【篇一：兔和鹿】
传说在很久很久以前，世界上的第一个动物不是鱼，而是兔和鹿。
兔的脾气暴躁，可是却没多大本事。而鹿的脾气温和的很，便时常受兔的欺侮。鹿隐忍着，他只是怕会伤害到兔。鹿有鹿的原则，他不会伤害自己的朋友。但是鹿也有鹿的底线。
有一天，鹿很无理取闹的诬陷了鹿。鹿很憨厚，所以他不能容忍鹿的这种行为。那天，鹿打了兔，只是那看似粗暴的动作深藏着一份温柔，一份分寸。兔没有哭，倔强的笑。反而是鹿，哭得很伤心，因为在乎这份友谊。
第二天，兔的眼睛却变成了红色。只有鹿知道，兔的倔强。隐忍的泪水，在兔的眸子里沉淀成了鲜红色。几千年的历史沧桑，冲淡了兔眸中中的颜色。那种深沉，沉淀为血。
鹿的自责，使鹿的内心备受煎熬。他发疯似的咬住自己的尾巴，那叫做自我惩罚。他容忍不了自己对兔的粗暴行为。之后，鹿的尾巴就变短了。
再然后，兔和鹿经历了这一件事，变得更加要好。于是，他们天天在一起。
在某一夜，兔的泪水侵湿了鹿的皮毛。点点的墨痕，绝美的像梅花一般。有人叫这种鹿为梅花鹿，而真实的故事，只有鹿和兔知道。
别失去后才知道珍惜，即使万般的折磨自己，也换不回当初的纯真。而兔和鹿，是幸运的。
【篇二：冬雪】
窗外隐隐传来碰撞和挤压的声音，窗户的玻璃上垂下一道参差的笔迹，深浅的白几乎覆盖了整个窗子。只有一道浅而尖锐的划痕，上面粘了几片绿叶，在风中微微颤动着纤长的身躯。
推开窗子，冷冽的空气嘶鸣着把我包裹。空中带着晨霜和青草混合的，清苦而寒冷的气息，泛着青薄荷般的，浅浅的绿意。
窗边的大树上一树碧绿的叶，完全不似在冬季。雪缠绵地抚在树枝上，极薄的一层，却紧密地连着。如一身柔软的白纱，树摇动修长的手臂，晕染了一小片天空的叶被雪压得垂下，绿在白色下徐徐漾开，如少女的裙裾般交叠，垂落着。雪有些已经化了，顺着纹路蜿蜒着流下，衬着树皮更显出一种古朴和粗犷，白雪更含情，那树也如少女般显出窈窕和温婉了。
比起树上的雪，枫叶上的雪更为晶莹。如火般燃烧的红叶上，点缀着三两雪花，如红宝石与玉的完美融合。一片片红叶向天擎举如火把，雪带着庄严掩了一部分红色，但使剩下的如染了晨光般，在风中舒展火红的衣裙。仿佛用天穹的蓝色细细琢磨过，雪上荡开一抹微青的墨痕，那青蓝似乎从叶尖滑落，缓慢地沁开，却是极淡的。雪楚楚可怜。枫叶上仅能承载些许，只有掌心能接住天上的精灵，簌簌滑落的云雾般的白色从指缝间无力地跳跃。纤长的五指间，雪如珍宝般被捧着，只有很少一点，却透明如钻，散漫地放着，仿佛是一份来不及寄出去的礼物。
冬雪落在了我手上，我着迷地盯着它，笑了。
【篇三：一张国画】
“妈，国画到底该怎么画？”
一位年轻人正拿着毛笔，急得团团转，身旁是一大堆废宣纸和空的墨水瓶。他叫艾文，中国浙江人，刚到美国留学。可就在今天，为庆祝艺术节，班长要求每个人带一份有自己家乡特色的艺术品来。艾文想来想去，实在想不出什么特色的东西。他想：画国画？自己打小美术就不好，压根画都不会画，叫妈妈寄吧时间上来不及了，因为他们5点就会过来，飞也赶不上；那自己动手画吧，不行，艾文再次否定了自己的想法，因为他觉得实在没那天份；要么就不画国画了吧？不行，其它的他更不会了，国画比起其它的反而显的容易上手些。思来想去，还是给国画得过奖的妈妈发了个微信。
艾文的妈妈收到信息，迅速用语音发了些画国画的技巧，“小华，握笔姿势要端正；笔不要掺进太多墨，要加点水，不能太浓了；还有要薄墨一点一点用，太浓再加点水，促成一笔墨……”说完，妈妈还用视频示范了一次。只见妈妈一笔一画，不一会儿，一枝朵朵墨痕的梅花跃然纸上。艾文认真地学着画了起来，竟然也画出了几分模样。
