有关使用的作文
打乒乓球作文350字01-19
星期五,我和爸爸一起到活动室去打乒乓球,弟一局,爸爸先发球,爸爸猛的一用力,球飞快的朝我冲来,我无赖般的使出了砸,爸爸又一个简练的推档把球给挡了过来,我又急忙的使出扣球,爸爸也给我扣了回去,我继续给他扣了回去,爸爸竟然使出了我的克星背。我想去接球的时候,没想到摔了个狗啃泥。就这样我输了第一局。第二局,这回是我发球,我来了个远程发球,爸爸使用了扣把球给扣了回来,于是我学着爸爸的样子使出了背,爸爸还是...
使用说明书作文1500字12-09
【妈妈使用说明书】许景妍产品名称:妈妈、妈咪、老妈英文名:Mom、Mother产地:地球村材料成分:水、蛋白质、脂肪、碳水化合物、少量矿物质基本功能:可以让你多几个兄弟姐妹,辅导功课,打扫卫生,做饭,收拾家里,给你买想要的东西,手织毛衣……此产品功能十分强大,只要你能想到的,她都可以做到。使用方法:向远处大叫几声“妈妈”,就会出现在你眼前。产品常见问题:1、语言失实——你是我买书送来的。——可是上...
共享单车规范使用作文600字12-06
随着现代技术的逐步发展,共享单车,共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生着密切关联,也在逐渐改变着人们的生命理念。我想大家最常见的就是“共享单车”了,大街上,小区里、马路边、随处可见一排排整齐的“共享单车”。自从有了“共享单车”,人们大多都不用自己去买车了。可是“共享单车”也有它一定的“利”与“弊”。首先,首先就让我来讲一下它的“利”:它可以使上班族们不用为上班迟到而烦恼,也使...
万能手印玻璃作文450字11-30
你想要换掉你家里那普普通通,什么作用也没有的玻璃吗?你想要让你家那珍贵的东西不被偷盗吗?那就请你们马上使用我们新上市的“万能手印玻璃”吧!这种玻璃的正中间有一个手印,旁边有一个计算器,这个计算器可不是普通的计算器,它的作用可是很大的,这时,有的客人可能会问了:“那么这种新上市的玻璃该怎么使用呢?”哎,这个问题问得好,下面我就要给大家来讲一讲这种新上市的“万能手印玻璃”该如何使用吧!其实啊,这个手印...
共享生活作文800字11-28
共享单车,共享书店,共享篮球……随着越来越多共享资源的出现,方便了许多人的需求。正与我们每个人产生密切关联,同时,也逐步改变着人们的生活理念。说到共享,许多人第一个想到的,应该是共享单车吧。现在在大街上,到处能看到共享单车的身影。共享单车的出现,大大方便了人们的出行。当你走出小区,要去一个地方却没有车的情况下,看到共享单车,只需拿出手机扫一扫,就能把他骑走,省时又省钱。但也要遵守规则,有些人使用完...
一双筷子作文650字11-21
在每个人的地平线上,都有一个支点,支撑生命的全部,而你始终不变的关心与呵护,便是我一生追逐的幸福。——题记在中国的餐桌上,估计最不能少的餐具便是碗和筷子,一双筷子能夹起饭菜,但其实它更多时候还夹着爱。在我们还是孩童时,父母便教我们用筷子夹菜,我们笨拙的小手总是夹不起饭菜,夹起又落下,我们便生气起来,丢下筷子哭了起来,但父母笑了起来,然后重新教我们使用筷子,他们从不嫌弃我们笨拙,当我们夹起了饭菜时,...
共享时代的诚信问题作文750字11-08
众所周知,”共享时代”已逐渐进入人们的生活,大家都可以一起分租使用同一物件,这叫共享。而将“共享”使用的频繁了,这也就会出现不少诚信问题。不正当利用,使共享物损坏。如今社会上,有许多不好的现象,比如恶意损坏、浪费,小黄车就是最简单的例子,相信不少人都看过诸如此类的新闻:小学生破解单车密码、大批共享单车被上私锁……人们将用钱租来的共享单车上了私锁,就等于随时都可以自己骑,别人用不了,而结合租时我们可...
共享是好还是坏作文1000字11-06
如今,在我们的生活中,出现了“共享”这个词。例如:共享单车、共享书店、共享练球等等。但是人们是否又想过这些带给我们的是好处还是坏处。就拿共享单车来举例。共享单车在我们现在的生活中可谓是处处可见。它能通过扫二维码来使用,而且骑完了就停在路边,非常简洁方便。为人们的生活带来了许多便利,同时也解决了一些人的交通问题,每次使用共享单车只需要花费几元钱,所以使用者也不会因为经济压力而担心。可是因为共享单车没...
共享时代,一个崭新的时代作文700字10-28
“嘀—取车码……”不知从什么时候开始,我们在大街上走着,耳边总是能听到这样的声音。没错,这就是现在正风靡的“共享单车”。“共享单车”,顾名思义,就是一种可供所有人使用的公共自行车。“共享单车”的颜色、样式各不相同,使用方法虽简便但也各不相同。出现频率最高的便是在手机上下载一个软件,扫描车上的二维码即可使用;还有一种便是开头时讲到的刷卡形式了。为什么现在越来越多的人都喜欢使用“共享单车”?我认为这其...
玩转弹性球作文450字10-25
寒假快结束了,我去萧报九楼会议室参加了一场有趣的科学实验课:趣玩弹性球。开始上课了,老师先让我们四人一组分好组,然后去领材料,有天平、纸杯、液体胶水等。因为制作弹性球要使用天平,所以老师先教我们认识和使用天平。天平有吊式和托盘两种,今天我们使用的是托盘天平,老师为我们介绍了这种天平的结构和使用步骤,并着重给我们讲解了天平的读数方法,即物体的质量=砝码重量+游码所显示的度数。还有天平使用的注意事项,...
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