【篇一：有他真好】
在生活中，常常有许多令我们感动的一幕。当你伤心时，是谁第一时间递来纸巾和安慰？在你寂寞时。是谁在你身旁陪你谈心？在你摔倒时，又是谁把你扶起并包扎？那一幕幕，难道不使我们感动吗？
我有那么一个好朋友，叫小文。别看他名字里有那么一个“文”字，其实他活泼得很！他时不时调皮，成绩与我不分上下，有他真好！
美术是我的特长之一，几乎每节美术课我都会被美术老师称赞一番。但是，那节最平凡的美术课却让我刻苦铭心，永生难忘！
那一次，我们上美术课。老师要求我们画语文老师的肖像，我心想：“这节美术课我又能被美术老师称赞一番了，想想都激动无比啊！”正当我胸有成足似地往后一掏我的超级美术“工具箱”时，我呆住了！竟然空空如也！
最后，是那个人帮助了我，他就是小文！在我急的想蚂蚁在热锅时，他把颜料笔分了我一半！我们永远都是不分离的好朋友。互相鼓励，互相前进，互相学习！在我困难时他帮助了我，那么，以后的日子里，我也会帮助他。现在我们成绩都很稳定，互相帮助，有他真好！
【篇二：心中的榜样】
星期六，我就听说我的同桌在家里玩，不小心发生了安全事故。星期一，我孤单一人来到学校，准备忍受没有同桌的那份孤单。我到了教室里，看着比我早来的同学。在这些同学中间，我惊奇的发现了我的同桌——小文。不是听说他右手摔骨折了？怎么今天她却比我早到呢？我走到她身边关切地问：“摔成这样了，怎么不在家休息？”他妈满不在乎地说：“不能耽误听课，对于我来说，学习就是最好的休息，说完还咧嘴对我笑了笑。
上课了，老师开始讲小数加减法。我发现同桌忍者疼痛，认真听着老师讲课。老师讲完后，就安排我们做课堂练习，安排好了之后，就开始上另一个年级学生的课。我看到小文吃力地用左手打开文具盒，她用嘴咬着文具盒，再把左手去拉开笔盒的拉链，动作缓慢极了。她拿出笔来，就用左手开始写字。她虽然写得很吃力，可是写的字一样大小。我说：“别写了，这样不利于恢复右手的。”他笑了笑，摇摇头，继续认真地做作业。
我觉得他真有本事，用左手写字比我们用右手写字还漂亮，真的很漂亮，也很整齐。我的心一下子受到强烈的震撼，被他坚韧不拔的毅力和无所畏惧的精神感动了，打心里觉得他很有本事。我在心中为他竖起大拇指。我暗自下定决心：一定要以她做为学习的榜样！
他真有本事。他有惊人的本事和坚强的毅力，永不言弃的精神至今一直鼓励着我！
【篇三：小燕子】
一个春暖花开的早上，小燕子生病了，一不小心从树上掉落下来，小燕子摔得头昏眼花，它抬头一看，“怎么那么多星星，难道是天黑了吗？”小燕子自言自语地说道。
小燕子左摇右摆，不停地挣扎，拍打翅膀的声音吵醒了正在睡觉的小猫，它动动鼻子，闻见了鲜肉的味道，于是它的眼睛都变成了鲜肉，它张开血盆大口，向小燕子冲了过去，边流口水边对小燕子说：“我有三天没有吃东西了，快要饿死了，没想到食物会自己送上门来”。看着恶狠狠的猫，小燕子害怕地说：“我有3万年没有洗澡了，如果你吃了我，你就会中毒而死的。”小燕子刚说完，小花猫就哈哈大笑着说道：“小样，还想骗我，你还没有3万岁，怎么可能有3万年没洗澡，当我傻呀！”听了小猫的话，小燕子吓得直叫救命。
正在这时，小文出来找妈妈，看见小猫在欺负小燕子，就冲过去大吼：“臭猫，我给你一分钟时间快滚，不然我打断你的腿。”小猫听了撒腿就跑。
看到小燕子得救了，小文高兴地说：“小燕子，你等我想办法送你回家。”小文左想右想，终于想到了一个好办法，他跑回家拿了一架梯子来，把小燕子送回了家。小燕子高兴地说：“谢谢你，谢谢你送我回家。”