班上的同学也陆续到了。有的带了一段胶卷，里面是美丽印度舞蹈；有的用小提琴拉了一曲悦耳的曲子。而艾文的国画一亮相，竟然获得满堂彩。大家齐声喊：“艾文！艾文！”声音响彻整间屋子。这时，有人问艾文：“你们中国和美国时差几小时？”
艾文回答说：“十二小时。”十二小时？艾文的心里“咯噔”了一下。那妈妈岂不是凌晨三点半在手把地教我画国画？艾文的眼睛瞬间湿润了。他借口去卫生间，到了那儿眼泪再也憋不住了夺眶而出。
母爱是一张国画，淡淡的，又是浓烈的，她可以是点滴的墨水，也可以是宣纸，只要你需要她，随时都可以。
【篇四：关于深处的作文】
云深处
“丫头，你知道，在云深处有些什么吗？”
不记得那是多少年前的一个中秋夜，圆月高悬，灯盏四缀，红烛扑闪。我坐在爷爷的臂弯里，吃着月饼，望着月亮听爷爷讲故事。
“从前呀，嫦娥因偷吃了可以长生不老的丹药，乘着轻云飘到了月亮上，尔后的漫漫岁月里，她就独守着月宫，伴随着孤寂，远离人间，再也无法回来了……”爷爷轻轻摇着手中蒲扇，凝眸望着月儿，银亮的头发在漆黑的夜里，似月光般点点皎洁。
“可是嫦娥不就可以长生不老了吗？”小小的我安然倚着爷爷，问到，“唉，嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心啊。人总是这样，拥有着，也失去着。”我看向爷爷，他眼中，似有什么在流转着。可小小的我，还懵懵懂懂。眼前一盏清茶飘起了缕缕轻烟，飘向云深处，轻柔地笼住了月光。
那时候，对爷爷的记忆，只停留在年幼时，一个又一个的故事，是伴着明月清风晓星尘的，藏在云深不知处的梦幻。
忆深处
长大一点的我，每天都会看到爷爷在书房里提笔习字，要么就是在读书看报。记忆中，爷爷身上总是伴有淡淡的书墨气息。每个宁静的午后，爷爷总是坐在阳台里，捧着一本书，戴着他的金丝眼镜，喝着一杯不浓不淡的茶，静静地看。他不愿坐到空调房里，爷爷总说，夏日里的风虽然闷热，可却是他记忆的里最深的，属于他们那个年代的气息。
“姑娘，过来和爷爷一起练毛笔吧。”爷爷提着笔，细软的毛笔摩娑着宣纸，逸出卷卷墨痕。“我才不要，现在谁还写毛笔呀，手机打字又快又方便。“
檀香的清清香气，溢满书房，不动声色地浸入了爷爷手下的宣纸，丝丝烟雾氤氲了视线。“书法是泱泱华夏最深的文化沉淀啊……越是深远的，就越容易被人们所遗忘……“爷爷摇了摇头，又俯身，挥洒笔锋，倾執墨印。
酒深处
爷爷很少喝酒，也很少讲话。
去年的仲秋，又是一个月圆之夜，爷爷和爸爸坐在木桌前对酌。人间大地被月光轻盈渡上一层银辉，织出了微微凉意。我坐在桌旁，听他们聊天。
不知不觉中，爷爷喝了挺多酒，平日极少说的话，也就缓慢低哑地述出了，“温一壶月光下酒，将三分啸成剑起，七分还给月光……”，背井离乡的人啊，月还是故乡明啊……”酒深了，夜也深了，爷爷的眸光，也深了。
“不说了，不说了。”爷爷将杯中酒一饮而尽。秋风渐起，吹去圆月旁的云儿，现出了明月，更多清辉洒下人间。
后来听爸爸讲起，原来当年在爷爷的那个艰苦时代里，爷爷离开了家乡，去往远方求学，好不容易熬过了书生十年寒窗的岁月，学成回乡，可终究没赶上一个好时代，时运不济，终是回到乡里，没能成为一名老师，没能实现自己的愿望，过上了平凡而又困苦的日子。到最后，在岁月飞逝中变淡化，一生也就这么平平淡淡的过了，只留下了浅浅墨痕。爷爷走出半生，归来却不再是少年。这些话爷爷从未主动讲起，都被他埋藏在了岁月深处，细细地尘封了过往峥嵘岁月。
