【篇一：师之目光】
学校里，我们接触到了各种各样的老师，各种各样的目光，现在让我们深入探索这些目光。
“叮铃铃——”上课铃响了，我们严厉的数学老师站在了教室门口，我赶紧做好，等待她来上课。“今天，我们要来学习倒数。”突然，她停下了，教室里一片寂静。只见魏老师那杀死人不偿命的目光射向了我，我紧张地坐端正，还好什么事也没发生，魏老师又开始了讲课。我正聚精会神地听着，可是背后好像出现了讲话声，叽叽喳喳，时不时将我的注意力吸引过去。我出了身冷汗，魏老师要有行动了。唰——目光射了过来，虽然我不是目标，还是吓了个半死。魏老师的目光很深邃好像能看见我们的内心，好似严厉的质问，又好似慢慢的引导……
我们蹦蹦跳跳地走去美术教室，楼老师开始上课。楼老师正如其名比较温柔，上课时，有人讲话时，她的目光中总是温柔多于批评。所以，我们经常去找她询问一些事情，她总是很耐心地跟我讲，目光中充满了鼓励。
接下来要介绍的是Misscao，我们的英语老师，她一般上课时比较温柔，如果有人讲话，Misscao会一脸恨铁不成钢，目光是令人羞愧不已的……
这些就是我的老师，他们各有各的特点，目光也千奇百怪，可有一点不会变，哪怕再往后推几百年也不会变——他们爱我们的心永远不会变！
【篇二：那是一次勇敢的尝试】
如果有人问我，你最难忘的一件事是什么，那我会毫不犹豫地说是那一次勇敢的尝试。
记得那一次，我一个人在家。那天刚放学回家，我正写着作业，突然一下子从椅子上摔下来，我从地下爬上来，发现椅子的一支脚“断”了。这是之前用了好久的椅子，就这样光荣下岗了。
家里只有这一张大点的，其他都是矮椅子，这可不能供我写作业。
这可怎么办？总不能不写作业吧，绞尽脑汁，还是想不出什么办法来，突然想到老师讲的，有困难就去寻求帮助。我又想：刚才李大伯家里有讲话声，应该有人，我可以去找他借。
我跑出家，来到李大伯家门口，我轻轻地敲门，不一会儿李大伯就来了，他亲切的问：“找我什么事啊？”我请求道：“我家椅子坏了，你能借我一把吗？”他说：“当然可以，我这就去拿。”不一会儿，他把椅子交给我，我说：“谢谢！”
作业写完了，是时候还椅子了。我又敲门，对李大伯说：“李大伯，椅子用完了，还给你，谢谢。”他说：“不用谢。”
我又到家，心想：有困难就去寻求帮助果然是对的。这真是一次勇敢的尝试。
【篇三：温暖】
校园里静悄悄的，只有不时传出同学们回答问题的声音和老师的讲课声、训斥声。她也坐在几十个人的教室里，一切都那么平淡无奇。
突然，教室里传来了细碎的讲话声：“哦，下雪了！”教室里同学们的心一溜烟随着雪花飘飞出去了。
老师喊着“安静”，心也似乎在和雪花一起飞舞。“铃……”终于迎来了下课，整个学校暴发出整齐的欢呼声。谁也顾不上还在飘雪，地上湿滑，都跑到了操场上去了。
她坐在教室里，打了几个寒战，不停地对手哈着气，心里有些责怪一点都不准的天气预报。
一个平时默默无闻的女孩子坐在位子上，手里抓着一副手套，似乎正踌躇着要不要把手套递过去。
过了一会儿，她冻得更厉害了，女孩子也缓缓地起身了，晃了一下，又坐回去了。她们并不熟，冻着的女孩是一个像星星一样存在的女孩，她们之间有着不可跨越的鸿沟。
犹豫了半天，她拿着手套出去了。越来越多的同学回到了教室，可似乎没有谁注意到冻得发抖的她。
她的牙齿上上下下相互敲击着。“刚才，那个女孩也走了……”她灰心地想，委屈得快要流下眼泪。
她回来了，脸红扑扑的，手里端着一杯热水，她走过来了：