【篇四：我的想法】
小文，我们做人一定要明白是非，要明白什么是主动，什么是被动。
你妈妈说的是对的，但也不完全对，她的意思就是要你不要到处惹事，并没有要你忍气吞声，我们是男子汉，该出手时就出手，不要畏畏缩缩。你要知道，你妈妈做什么都是为你好，经过此事之后千万不要责怪你妈妈，也不要认为她是错的就不听她话了。
虽然这件事多多少少你妈妈有些错，但大多是你的过，比如他为什么要打你？你为什么不告诉老师或者家长，这样就可以提早解决这件事了，那个欺凌你的人也就不会再次欺凌你了。
我还想对那个欺凌小文的人说：“就算小文有什么地方惹到你了也不要打他，有什么事都好好商量，协调，尽量把大事化小小事化了。”相信你也受到家长和老师的教导了，希望你不要再向他人主动打架，除非迫不得已，你才能出手。
我还想对校长和家长说：“请您们好好教育孩子让他们知道怎样解决事情，明辨是非。”还有，希望校长能够把校纪校规改的更严格，更有说服力，比如主动打架的就全校通知，然后给予严重的惩罚，让学生们知道触犯校纪校规的严重下场。
这就是我对此事的想法，希望你们能够明辨是非，不主动打架。
【篇五：回忆】
当你离开的那一刻起，我们曾经的那些打打闹闹都在这一瞬间化成回忆了。
——题记
我们曾经有时幼稚，我们曾经有时猥琐，我们曾经……虽然这些都是一些不值得一提的琐事，但却因为有了他们的描绘，我们彼此才拥有最童真的友谊，最快乐的回忆。
那天清晨，我独自一个人绕过校道直向教室走去。我看见一间间课室的门前的花池上种了些许的花儿。我走过去瞧了瞧，那里的花大多都凋谢了，一朵花落在地上还连着几块枯焉儿的花瓣。我不敢再伸手去碰它。犹豫了一下，觉得没有什么新鲜的了，便大步的向自己的教室跑去。
走到教室门口，我轻轻的推开门，走进这静得像死神似的教室，一屁股坐在像冰一样的椅子上。于是我便开始四处徘徊，突然我看到校牌里面好像塞了什么东西似的，总觉得它有点肿胀，于是就伸手把它掏了出来，张开手一看，原来是半张一块钱，我顿时惊呆了，于是我便回忆起一年前发生的事情来。
那天早上，我们在大课间结束之后，便直奔小卖部里去了，但当我进入小卖部时却发现自己的钱放在外套口袋里面，那件外套却放在教室的抽屉里了，正当我思索的时候，小文走过来，拍了拍我的肩膀说：“拿去喝吧，买了你这份了。”她边说边把手中的矿泉水递给我，我随手接了过去，拿起手中的水摇了摇说：“这怎么好意思呢，这样吧，等一下我就把这买水的钱还给你。”她用一副无奈的表情看着我说：“怎么会不好意思呢，谁叫我们是姐妹呢！”她说完后，就当作若无其事的样子，咕噜咕噜的往嘴里灌。
到了课室后，我偷偷的把买水的钱放在她的笔盒里，谁知道让他看到了。于是她立刻把笔盒里的钱拿了出来，然后就拼命的往我手里的塞，于是我就拼命的把她的手推回去；她又塞过来，我又推去……就在这样的僵局之下，她把那张钱撕开了两半，然后把那半钱藏在校牌里，笑嘻嘻的对我说：“这样不就公平了吗？你快把它藏起来，作为我们的纪念品吧！说不定，我们毕业分开后，以后我们再相遇的时候已经变成老古董了。”当时，我目不转睛的看着她那笑嘻嘻的样子，不知咋地，我的鼻子觉得酸了一下，心脏也在砰砰的跳个不停，心中默默地念着一些东西。
小文，说这样我不知道你是否还记得，也不知道你那半张钱曾否丢失过，但我会永远记得，因为那是我们彼此之间的回忆。
【篇六：这一幕，真好】