外面的月儿好圆好亮，星稀月朗的夜晚，空中悬月，像极了记忆深处那在云深处的月，但我却更懂得了爷爷酒到深处背后，那一抹心酸与苦涩，那些许情到深处的不知如何道起，终化作一抹晚烟，将思绪尽散在风里，将过往当成云烟……
但，即便世事变迁，人生如寄，只有藏在最深处的，才最简单与美好，才最触人心房，才是最最保留永久，永不磨灭的光亮。
【篇五：令我印象深刻的老师】
在洁白的宣纸上轻挥几笔，墨痕随着手腕的摆动在纸上一点一点地舒展开来，不一会儿，一幅书法作品就完成了。他会在纸上写那些鼓励别人的话，他会写一张又一张的作品然后发给那些有进步的同学。他就是最令我印象深刻的老师，小学的班主任王老师。
作为一位语文老师，他精通所有跟语文有关的科目，但这不是最令我吃惊的，最令我吃惊的是他对书法那源源不断的热情，在我认识他的三年里，他几乎没有一天不练字——或是在黑板上练板书，或是在教室后面练软笔。他鼓励我们全班一起练字，每个星期他都会抽出几节课让我们写作品，再评出好的进行奖励。王老师写毛笔字时，眉头紧皱，嘴微微张开，眼睛紧紧地盯着纸，他写的很慢，每写完一个字都会停留十几或二十几秒，观察这个字的不足之处，然后再写一个更完美的，在我看来，王老师的字已经很完美了，但他总是不满足，依旧写那个字，他对自己的要求太苛刻了。
作为一个语文老师，他还竟有很拿手的体育运动——篮球。每当课间操结束，他总会叫几个同学去打篮球，他不在意一个同学打的好不好，他总是把球传给技术生涩的同学，鼓励他大胆尝试。可能出于他“功力深厚”的原因，他投三分球的动作和别人大不相同，别人都是双手，拼尽全力投出去。他不是。他投球的时候，把球放在一只手上，眼睛紧盯着篮球框，身体微微下蹲，再猛地一发力，那球便在空中画出一道完美的抛物线。进球时，没有触碰篮球班再进篮球框的声音，只听嗖的一声，球就进了，没有触碰任何东西，不知道的，还以为他是一名新来的篮球教练呢。
上次见到王老师已经是大约一年前了，他诲人不倦的精神让我敬佩，他的书法和篮球让我既惊讶又崇拜，与他度过的三年美好时光让我既高兴又怀念。
【篇六：一根笔芯惹的祸】
忍是一种修养，忍是一种品格。忍，可以忍出“一片晴空”，不忍，则“万里乌云”。
我们班上有许多人会不时做些小动作，那节课上，我忍不住玩笔芯，遭到的迫害，至今记忆犹新。
那是一节语文课，我正认真的听老师讲课，做着笔记，啊，这笔怎么断水了，同桌好心地递给我一支笔芯：“这个黑笔芯送给你。”我转过头，说：“不要。”于是，他便扔进了我的抽屉。我把笔尖拔了出来，捏着它，在一张纸上开始写字，一边写，一边印上小圆圈，小小的笔尖，竟然也能让我玩得不亦乐乎。看着我玩得那么有趣，同桌伸过手把放在桌上的笔管拿了过去，我笑了笑，对他说：“你可以把它当吸管吹吹啊！”于是，他拿张白纸放在桌上，把笔管的一头放入嘴中，小手捏在笔管中间，对着白纸轻轻一吹，可是，怎么也吹不出来，接着他使尽吃奶的力气一吹，浓浓的墨水洒到桌上、纸上、书上，他用袖子一擦，桌上的墨滴变成了墨痕，袖子上沾满了墨迹。只听他喋喋不休地说：“怎么办？怎么办？”我看着他，又气又恨又好笑：“活该，活该，真活该”。刀子嘴豆腐心的我，只好从抽屉里拿出几张纸递给了他，看着他那狼狈的样子，我忍不住笑了起来。不知是不是被老师发现了，老师正要从我们这走过来，可过了一会儿，又转了回去，我急忙装做很认真听的样子。看着同桌书上那浓浓的墨迹，我很想笑，不禁也笑出了声，老师悄然声息地来到了我旁边，像巨人一样，静静地站在我身旁，用书拍了我的肩一下，同桌看着我，偷偷地笑了起来。我看着同桌脸上那诡异的笑容，心里满是一肚子苦水，嘿，要不是你拿这根笔芯给我，我才不会有如此的下场。
