【篇一：那年花开】
又是一个盛夏，火红的太阳烤的人们焦躁不已。咦，哪里传来甜美的歌谣，将人们心中的不安抚平。那仿佛一抹微笑，缓缓绽放，甜入人心；仿佛一湾清泉，流入心田，滋润青春；又仿佛一捧牡丹，慢慢盛开，绚丽多彩。向球场望去，一群少年少女正围成一圈儿，手拉着手，肩并着肩地唱着班歌。那一年，是属于他们的毕业季……
五月，正是春夏交界之时，学校旁边公园里的花也都开了。含苞待放的荷花，姹紫嫣红的桃花，摇摇欲坠的迎春花，整个校园被花香包围。只见校长站在校门口，手拿话筒，高声说道：“今天的春游是六年级同学们最后一次集体出行，大家要好好珍惜在一起的最后两个月。”听着，我们竟然有些悲伤起来，可是在同学们面前，谁也不愿露出难过的样子来，只能互相打闹，掩饰心中的不舍和眷恋。
六月，炎夏到来，百花怒放，校园里梧桐树上的蝉“知了知了”地叫着，仿佛在控诉着夏天的炎热。再看教室里，六年一班的同学，全部埋头书写，他们正全力以赴地面对小学生涯的最后一场考试。天气太热，每个人的鼻翼上都被细密的汗珠所布满，但大家都顾不上擦拭，只是认真地答着试卷。他们正在接受母校的检阅。
七月上旬，校园里响起阵阵欢声笑语，六年级一班的五十四名同学，一个也不少，大家都拿着同学录，上面记满了其他五十三名同学的住址、联系电话和毕业祝福语。所有人的脸上都带着笑容，洋溢着幸福。多希望时间在这一刻停止，留住属于我们的毕业季，留住这个花开的季节。
八月，渐入秋季，学校旁边公园里的花谢了，校园也安静了，六年一班的同学们正带着母校六年的培育和难舍难分的同学情，向着梦想的初中出发……
【篇二：植树】
树木是人类最好的朋友，如果没有了树木，环境的污染会是极其的严重，在对于现在的科技世界，都重于发展，对于树木的保护和环境的污染治理都存在着过多的不重视，所以提倡大家多种树，保护环境，人人有责。
学校组织我们今天去植树，每个班都可以去，今天好像是一个大型大工程，我们已经在家里找到了植树的工具，今天到学校都带来了，水壶、铲子、该带的我们都带上了，都能开一个小卖部了，我们站好队后，齐刷刷的走在街道上，我们一起唱着班歌，国歌，大家心里都是非常的开心。
走到了那里，我们散开了队形，每五个人一组，开始行动，小树苗已经给我准备好了，我们的任务就是将小树苗种入土内，让它成为大自然的一份子，我们三个人一人拿一把铲子，开始挖土，你一铲，我一铲，不一会，枯树根被我们一步一步地挖了出来，我们将它放到一边，拿起我们的小树苗，慢慢的，轻轻地将它放入土内，谁都不管使大劲，都害怕把小树苗弄坏，好在我们都没有把小树苗弄坏，其它工作都完成后，只差最后一部，给小树苗浇水，当水进入土中后，我感觉小树苗好像活了一样站在我的面前，我和它促膝长谈，我当时的内心也是非常的激动，感觉为国家做了一件好事，也为现在社会环境的治理付出了自己的一份力量，虽然我们的力量不是很强大，但众人拾柴火焰高，只有通过大家的一起努力才会创造出我们大家美好的生活，没有环境污染的时光，处处都是小鸟在天空中飞翔，小草小花微笑的画面。
我们今天完成了任务，在最后结束的时候我们把周围的垃圾都收拾干净了，不会给环境再一次的添乱了。
【篇三：致成长中的我们】
不止一次在梦里见过未来的我们，当初林荫道下的身影都在岁月的激荡中浓缩成了沉淀，像一场无声的黑白电影，虽然短得只有三年。
时光都在那一刻，脸上还充满着稚气的我们蹦跳地进入了校园，我们在教室里大声地晨读，我们在操场上发疯般地奔跑，我们为了老师读错了一个字而笑得不可开支，我们因为有体育课一天都那么兴奋，那时的我们，童真、率直，每天都充满着梦想和希望，每天都是那么快乐。
然而时光的年轮在转动，当初的我们还是那样吗？还是那样，但我们多了责任和担当，我们会竞争，会每天熬到深夜学习，我们各自在理想的征途上奋斗，我们会相互合作，会在午后一起探讨题目，会因为某一问题的答案而争执个半天，我们的思维在发展，脚步在加快，思想在变得成熟，我们会充满斗志地诵读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们会体会李清照婉转的词风“昨夜雨疏风骤”，我们会思索范仲淹“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的忧伤情怀，我们也会品味毛泽东“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的兴奋之情，太多的过往，太多的记忆，太多的舍不得，那些陪我们一起成长的文人们给予我们太多，也是在这些给予中，我们成长了太多，也充实了太多。