上课是件很无聊的事，于是一开始我睡觉、讲话、喝水，后来这些事明令禁止，渐渐地我有了别的爱好。
在认真听课时，我喜欢看老师的眼睛，有时兴奋，有时无奈，这样就使课堂有趣。
看到眼神迷茫次数最多的人，莫数政治老师，王老师每次上课，教室都和茶馆一样，有说有笑，班主任曾多次处理，但毫无效果。
这一次没有区别，旁边的小文甚至漠视老师的存在，把椅子一扭，转过头大声讲起游戏。王老师看不下去，拍拍他的肩膀：
“能不能消停一会？”
“OK！”
在比了个很潮的手势后，不过10秒，他又重操旧业。
肆无忌惮的人把温柔理解为放纵，终于打破底线。
老师的课无法继续，她一直下垂的眼珠不断上升，她拿起公用戒尺，“啪”地打在讲台上，大声喊安静，却几乎无人问津，也许一大半人都闭嘴了，那剩下的几人才会安静，但现在他们是王，带动着狂潮。
在这疯狂的地方，一声清翠的响声传来——戒尺断了，差点飞到我的脚上。
老师的脸露出红色，但眼睛却向下看，我想几乎不会有人发现她快哭了。
突然，班里安静了，安静得吓人，我猜到了什么，向门口一瞟，另一双尖锐的眼蹬着我们。
小文终于拿起课本，可他连书都拿反了，却聚精会神的看。
这群戏精拿起书，坐得端正，班里终于只剩下老师的声音：“这一条画波浪线，重点记忆。”
这一幕，真好。
可为什么，老师的眼睛再次下垂了？
【篇七：捉迷藏】
今天下午，我和我的朋友一起在我家的院子里玩捉迷藏。
我家的院子里有两棵桃树，一间玩具屋，草丛，冰池，大树，院子旁边是一大片金灿灿的油菜花田。
我们几个小伙伴决定用抽签的方式来决定谁捉人，最后小文输了，小华、小刚、小明、小李和我抽到了藏的签。
游戏开始了，小文闭上眼睛不紧不慢地开始数数。我和小华一起藏在玩具屋的旁边，小华刚要探出头去，我立马用我的手按住了他，提醒他不要打草惊蛇。我们两个的身体紧紧地贴在墙壁上，我的眼睛，一直看向小文，我心想：别找到我！别找到我！小刚藏在水池后面，只见他坐在地上，靠着水池，一只手还扶着地上，他的眼睛还时不时地望向我们。小明躲在草丛后边儿，他是蹲着的，一只手扶着膝盖，另一只手做着“嘘”的动作，眼睛还盯着小文不放。
我们都藏好了，小文也数完了，他弓着腿，迈开步，张开手臂大喊着：“我看到你了……”不一会儿，露出小腿的小刚被发现了。这一下惊动了坐在草丛里的小明。小文发现草丛里有动静，就跑了过去……过了5分钟，我们全部被找到了，这个游戏就结束了。
这个游戏太有趣了！
【篇八：有他真好】
在生活中，常常有许多令我们感动的一幕。当你伤心时，是谁第一时间递来纸巾和安慰？在你寂寞时。是谁在你身旁陪你谈心？在你摔倒时，又是谁把你扶起并包扎？那一幕幕，难道不使我们感动吗？
我有那么一个好朋友，叫小文。别看他名字里有那么一个“文”字，其实他活泼得很！他时不时调皮，成绩与我不分上下，有他真好！
美术是我的特长之一，几乎每节美术课我都会被美术老师称赞一番。但是，那节最平凡的美术课却让我刻苦铭心，永生难忘！
那一次，我们上美术课。老师要求我们画语文老师的肖像，我心想：“这节美术课我又能被美术老师称赞一番了，想想都激动无比啊！”正当我胸有成足似地往后一掏我的超级美术“工具箱”时，我呆住了！竟然空空如也！
最后，是那个人帮助了我，他就是小文！在我急的想蚂蚁在热锅时，他把颜料笔分了我一半！我们永远都是不分离的好朋友。互相鼓励，互相前进，互相学习！在我困难时他帮助了我，那么，以后的日子里，我也会帮助他。现在我们成绩都很稳定，互相帮助，有他真好！
【篇九：我家的狗】