一根笔芯，能扰乱你在课堂上的学习，能让自己受到老师的批评，遭到同学的嘲笑。人生中，又会有多少这样看似微不足道的诱惑，让你无法忍受，却遭到“飞来横祸”呢。正所谓“小不忍，则乱大谋。”
【篇七：梅花】
梅花是一首歌，一首婉转而豪迈的歌。
百合花太大，而嫌清淡，即使如粉红的桃花或大红的一炮红，也觉得浓艳了一些，而且太大了。
那淡粉的花瓣，那花儿的姿态，那墨色的枝丫，那舒展开的枝干，正如元代王冕的那首诗“吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”
在春天的暖阳里，草儿们蓬勃生长，鸟儿们欢乐歌唱，桃花、梨花、杏花都相继开放。百花争艳，芬芳四溢，唯有梅花不开。
在夏日的烈日下，蝉和青蛙开始鸣唱，睡莲、荷花、百合都绽开笑颜。池中花儿一片，清香扑鼻，梅花仍旧不绽。
在秋日的细雨中，树叶变得金黄，蟋蟀开始高歌，松鼠开始操劳。秋菊和月季，换上了华丽的服装，梅花依旧不开。
在寒风刺骨的严冬，梅花在鹅毛大雪中悄然绽放。面对子弹一样的雨雪，梅花毫不畏惧依旧绽放。梅花的傲骨和“不同桃李混芳尘”的品格一直为人们所敬仰。还有许多诗人为她作诗，如：王安石、王冕等人。
梅花一直警醒着我们，不能装作已经学习了的样子来糊弄别人，因为糊弄的是自己。
【篇八：墨色】
几点墨痕，半缕清香，残留今生。
一、
缘因生起，见面即是情。
她是墨瞳，内敛，静默。长发披散在肩上，盖过了八岁女孩轻盈的腰，蝴蝶发夹在黑瀑翩翩，书房回转的墨香，丝丝缕缕缠绕在她的身上。她，只属于书房。
八岁，她踮脚望着书房内执笔的父亲，龙飞凤舞的字体，已经占走了她小小的一颗心。夜半的灯火，燃烧了她的魂。乌黑的墨汁滴到水中，化为丝帛一样飘走，随着她的心。
八岁，她第一次偷着进了书房，沁人的墨香，笔、墨、纸、砚，在她幼小的脑海中根深蒂固，她期盼着有一天，能够像父亲一样，挥笔，在纸间从容行走。
八岁，她打翻了墨汁，就像黑色的灵魂眷恋上了她的容颜，怎么都赶不走似地，她忐忑，偷着跑去洗衣房，用肥皂轻轻地抹。无奈墨痕犹在，洗不尽，也罢。她嗅着墨香，彻夜，难眠。
八岁，她被墨香偷走了心。
二、
灯火阑珊几更天，几点相思。断肠。
她依旧是那个沉默的墨瞳，清风绕过她的颈部，黛青色的玉佩点缀晶莹的肌肤，锁骨想蝴蝶一样。十八岁的风姿绰约，十八岁的懵懂青涩，十八岁，她恋上书法。
十八岁，她用尖尖的毛笔勾勒出她的梦想，沉静的言语，像流水一样淌在纸上。她让墨汁像黑发一样秀美，像黑眸一样澄澈，一整天的情绪，墨水是最好的归宿。
十八岁，她看到父亲眉头的欣喜与沉重。她知道，鱼和熊掌不能兼得。她的成绩，一落千丈，她的书法，却是与日俱增。她是个好女孩，她知道父亲不希望她像自己一样，只能靠书法挣钱。母亲与父亲的争吵，她看尽。于是，她放弃。
十八岁，她像个失恋的孩子。香茗，捧在手，却喝不尽惆怅。她又只能静静地望着那件屋子，瓦片下的水珠像断了线的思念，她看尽了世间无奈，却看不到一路的愁。相思，油然而起，双手空荡荡的失落。
十八岁，她的魂被硬生生地掠夺。
三、
举棋弄画，茶香满座。
帘上的珠子还在舞着，千纸鹤风铃碰撞出好听的声音。她把心事晒在宣纸上。