现在的我们忙于学习的奔波，再也无当初的冲动，思考数学问题，背诵语文文章，似乎已经成了生活中的主旋律，我们会在夜晚的某一时刻对着虚空的某一处微笑，幻想着成长中的我们未来的某一天相遇，我们会在繁重的学业后互相倾诉，我们会在跑步时大声背诵《岳阳楼记》。在赶考的路上，我们也在嬉笑着唱着班歌，我们会把《陋室铭》改编，我们会给每位老师取绰号，我们也会对老师倾诉衷肠，那些如同阴霾天气后放晴的点滴瞬间，我实在不知道未来的我们会多么想念这些青葱岁月，会多么怀念班级琐事和那些熟悉的灿烂笑靥。
风起之处云涌，水盈之处泉生。人生万事，都是在积累中才会变得愈加珍贵，而我们也是在成长中才会渐渐发现，成长的过程中往往都伴随着失去和得到，也是在这些弥足珍贵中才体会得到，在一起是多么的快乐。我也曾幻想着，我们正如班歌中那句歌词所说的，在某一角落，瞥见了那熟悉的校服；我也曾梦想着，多年以后，在某一所大学相遇。每每想到这些我都会嘴角上扬，那毕竟是我们的记忆，不是吗？
愿成长中的我们更好，愿未来的我们在“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极”中更好！
太多宝贵的，需要跋涉才可以获得。
太多璀璨的，隔着夜空越光芒四射。
【篇四：在欢乐中思考】
五月校园文化节，一个展示文化的节日，一个传承文化的节日，更是一个发展文化的节日。五月文化节期间，我们忙碌，我们快乐，我们思考。
时间飞逝，欢快的文化节业已闭幕，可心中还留有些许怀念，也留有成长的点点滴滴。
或许是我自诩，抑或是事实，我觉得我们班是最好的班级。这体现在很多方面，就拿我们练班歌和校歌来说吧。记得那几天，老师组织大家一起练班歌和校歌，小小的班级里，同学们密密麻麻站在一起，入眼的，并不是美轮美奂的后黑板报，亦不是后面墙上贴的精致的奖状，而是明晃晃的光。是的，那是明晃晃的光——太阳光经闪亮的桌子折射过来的光。那时，同学们只觉得眼前一片氤氲，可这艰难的情形，并没有削弱同学们的积极性，每个同学都拿出百分之百的精力，按要求站好队形，平时常说话的同学，变得安安静静；常捣乱的同学，变得规规矩矩；声音小的同学，变得声音大起来，仿佛我们唱的不是歌，而是一篇生命的史诗。“师恩难忘，誓做栋梁；青春无悔，拥抱理想。”是歌声，亦是我们心声。在歌声中我们呼出了自己的宣言，成功的长路漫漫，我们要更加努力，争取成为祖国的栋梁之才，回报老师，回报社会。嘴角上扬，微笑着面对金灿灿的阳光。
我们班不但班歌校歌唱得好，而且后黑板上的板报与四周墙上贴的东西，也是别具一格的。那是我们班每个同学的心血凝结而成。看那精美绝伦的板报，大方整齐的关于目标的手抄报、老师为鼓励同学所写的评语……一样一样，一件一件，无不体现着我们班积极向上，努力进取的优良品质。
五月的文化节渐渐走远，可是它留给我们的感触却是无穷的，不曾忘记我们的承诺：今天我们以四中为自豪，明天四中因我们而辉煌。在忙碌中我们成长，在成长中我们快乐，在快乐中我们思考。思考些许，收益终生。
【篇五：校园里最美的歌】
春天到了，万物复苏。学校操场上的小草悄悄的从土里钻了出来，校园里的大树也发出的嫩绿失误新芽，最诱人的是实验田里那一片一片的油菜花，漂亮极啦！当然，这都少不了太阳的功劳，有了太阳，才有了万物，才有了欣欣向荣的一切。
太阳的做用时多么大呀！正好，学校开展了读书月活动，我们班出的节目是朗诵诗歌《太阳是大家的》。这首诗是我们语文课上学习的，但值得一提的是，班主任给我们配上了一首特别切题的英文歌曲《You are my sunshine！》。
这首歌的歌词非常优美，句句充满温馨的感觉，让人听后特别高兴。歌词大意是这样的：你是阳光，唯一的阳光。当天空灰暗的时候，你让我变得快乐。你永远不知道，我是多么喜爱你。请不要将我的阳光带走。
