆的方法练了一次又一次，等停下来的时候，我的脚已经软趴趴地走不动了。我休息了一会儿，劲又来了。这次，我出主意，让妈妈扶我上去带我滑一段路，再松手让我自已练扭动。我在那练，忽然，爸爸从楼上下来了，我故意停下来，让爸爸见识见识我的厉害。
我心里很得意，说按刚才的动作来演示，突然，我摔了个四脚朝天！汗！学滑板也不容易呀！一得意忘形就难上加难。满头大汗的我，从地上爬起来对自己说：“不要骄傲自满，要谦虚一点。”我重新滑的时候振作起来，一边鼓励一边对自己说：“我一定行的。”
这是我滑的第N次，这次妈妈说，她先带我上滑板滑一下，然后松手。但是，我刚滑了五步就停了下来。后来我又试了一次，忽然滑了个大圈圈。滑了有15秒。我很开心得一蹦三尺高，因为，我基本上已经学会了滑板，小伙伴们都夸我是个运动健将。
从这次学滑板中，我懂得了一个道理：不管做什么事情，都不能半途而废，要勇往直前才能学到东西。
只要功夫深，铁杵磨成针！
【篇五：春天的柳絮】
春天，大街上漫天飞舞着一片片小小的、软软的、雪白雪白的东西，那，就是柳絮。
我很好奇，就一把捉住一片柳絮，原来它白得像雪花啊。看形状呢，有的似小蚂蚁，有的却合成一团，像棉花一样。我把手掌一张开，一阵微风拂过，一转眼柳絮就跑得无影无踪。我又看见一片大的柳絮，便着急地伸手一抓，却只抓了一把空气，柳絮已经飘落在地上了，刚要用脚把它踩住，它又随风飘来飘去，好像和我捉迷藏，真是淘气。它仿佛洋洋得意地在说：“哈哈，捉不到我了吧！来捉我呀！”我火冒三丈，我就不信捉不到你了呢！于是，一场战争开始了，我左手一抓，右手一握，左脚一踩，右脚一压。哈哈！功夫不负有心人，我终于把你给捉住了，我把手掌张开，用嘴轻轻地吹动柳絮，吹跑了再抓，有趣极了。
我喜欢春天，有这随风飘扬的柳絮相伴，给我带来了无穷的乐趣。
【篇六：右手疼痛左手成功】
在我的成长里有许许多多的小故事，有的盛满我的笑声随风散去了，有的镶嵌着我的泪水被水带走了，但有的却沉淀下来，留在记忆深处了。
记得那时我刚读小学四年级，亲爱的舅舅给我买了一辆崭新的自行车，淡蓝色的车身，可爱的卡通娃娃竖立在车头，亮晃晃的钢圈，真是太漂亮呢！
哈哈，我要征服那家伙！迫不及待地缠着舅舅带我到了小区。我首先得意洋洋地扶正自行车，抬腿，跨在了上面，脚掂在地上。接着我试着将脚放在脚踏扳上，可是这小小的车这时却“不那么听话”呢，我刚把右脚放在右踏板上，它左脚的踏板就高高在上了；我把左脚放上去，它右脚的踏板又高高在上了……几番搏斗，我还是一筹莫展。
舅舅看我大汗淋淋，笑着对我说：“我帮你扶着，你慢慢骑骑看！”我将双脚终于平平稳稳地放在脚踏板上，我用力一蹬，嘿！正常运行呢。这车还是被我制服呢！我成功呢！冲啊！正高兴，忽然这铁家伙左摇右晃起来，我像醉酒的司机到处乱撞，左！右！伴着我的惨叫，车祸发生了，撞在了石栏上，我摔在地上，右手被擦掉了一块皮，眼前到处都是星星……远远的，舅舅说：“还学吗？想学会骑车，摔跟斗太正常了！”我是谁？我爬起来，揉揉手，让舅舅又扶着我骑，我慢慢地蹬着车轮，试着调试把握方向，再喊舅舅松手时，我可以把握住车头了，但是由于紧张，手一直在抖。