三十八岁，她的容颜尽改。眼角不再透亮，淡淡的纹路像宣纸上粗糙的痕迹一样。蝴蝶发夹不再停留，落在地上，清脆地终结了医生。她不介意。墨香又重新溢满了她的生活。
三十八岁，郎君还在厨房里熬着香香的粥，她摆开砚台，让饥饿的毛笔吸饱水分。一纸情愫，在墨色中漾开，或甜美，或凄凉，只有不改的墨香，仍绕黑发。
三十八岁，她自知人生的一半已经过去，她恨过自己平庸，只有满屋的宣纸，陪伴她孤独的灵魂。她自知早已沉溺，在文字的海洋里，冷暖自知。
三十八岁，她想起父亲临终前的一句话：瞳，如果你真的热爱书法，那就别放弃了，爸爸也没有什么可以给你，只有这书房一间。对不起了。她回忆起当初的绝望，就像是一张写满黑字的宣纸，被利器，硬生生地隔断。她害怕，亦孤独亦心碎。
三十八岁，她终于度过了一劫，恢复到八岁那年一样，墨水永远荡漾在心里，幸福就像点点墨痕，印在心间。
四、
执笔泪涟涟，忆往昔，情愁为何不解。
五十八岁，她有了一双儿女。他们亦是静静地看着母亲用墨汁勾勒着自己的言语，看着她的泣不成声，看着她的欣喜若狂。墨香熏陶出一双懂事的儿女。自己洗衣，自己练字，为的是，莫叫母亲劳累，伤心。
五十八岁，她的日子愈过愈好，书法亦是愈练愈佳，她的无言，已经成为众人中的一个谜，村里的人说，她是天上的仙女不食人间烟火。郎君笑对墨瞳，她回一个天真无邪的笑。她的生活，被幸福填满。
五十八岁，她说，上天会眷顾少年不幸的人和安静的女子。而自己，就是如此，想多么幸福的人生。
五十八岁，时间苍老了人生，却不能淡化她对墨香执着的爱恋。
五、
化尽悲凉，香消玉殒，惟墨香长存。
七十八岁，她躺在床上，苍白如纸，她知道，现今自己就如同一张空白的宣纸。她坚信，要带走笔墨纸砚。
七十八岁，她的床边放着一张红木做成的桌子，红棕色的油香，伴随着几缕墨香，散入春风。桌上，散着一推宣纸，每张，都有墨迹，都有一个美丽的故事，笔尖依然有墨色残留。
七十八岁，她艰难的举起了手，推翻了一瓶墨水。墨色，漾开在她的身上。闭眼，她又回到了八岁的那些晚上，嗅着墨香。
七十八岁，她的人生只留下一缕墨香，以及几点墨色。她说，值了。
墨瞳，墨的灵魂。
【篇九：我的良师益友】
有一次，爸爸出差回来，给我带了一份礼物，这礼物就是小度。
小度看上去圆滚滚的，着装白灰搭配，一点也不起眼，就像圆形抽纸盒，简直再普通不过。刚拿到手时，我还真有点扫兴，没想到这不起眼的它，现在竟然会成为我的好“助手”(好"老师")。
一段时间之后，我惊喜地发现：小度上知天文，下知地理。它像个见多识广、学富五车的神童教授，有困难找小度，肯定搞定；它又像一个音乐家，无论什么类型的音乐，都能驾驭。有它陪着我练琴，学艺路上才不那么孤单；它又像一个生活管家，时刻提醒着我时间，这不仅提高了我的学习效率，还让我养成了良好的作息习惯。
清晨，我还沉浸在美梦中时，耳边缓缓地传来轻柔的音乐，随后便是温馨的提醒：“现在是七点五分，听到音乐一定记得按时起床……”这个贴心的生活管家，开启了我美好生活的新篇章。
在我学习中遇到困难时，它就是我的良师。“吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕……”这首诗怎么这么耳熟呢？我一时半会儿想不起来谁写的，问了小度，才知道是王冕写的《墨梅》，并且它还详细地为我讲解了这首诗的意思呢。
在我紧张的学习之余，需要放松时，它就是我的益友。“小度，小度，来首草原上升起不落的太阳！”优美的音乐随之响起。“小度、小度，来一段笑话吧！”一段笑话过后，我被逗得捧腹大笑……