“给你，水是去办公室打的。”她笑得有些羞涩，但又像一缕阳光，温暖了她刚刚有一点冻住的心。
她接过了手套和热水
顿时一股暖流涌遍全身
她递出了手套和热水
心也是一片温暖
【篇四：不长大该多好】
小时候，我经常问大人，我什么时候能长大，大人们都微笑着对我说，等你以后就知道了。所以，我经常想着，长大该多好呀，长大就可以做一些小孩子不能做的事了！
我记得寒假开学那一天，天刚蒙蒙亮，爸妈把我从被窝里拉了出来，我不耐烦地说：“爸！妈，这才几点呀，就叫我起来，又没什么事，别吵我睡觉！”爸爸似乎生气了，猛地把被一掀，把我拉了起来，打了我一巴掌，说“小兔崽子，你起不起来？”我二话没说，立马哭着穿上了外套，蹬上了裤子，踹上了鞋子，起来洗漱，吃饭。
完毕后，爸妈送我去了学校。到了学校，看到了好多同学，情绪立马高涨起来，和同学们聊天玩耍，高兴极了。这时进来了一个男老师，拿着粉笔在黑板上写了一个大大的王字，狠狠拍了一下讲桌，说“我就姓王，你们以后叫我王老师就行了！”我们发现这个老师脾气好像不太好，就在下面纷纷议论起来，当时我的讲话声最大，老师愤怒的看着我，走到我面前，狠狠打了我一巴掌，我也很气愤。由于我当时懵懂无知太年少，骂了老师一句，然后从后门跑了。回到家后，我告诉了妈妈，让妈妈去找老师，妈妈第二天和老师说了一下，老师对我的态度一点没有变。就这样，我怀着对老师的不满度过了六年级的下半学期。那时我就想，长大以后，我要来收拾这个坏老师。
到了初中后，第一天我就适应了里面的生活。然而第二天正式上课，晚上八点才放学，老师还布置了海量多的作业。体育课上，老师让我们每个人跑一千米，当时我就哭了，跑到老师面前说“老师，我还小，我不行！”老师抚摸着我，说“你已经长大了，不再是小学生了，要学会坚强。”老师的那句话告诉了我，我已经长大了，我是个大孩子了。
那天晚上回到宿舍，别人都睡了，唯独有我独自站在阳台，我在望着我这么多年失去的最重要的东西--童年。小时候，我经常问大人，我什么时候能长大。现在我长大了，我又问大人我可不可以再回到童年，大人们都叹息说，回不去了……
【篇五：老师不在教室时】
“叮铃铃……”上课铃打响了，同学们陆陆续续地走进了教室，但是老师还没来。
一开始同学们还安安静静的，过了一会儿，教室里有些讲话声了，渐渐地，讲话声大了起来！男同学们有的用尺子用力敲打桌面，有的大喊大叫，有的和同学一起玩手表。女同学有的和男同学一样很吵，有的在写作业。
“老师来啦！”不知道是谁喊了一句，大家迅速回到座位，安静下来看书，有的把书都拿反了。突然班里传来一阵“哈哈哈”的声音，原来是捣蛋鬼——陈聪在骗人。班里又闹开了……
俗话说：“吃一堑长一智”，当陈聪第二次说：“老师来了”时，大家都不再上当，自己玩自己的，可偏偏这次老师真的来了。那些在大声说话的，被老师逮了个正着，其他人呢？迅速收起笑脸，都乖乖地低下了头，等着挨训。
【篇六：回家】
放学了，妈妈打了个电话给我：“爷爷家今天晚上有客人来吃饭，爷爷要洗菜不去接你了，你自己回去吧。”我背着书包，走在回家的路上。
大概走了十分钟，我感觉到一丝疼痛，肩膀酸的要命。我在一旁的小木椅上歇了一会，看见一个个学生走进一家大型文具店，我把手伸进书包翻了翻，没有一分钱。
这时，我想起了爷爷接我的美好时光。一走出校门，爷爷向我招招手，我便跑到他身边，他将我的书包拿去背在了他的肩上，在回家途中，我要买啥文具啊、蛋糕啊……他都会给我买，直到买完后，爷爷会刷两辆共享单车，把我沉重的书包放进他的车篮里，便与我骑车回家了……