一天，两天，三天……经过努力，我可以自由驾驭我的坐骑了，看着身上的青淤，妈妈心疼地唠叨着，我却笑了，此时的我虽然右手依然疼痛，但是左手我紧紧握住了成功！
【篇七：我的】
我是一个活泼而又机灵的小男孩，还特别喜欢滑“滑板”。
在周一至周五的放学后，我回到家都是先把老师布置的家庭作业做完，然后我就熟练地把滑板夹在腰间，跑到小区下面去练习滑“滑板”：我先是左脚一滑，紧接着我的右脚随左脚而上，然后我就在小区空的地方快速的滑起“滑板”来，听上去滑“滑板”是不是很容易？其实上一点也不容易！
有几件在练习滑“滑板”时给我留下深刻印象的事。还清晰地记得那个时候，我还是刚刚拿起滑板练习，连左脚都站不稳，就连最基本的“直行”都要“费九牛二虎之力”才能滑行几米，当时我遇到了一个大难题：那就是滑“滑板”的拐弯问题。可能是因为自己的基本功还不好，所以练习拐弯时，每次一开始我就会摔个大跟头，膝盖都摔得流血了，于是，我很想放弃滑“滑板”，后来，是妈妈鼓励我：任何成果的获得都需要付出艰辛的努力！于是，我才知道做一件自己想做的事情，不能半途而废。接下来的练习过程中，我还是在不停的.摔跤，我却一直都坚持着一遍又一遍地练习，经过一段时间刻苦的练习，我终于尝到了“成功”的喜悦；我会熟练的拐弯儿了！不仅是学会了拐弯，我还学会了其它许多有些难度的动作。现在，我觉得自己的滑“滑板”技术还可以，甚至，小区里的很多小朋友和同学都经常和我一起练习滑“滑板”！
这就是我，为了练习好滑“滑板”而坚持不懈的小男孩。
【篇八：手脚并用游戏】
“哈哈哈哈！”我们的教师里传来一阵阵哄笑声，同学们被我的“表演”逗得前仰后合。
苏老师拿着一个个“小手”“小脚”走进教室，说带我们玩一个叫手脚并用的游戏。我对这个新游戏十分好奇，决定要创下个最高记录。这时苏老师把“手”和“脚”都贴在了地面上，经过了激烈的比赛，终于轮到了我。我走到起点，手心生出了许多汗珠。只听苏老师大喊一声“开始！”我便立刻蹲下身来，双脚掌握了平衡，把双手向地上的“手”贴去，又把左脚抬起，放在了地上贴的“脚”上。做完了第一个动作后，我慢慢从地上站起身来，忽然失去了平衡，像一个酒鬼似的左摇右晃，仿佛下一秒就要跌在地上，又像一个在表演节目的“小丑”，逗得大家前仰后合。我把我的右脚贴在地上，这时，问题来了，我要把双脚交叉，再把左手放在双脚中间，才能完成这个动作。想着想着，我便把左脚向右脚交叉开来，感觉十分的别扭，如果来一阵风好像就能将我吹倒似的。经历了重重关卡后，我终于以40秒的时间通过了游戏。队友们为我创造的新纪录鼓起了掌。
这次手脚并用不仅给我们带来了快乐，还让我们明白了一个道理：要想达到胜利，就要使出全力！
【篇九：学自行车】
每当我看到周围的同学都骑着自行车去“旅行”，就特别羡慕。从小怕摔的我至今都不敢学自行车。为了战胜我的“心魔”，上周末，我决定一定要把自行车学会。
妈妈解锁了一辆“小白”给我初学，我推着它走了一圈，先找找感觉。很快我就熟悉了每个方位的角度。我发现倒车特别有意思，只要我的龙头往左把，车就会往顺时针方向倒，只要我的龙头往右把，车就会往逆时针方向倒。