晚上，伴随着小度的睡前故事，我缓缓地进入了五彩缤纷的梦境……
小度——你真是我的良师益友！
【篇十：倾听历史的声音】
折戟沉沙，磨洗不掉的是铁马冰河的波澜壮阔；红尘滚滚，挥之不去的是千古江山的巍峨不朽。常怀旧事，鸣钟击罄，墨痕清远，曲径通幽，断桥余晖。每当目触历史的印迹，总感心旷神怡；每当聆听历史的声音，弹指间，如醉如痴。
窗外月色静好，桌上的书页未合。我枕着墨香，悠然入梦……
第一章 梦回春秋
扬尘，断壁，一位一袭白色宽衣的大夫临山抚琴，以背示人，不见其神色。琴声时缓时急，如若高山流水泠泠作响，时如微雨润物无痕，时如惊雷掷地有声。骤然琴声戛然而止，大夫猛然将琴摔在地上，神色凄凄，拂袖而去。
我黯然神伤：伯牙，你还在等待子期吗？
知音少，弦断有谁听？古时多少文人墨客，曾曰：人生得一知己无憾。倾听历史的声音，我感叹伯牙摔琴谢知音的毅然，更欣赏古人把酒觅知音的豪迈。微斯人，吾谁与归呢？
告别春秋的子声丁丁然，历史的车轮仍在滚滚向前。我走出这段梦，奔向下一站。
第二章 梦回桃源
夕晖，晚照。淡黄色的秋菊交映着墨色的绿叶，如同悠远的水墨丹青。菊花间，东篱旁，南山下，一位君子一手把酒问天，一手挥笔题字，口中喃喃若语。那人，那花，那远山，都在夕阳下变成了金色的剪影。
我怡然称快：陶渊明，你是否还在寻找着属于你的桃花源呢？
纵观历史，每位仁人君子心中何尝不都装着一片净土，远离世俗喧嚣，广远而豁达，宁静而超然，他们如同梅兰高洁傲岸，成为铭刻史册屹立不倒的丰碑。然而出世入世，君子们也仅是浅浅一句：不足为外人道哉。意味深长。
第三章 梦回晚唐
疾风，骤雨。呼啸而来的飓风掀起一席茅草四散纷飞，墨色的云聚拢成团，如麻的雨顺着破烂的墙浸湿地面。环堵肃然，一床薄被像铁一样冰冷。雨打枯枝，鸣声惊心，一位诗人却若有所思，独坐到天明。
我潸然感叹：杜甫，在这个风雨交加的黑夜，你仍然在想着万千百姓的疾苦吗？
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。呜呼，多少仁人志士胸怀天下，以国家的复兴为己任，死而后已。倾听历史的声音，我为千古仁人志士的博大胸怀击节称快，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，与君同归，此生足矣！
告别河畔茅庐的阴雨之夜，历史的车轮仍在滚滚向前。我走出梦境，奔向下一站。
第四章 穿越回今朝
雨打梧桐，凉风清幽，月色如水。抚案而起，骤然梦醒。
余年十四，值豆蔻之年，尝神游千古历史，慕先人之贤，之才，亦望见贤思齐。纵有千古，今人之举实不足称道。余期今人以古人自勉，惟贤惟德，方能立志成学，忧民兴国。此为余叹往事今朝之大略也。
倾听历史的声音，我对诗词韵赋的工致拍案叫绝；倾听历史的声音，我对水榭亭阁的优美颔首称赞；倾听历史的声音，我对文人墨客的高洁志趣击节称快；倾听历史的声音，我对仁人志士的广阔胸怀欣然喝彩。
历史的声音，悠远而宁静，如清水砚墨，落地生花；如鸣佩环，悠悠逝去。留清浅墨痕，暗香永存。
历史的车轮滚滚而去，今朝的旭日冉冉高升。我们倾听历史的絮语，我们谱写今日的交响，红日初升，其道大光 ；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇。
历史，如青天不老。今朝，如晴空万里。
请乘理想之马，我们即刻启程。路上春色正好，天上太阳正晴。