休息够了，我便继续走，走着走着，感到非常寂寞，因为没有爷爷陪我的讲话声。想到这些事，我很想流眼泪，原来爷爷每天帮我背书包是多么的辛苦，多么的累，这么晚我才反应过来，太不懂事了。
恍惚中，我已经走到小区里面了，我来到楼下，听到了爷爷的呼唤“拉拉，爷爷下去接你啊，你等一下”，我急忙对爷爷说：“爷爷，我自己能行，您忙吧。”说完，我上了电梯，心想：我就应该这样，以后再也不累着爷爷了。我感到鼻子有些疼痛，紧接着，一滴滴眼泪从眼睛里流出来，为了不让爷爷发现，我迅速拿出纸巾擦了擦。“叮咚”十一层到了，电梯门一开，我就看见一个高高的身影，正是爷爷，我一下子扑进了他的怀里，拥抱着他，久久不愿放开。
我终于体会了爷爷平时的劳累，并向自己保证：以后再也不能累着爷爷了，应让爷爷过上轻松、充满快乐和享受的日子。
【篇七：感谢有你】
人生路上，总少不了我们需要去研讨的人，也许，那人给我们带来了欢乐；也许，那人给我们带来了温暖；也许，那人给你们留下了刻骨铭心的记忆…。
依稀记得那时的我，是那么容易冲动。一点儿让我看不惯的事就会让我的努火燃烧。那个晚自习，因为我与旁边同学的讲话声，惹得您发了很大的火。可当时的我，觉得被您这样点名特别丢脸，但总不能当着您的面发火，于是我生气地在一张白纸上写满了您的坏话，再把那张已经写满了无数难听地话的纸揉成一团，可我还觉得不解气。
那时的我，恨不得让全世界知道我内的感受，恨不得让所有人知道您当时的做法是多么让我难堪。
于是我又将纸团塞进口袋，跟着路队往宿舍走，我知道您今天会去男生宿舍，心时偷笑，等到了宿舍，我会让她们都听到那些被写在白纸上的话。
我正拿着纸在寝室中央念着，突然从肩上方伸出了一只手。吓得我赶忙背过身去，却发现是您。全寝室的人都安静着，地上连根针掉下的声音都能清楚的听见。
您将纸从我手上抽走，“出来”，只说了这两个字，那时的我真的很害怕，甚至觉得以后的人生走不下去了。
“你对我有什么意见你可以说，我不希望你以这种形式来对一个老师发火。在我心中，你一向是个听话的女孩子，说真的，今天你太让我失望了。你知道这件事情如果我汇报上去会有什么后果吗？你家里知道这件事情又会对你怎样？你是作为学生来听我的话，当然我以前也是学生，我也有像你这样的时候，而且我比你更害怕自己以后会怎样。因为我直接当着我们数学老师的面把教学试卷撕了。当时我也害怕，也担心，躲在同学家里不敢回去，这些我也都在班上廛，我那个老师最后并没有对我怎么样，所以现在我也不会对你怎么样，因为不是要放弃你，而是因为不想放弃你，所以希望一会儿能好好的，这件事是我们之间的秘密了，好吗？”
抬头的时候，我看见那天晚上的月亮，弯得像船一样漂亮。星星们静静地在旁边躺着，一闪一闪的，似乎正在教着月亮要如何微笑。是啊，这月亮就是我，星星们是老师们，我不知我这一生中，能遇到几个像您一样的老师，直到现在我都一直记着您，记着您的话，记着您和我的秘密。
虽然不能回到过去，不让这件让我留下遗憾的事发生，可我觉得，有这件事，有您，才让我真正学会感恩。
【篇八：野蛮班长】
“全班都给我安静！”突然的一阵怒吼声，把所有人都吓了一跳，也把我吓得手上正拿着的书都掉到了地上。我瞄了一眼，原来是“野蛮班长”又发威了。