推行的感觉找到后，我就尝试着坐在座椅上，左一步右一步往前行，那样子可搞笑了，就像一只大摇大摆的唐老鸭在散步。
“热身运动”结束，紧张的时刻即将来临。妈妈叫我别紧张，放轻松一点，大不了就是摔一跤嘛，何况我的腿长，脚可以踮住，未必会摔倒。听妈妈这么一说，我还真放轻松了点儿。我先将右脚踏板放到与地平行的位置，接着我的右脚踩上去，没想到这车立刻就往右倒去，吓得我赶紧右脚踮地，稳住方向。就这样一次又一次地尝试，我终于掌握了技巧，可以骑两三脚保持车不倒。这可把我乐坏了，可是，我并不限于此，继续努力地找骑车的感觉。
不知不觉中，我已经学骑车近两个小时了，我可以骑将近十米左右的路程。妈妈说我特别棒，学自行车竟然没有摔跤，她小时候可是摔了好几跤呢！
我发现骑自行车并不难，首先要胆大，不能怕摔跤，其次要先找到车感后在学骑，最后要总结每次失败的原因并改正它，这样才会很快学会它。
偷偷告诉你哦，我现在已经可以在马路上穿梭了，当然，是在妈妈的陪同下。
【篇十：伤痛也是一种收获】
有人说，最令人难忘的，是清风般的问候；是父母爱意的唠叨；是一次成功的经历。而对于我，那一次跌倒的记忆，一直深深地烙在我的心头。
那天课间，我和同学们正兴奋地在教室后面的空地上玩耍，正当我满脸欢快地从这一头跑到那一头时，一个黑影从我面前闪过，紧接着，一双脚在瞬间向我的脚绊来！我想躲，却为时已晚，一阵天旋地转之后，我便仰面倒在了地上，右脚一阵剧痛。我脸上的笑蓦然消失了。
果然，去医院检查后，医生断定，我的脚是骨折了。
在医院里，我忍受了从来不曾体会过的痛楚。在未动手术之前的五天里，只要稍有震动，右脚就是一阵钻心的疼。当医生为我绑固定架时，我甚至愿意我的右脚已不复存在，一次次疼痛如潮水般向我涌来，令我窒息，令我头晕目眩。还有，由于我长时间紧贴着被褥，后背发烫，伴随着的是难忍的痒。我觉得，那一次次的疼痛，穿过层层皮肉，直达我的心底，简直就像一头“恶魔”，不择手段地折磨我，想要摧残我，而我只能默默地忍受。因为我深知，这一切全都是我自己造成的。虽然是同学把我绊倒的，可如果我不那样顽皮，不在后面疯玩，还会摔倒吗？如果我静静地在位置上看书，还会造成这样的后果吗？我被淹没在深深的反思和自责中。我承受着肉体以及心理上的伤痛，每一个夜晚的梦都是支离破碎、残缺不全。
唯一让我觉得安慰的，是父母深沉的爱。自从我骨折的第一天起，爸爸妈妈就时刻不离地陪在我的身边。我难受，他们也难受，我睡不好觉，他们也失眠，似乎我的健康就是他们的健康，我的快乐就是他们的快乐。
在我住院期间，同学们也都陆陆续续地来看望我，他们带来一束束鲜花，一声声诚挚的问候。他们为我捎来阳光，驱散了那种伤痛的阴霾……
如今，我的右脚早已恢复，我又能够自由地跑、自由地跳了，心情重新变得阳光灿烂。
但我忘不了那一次受伤的经历，我常常想，如果不是那次意外事故，我哪里知道，我是可以这样坚强的！而且，因为那次事故，我也收获了许许多多的真爱，有父母的爱，有老师的关怀，还有那么多同学的关心……我也因此明白，伤痛也可以是一种收获！