我们班的同学都特别喜欢这首歌。我们下课的时候唱，做游戏的时候唱，上学路上唱，放学回家路上也唱……老师也将这首歌作为了我们的班歌。
这首歌也给与我力量。几天前，我们学校进行了一次大型考试，我的各科成绩都很好，唯独我的英语成绩因为书写的原因减了很多分。我沮丧极了，心里想：英语老师可是因为书写找过我好多次的啊，为什么我还是没有吸取教训，在最不该丢分的地方丢了分！回家后，妈妈看出了我不高兴，我就跟妈妈说了事情的原委。妈妈也安慰了我好一阵，可是我就是觉得自己太没用了。这种感觉一直跟了我好几天，直到一天早晨，太阳好极了，我看着太阳，想起了我们的班歌《You are my sunshine！》，心情突然就好了，我觉得一时的错误不算什么，亡羊补牢，为时不晚。
我觉得《You are my sunshine！》就是校园里最美的歌，是她给了我力量让我前行！
【篇六：最热梦想风】
“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光，插上竹蜻蜓张开了翅膀，飞到任何想要去的地方。一个一个梦写在日记上，一点一点靠近诺贝尔奖，只要你敢想就算没到达理想，至少有回忆珍藏……”在2015年的夏天，我们班的班歌火了，不仅在元旦文艺表演上亮相，而且更在全校广为传唱。
在我们班，这首励志歌曲已经被彻底玩坏了，有深情版的、忧伤版的、夸张版的，甚至都有下定决心版的。更好笑的是，有一次，我们班出了名的一位很有喜剧天赋的同学在班内的讲台上模仿腾格尔唱了起来。刚巧，我们的班主任，一位基本上没有太多面部表情的严肃的老师看见了。我们班哄堂大笑。你猜那位同学后来怎么了？嘿，他把我们班主任逗乐了，班主任为了“惩罚”这位同学，让他在讲台上模仿腾格尔的唱法唱了一遍。那位同学刚开始有一点害羞，但唱着唱着就入迷了。你说好笑不！
也是，任谁唱这首旋律歌词都优美的歌，有几个能不陶醉呢？
这首歌的歌词很励志，每当我轻轻哼唱这首歌时，心里总感慨万分。就是的啊，无论雨再大，我们也总要回家，为什么不把淋湿的鞋子晒干，再出发呢；无论跌倒多少次，我们的衣服上也总会有泥土，为何不让我们站起来，继续向前行呢；无论生活有多么艰难，人生也只有这一次疯狂，为何不让我们把它进行到底呢。未来是什么样，我们都想不到。但是，这想不到的未来掌握在我们的手中。所以，我们要做一个大梦想家，敢于拥有梦想，敢于实现它，为它付出努力。总有一天我们会像林志颖那样，成为梦想实现家的。
所以，追梦路上我们一定要努力，即使失败了，但在追梦路上至少有我们一步一步踏出的脚印与我们洒下的泪水与汗水，他们都曾见证了我们的努力！所以，少年们——加油吧！
【篇七：午间的争吵】
每天下午来到学校就要唱班歌，因为班歌换了，所以大家就为班歌选哪一首而吵了起来。
因为大家性格不同喜欢的歌也有所不同。男生都想唱《李白》，可因为今天是女生选歌，自然不会唱他们想听的，女生当中当然是我们快乐女团最优秀，所以班里的大部分人都提议由我们来选歌。可连我们快乐女团都发生了矛盾，我想听《茉莉小镇》，彭美想听《追光使者》，苏兰要听《三生三世》，花樱又想听《小幸运》。因此我们东一言，西一句，吵得不可开交。
这时为了保住快乐女团在大家心中的优秀形象，我和彭美说：“大家不要吵啦，我们还是等杨老师来了再说吧。”
不过一会儿，杨老师就来了，老师最后选择了《三生三世》作为班歌，因为苏兰是文艺委员，在这方面当然是她最有权利啦。
后来，杨老师揭了我们的一个“小尾巴”：“明明说不想唱，音乐一来就跟着一起唱啦。”
大家都不好意思的笑了起来。
【篇八：难忘那段时光】
“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”唱着这首耳熟能详的歌，望着相册里32张纯真的笑脸，我仿佛又回到了那段难忘的时光。