有一次，班长在扫地时，发现我一直在玩，没有好好地扫地。于是，她从我身后慢慢地走来，轻轻地拍着我的肩膀说：“玩得很开心是吧？快去扫地！”这一句突如其来的命令，把我吓得魂飞魄散。
在一次午读时，景煌趁班长不注意的时候，窜到了宏宇的位置上跟他肆无忌惮地谈天说地。班长听到讲话声后，怒吼道：“你们以为我转过身就听不到你们的讲话声了是吗？简直是掩耳盗铃。”那凶神恶煞的模样把两位同学的脸都吓白了，景煌自然是灰溜溜地回到自己的座位，乖巧地看起了书来。
当然，我们的班长除了野蛮外，还有霸气的一面。有一次下了大暴雨，学校门口的路面都被水淹没了，学校也被迫停电。同学们因为暂时回不了家，都非常的害怕。有的被打雷声吓得尖叫连连，有的慌得哭着找妈妈，有的不知所措，在座位上坐立不安。而我们的班长却在讲台上威严十足地喊道：“安静！就算停电了也不要讲话、不要慌、更不能哭，都给我好好地坐着，等着家长来接！”大家看到班长这么镇定自若，班上立刻就鸦雀无声了。
不要以为我们的班长只会管别人哦，她还是个相当懂得管理好自己的人。她每次考试都能保持成绩在班级前五名内，她的书包和桌椅也总是能保持整洁有序。午读时，不仅能给同学们起带头作用，还能压制住班里的那几颗“老鼠屎”。
我们的班长，她还会带着几位女同学一起“欺负”男同学，特别是我，常常成为她们追着打的“过街老鼠”，她号称这是在建立良好的同学情谊。
我们的班长有时一句话可以让人气得半死，有时也非常关心同学们，关键她还是个“学霸”，当然她也有很多有趣的一面，她就是我们的“野蛮班长”——陈凌瑶。
【篇九：我的变脸老师】
动物的种类有很多，老师的“种类”也不少：有幽默的，有严厉的，有慈祥的，也有帅气的……而我们的新班主任---郑老师，是属于有点儿孩子气的那种。
先说说她的外貌吧！一米六几的身高，不胖不瘦，不算年轻也不算太老，不算漂亮也不算丑。这还不算她最大的特点，她最大的特点就是她那双炯炯有神的眼睛和她那灵敏的耳朵了。一开始我还以为她继承了孙悟空的“火眼金睛”和“顺风耳”。她平时是我们的好伙伴，是个“小天使”。可是啊，只要你惹到了她，而且如果你成功地把她的忍耐一点一点的消磨完。那么，“小恶魔”就出现了，你就完了，她要开始“变脸”了。因为她生气大喊的时候，估计长年待在地府里的妖魔鬼怪也会抖三抖。
记得开学时的一节语文课，郑老师讲着讲着，听到讲台下传来一阵叽里呱啦的讲话声，她先是没有在意，可是讲话声越来越响，响到了已经打扰到了语文课，我们就纷纷转头去寻找那声音的源头，看到了两只偷偷摸摸在做小动作的“小老鼠”，我们用眼神示意他们不要再讲话了。可是，他们的嘴皮子好似两只坏了的水龙头---怎么关也关不掉。这时，郑老师忍不住了。我在想：郑老师心里一定有两个人吵得不可开交，它们是“天使”和“恶魔”。它们在相互打来打去，我估计最后是“恶魔”赢了！那两只“小老鼠”死定了。只见郑老师转过身来，在教室里扫视了几圈，看这架势，肯定是不怀好意，她迅速锁定了目标，笑眯眯地走了过去，在“小老鼠”背后站了许久，“小老鼠们”估计感觉到背后一阵发凉，转过头一看：“呀，老师！”他们顿时目光呆滞，吓得他们七魂儿都跑了一半。这时，郑老师就像在演川剧，瞬间变了脸：“你们站到后面去！”那声音像极了“河东狮吼”，整个教室顿时安静了，两只“小老鼠”自觉地站到了后面，好像被郑老师施了魔法。下课的时候，他们去了老师的办公室……
在我的眼里，郑老师就像一个演员，可以把我们逗得合不拢嘴，也可以把我们吓得毛骨悚然，仿佛每时每刻都有新变化。