一只贵宾犬，一身卷毛，棕黄的。一只八哥犬，一身笔直的毛，灰白的。它们是我家的狗。
这两只狗的耳朵都很灵。只要我爸的汽车在楼下“滴”的一声，它们俩就是在睡梦中，也会争先恐后起来站到门口，占住领先的位置。位子有什么好抢的呢，你们不知道呀，它们这是在争宠呀！每到这时，它们总要打斗一番，谁赢谁就站在前面迎接，摆出一副“小马屁”的样子。
贵宾取名小文，巴哥犬叫小贱，这俩狗的吃相全然不同。先说小文吧，就是闹饥荒，它也不忘保持绅士风度。哪怕食物就在眼前，也要溜溜达达，慢慢地走过去。可以吃到了，它就目不斜视，认真地细嚼慢咽起来。等到马上要吞下去的时候，它还是不紧不慢，好像时间应该等它似的。小贱则是小文军团的大反派。它就算是已经撑得走不动了，也会打起精神，继续去吃属于自己的山珍海味。吃时如同风卷残云一般，所过之处，留下一滩口水——它只用舌头在地上转一圈，食物眨眼间就没了。没错，它就是一只饿了三天三夜的狼！吃的时候它的牙齿都是没事儿干的，你看它不嚼就吞下去了，真是狼吞虎咽！每到这时，你就会想，那个牙齿是干什么的？难道没用？
有用，当然有用啦。它们互相打斗的时候就派上用场了。它们先摆好姿势，小贱总是用两只后脚站立着，前脚高高抬起，龇牙咧嘴，怒目而视。小文的眼睛紧紧地盯着对方的屁股，嘴里露出几颗参差不齐的尖牙，好似要一口咬住对方的尾巴呢！它们可是专业的摔跤手呀！比赛开始。小文趁其不备，把小贱扑到地上，小贱也不甘示弱，反过来咬小文的耳朵。疼痛难忍的小文不行了，只好放开小贱。松口气，小文再一次压到小贱背上……比赛总是在这时见分晓。小文把小贱压到地上啦！小文赢！
一场接一场的比赛，总是看得我意犹未尽。
【篇十：大海，你教会了我成长】
大海，你教会了我什么？我不由得陷入了沉思……
大海，你有宽阔的胸怀！一望无际，碧波荡漾。你将五彩斑斓的鱼儿，揽进自己的怀抱，让他们自由自在的生长；你将大大小小的船舶，纳入自己的臂弯，任他们停留依靠；你让水晶般璀璨的珊瑚，一株株占据你的心，如慈母哺育她们，长成亭亭玉立的少女，闪亮你柔软而博大的心灵！
大海，你教会了我什么？是宽容，是原谅，是博爱，是不拘小节！零碎的片段涌进我的脑海，如已经碎成太多块的拼图，怎么也不能拼凑跟重来。记忆如潮水，逼迫我记起那不愿翻开的一页——
清晨，老师一脸笑容，正如那明媚的阳光。试卷要发下来了，我脸上写满了兴奋，期待那如潮水般的赞扬。可是，等来的却是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齐！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，这一次为什么会落后。我眉心紧锁，看了看老师，一脸鼓励的笑容，我却认为是嘲笑；小文对我开心地说着，我却认为是炫耀；同学们的窃窃私语，我却认为是不友善的议论。下课，小文像只花蝴蝶，高兴地在我周围舞动，妒忌的无名火直冲心底，懊恼也在我脑子里瞎转悠。嫉妒使我被冲昏头脑，心中的怨气全朝他一个人发：“考试超过我了，了不起吗？”她黯然神伤，落寞的回了座位。放学，不再是成双成对，只有两个人的孤单；上学，不再欢声笑语，只有两个人的沉默；上课，不再默契发言，只有两个人的无精打采……本是我错了！我释然了，只想与他和解。
电话即将接电话即将接通的一刹那，我明白了什么！是心有灵犀吗？我们互相絮絮叨叨。笑语重来，欢歌依旧。大海为我们的友谊打着欢快的节拍……
大海，你教会了我成长！