太阳炽热的光直射而下，偌大的操场上，站着32个同学与2个老师，默契的谁也没有说话，难得的寂静里弥漫着一股分离的哀伤。“同学们，今天……我们就要分离了，从此以后各分东西……”望着眼前这个微胖的女人，青丝中竟有了几缕白发，六年的一路陪伴，如今却真的要说分手了。队伍里，几个女生低啜着，泪水洒满了手里的毕业证书。一个中年男子慷慨激昂的说着：“你们曾经是我的学生，将来也一定是我的学生，无论你们走到哪，不要忘记你们的母校……。”语毕，他微微晃了晃身子，擦擦眼角的泪水，转过身去。
终于，大家都哭了，每个人都静静地攥紧了手里的毕业证书，六年的拼搏，难道只是为了这一场离别，这一句再见么？我忘不了这里的每个人，他们在这里浑洒汗水，他们在这里暗自流泪。泪水洒在地上，太阳炙热的光将泪水蒸发，它们悠悠的飘起，在你我看不见的地方，又落在了哪里。
我们唱了最后一遍班歌：“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使……”歌声回荡在校园里，飘扬在我们的上空。大家久久的抱着，仿佛一松手就会消失似的，我们谁都不愿意说出那句再见，至今也不曾有过。
傍晚，大家各自背起了自己的书包，几个一群并排走着，曾经幻想的毕业，以为自己会霸气的离开，微笑着对每个人招手。但这次，以往的欢声笑语不在，只有大家低沉的脸，走出校门，每个人都回头望了望，这个我们六年朝夕相处的地方。
泪水再一次涌溢出来，落在了照片上，匆匆六年，我们在那个夏天离别。我忘不了，忘不了那段属于我们的独一无二的童年，那段珍贵的六年时光。
【篇九：练班歌】
一提“音乐”我就打不起精神，总也找不到感觉，觉得自己一点音乐细胞都没有。
你不愿意干什么，就偏来什么。这两周我们班的主题是“练班歌”。练就练吧，反正是随大溜，好听难听将就。可是，最让人不高兴的是占用我们自由活动时间。正因为如此，我回到家向姥姥发泄牢骚。姥姥说：“练班歌是集体的事，凡是集体的事都要比个人的事多用心，从小就要懂得为集体争光，长大才能为国争光。为什么一遍一遍又一遍的练，你应该从自己的身上自我反省。”我没有得到姥姥的同情却得到了一大堆唠叨。我马上跑掉，回到自己房间关上门，顺手拾起一本送想看一会。可是心里总想着我练班歌的表现。突然出现了两个我，第一个我说：“这不关你的事，唱不好全是邓老师的事，任何人都有理由唱不好！”第二个我说：“你应该向最好的看齐，体谅一下邓老师！”我感到左右脑在发生战斗，一面是我玩的天性，一面是我自我管控的力量。
我到底该怎么做呢？
【篇十：读《彩虹鸽》有感】
每个生命的每一次呼吸之中，都潜藏着无限的勇气。
这是我从《彩虹鸽》这本书中领悟到的。
“彩虹鸽”此名不仅表示它羽毛七彩炫丽的颜色，更代表了它七彩的勇气、毅力和爱冒险的精神。无论是在神秘的喜马拉雅山，还是在残酷激烈的战场上，它都能凭借七彩的勇气和爱渡过一次次难关，我想，这应该就是它值得我敬佩的地方吧。
天空，一个看似遥不可及的地方，但彩虹鸽第一次鼓足勇气张开翅膀飞向蓝天时，它就已经注定要成为天空中的王者了！
彩虹鸽美丽，“美丽”并不仅仅体现在外表，而更多的是心灵，是精神，是品质。很多人认为只有人才拥有感情，“感情”二字到底有什么含义呢？彩虹鸽是那么忠诚，又是那么勇敢，甚至为了完成任务而不惜一切代价，它与人难道就没有感情吗？
我们不得不承认，人，不是完美的生物，有时甚至连一些不起眼的小动物都有值得我们学习的地方，彩虹鸽这样的英勇无畏，又有几个人能做到呢？
摔倒了并不可怕，可怕的是从此以后都站不起来了。
这是我自已领悟到的。
彩虹鸽也曾受过挫折，战争中，它被子弹打伤翅膀，从此以后就对飞翔充满了胆怯。人们都以为，它，再也飞不起来了。可是事实并非如此。虽然一开始它无数次尝试，失败、失败、还是失败；摔倒、爬起、摔倒、爬起，一次次的失败，也为它最后的成功作下了铺垫不是吗？
有人跟我说，如果努力有用的话，还要天才干什么。我反驳，天才如果不努力也会变成废材不是吗？鸟儿不是生来就具备飞向天空的能力，只是上天给予了它一对翅膀罢了。能不能飞翔，要看鸟儿自已努不努力，天赋并不是决定命运的东西，很早以前我就知道这个道理，爱因斯坦也曾说过，成功是1%的灵感加99%的汗水，可见努力是多么重要啊！
如果不尝试张开翅膀，谁知道我能飞翔？
我曾经在班歌歌词中这样写道。
去拼、去闯，爱和勇气。成功，我，来了！