【篇一：鹦鹉螺号想象作文】
“早上的闹钟竟然没有响！”我边嘟囔着边爬起来。但当我一睁眼的那瞬间，我猛然清醒了。这是哪里？我躺在柔软的床上，旁边是一个精致的床头柜和几本连书名都看不懂的书。我还隐隐听到有海浪拍打的声音。我站起来，房间的那边有一个书架和一个沙发，茶几上放着一杯水，和一个潦草的、被人涂涂画画多次的稿纸。整间屋子充满咸咸的清新的海水味道。旁边的书桌上面有一个本子，我好奇地翻开，第一页写着--《海底两万里》。
我小心翼翼地走出房间，迎面撞上了尼摩船长。“今天我们要去锡兰岛的养珠场参观参观。你有兴趣吗？”“当然，我特别想去呢！”我一边回答，我想到那些美丽的珍珠，不禁很是向往。
鹦鹉螺号开了一上午，终于，在吃完美味的午餐后，尼摩船长的仆人来叫我了。我兴高采烈地奔出去，手里还拿了一个袋子装珍珠。在穿戴完厚重的防护服后我们走到了海里面。在严密的防护服下，海水一丝也没有流进来。我好像漫步在太空中，一跳就能跳好高。拖着一身沉重的防护服，我们来到了采珠场。
尼摩船长带我们走到了一处峭壁旁，上面长着一只大得惊人的珠母。尼摩船长熟练地撬开珠母，露出了里面的珍珠。那个珍珠像椰子一般大，极其圆滑，晶莹剔透，色泽诱人，好像吸收了天地的精华，我不由得赞叹起来，希望尼摩船长能好好保存它。我们不用像采珠人那样辛苦，跑上跑下，只用悠闲地走，在水里就像在陆地上一样，毫不费力，这也多亏与尼摩船长的防护服。
就在我兴高采烈地冲过去，准备抓一大把珠母时，我听见一个人严厉的声音：“你采珠母怎么这么慢呢？今天不采10颗珍珠明天就别来了！”我一惊，连忙往回跑，以为有人发现了我。尼摩船长抓住我，让我躲在一块岩石后面观察。“求求您了，我的身体真的受不了了，明天再采行吗？”那个可怜的人央求着。“赶紧下去！”说着他就把那个可怜的采珠人推下去，走了。就在那时，我身边的尼摩船长像一支离弦的箭一样飞了过去，我也清楚的看到那个采珠人因为身体状况差而昏了过去。尼摩船长连忙给他氧气罐，并把他带到船上。我在旁边默默看着。尼摩船长将一种特定的海里产的药材送到他嘴边，终于他醒了过来，尼摩船长又将一袋上好的珍珠放到他手里。他的目光聚集在尼摩船长身上，不知道这个既救活他又让他摆脱贫穷的到底是什么神人。尼摩船长又把他送回海滩上，而我把这一切尽收眼底。
我们离开了锡兰，但尼摩船长拯救那个可怜的采珠人的那一幕我却记忆犹新。它让我明白了尼摩船长并不是憎恶这个世界，或许他同情受压迫欺凌的人吧。他的本性并不是邪恶的，那他为什么要与世隔绝呢？这让他的身份又多了一丝神秘的面纱。
【篇二：《海底两万里》读后感】
《海底两万里》是一本经典名书，它是科学的幻想的结晶，它是海底的奇异大冒险。
看到这个书名并不是多么吸引人，但是看着那诱人的书面，我还是情不自禁地翻开了《海底两万里》这本书。看着看着我就被它征服了，怀着好奇的心理与尼摩船长和阿龙纳斯一起乘坐鹦鹉号潜水艇开始了充满传奇、梦幻的海底之旅。我们从太平洋出发，经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入了奇妙的大西洋，遇见了许多稀罕的、珍奇的海生动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。最后，当鹦鹉螺号潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他说有知道的海底秘密公之于世，全世界的人都分享了他的所见所闻。
《海底两万里》描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而现象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明了他具有非凡的想象力。
鹦鹉螺号的尼摩船长是一个像迷一样的人物，人们都不知道他的国籍，是一个神秘人物。他在荒岛上秘密建造的这艘潜水艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活。尼摩船长对人类有根生蒂固的不信任感，他心中充满无数痛苦，但却是一个即为善良的人。在南极缺氧时，他们几乎虚脱，但尼摩船长却把生还的希望留给了教授，他的行为感动了数人。
这本书的作者告诉我们：没有做不到，只有想不到，当时还没有潜水艇的发明，正是有了儒勒·凡尔纳的这本书，才有了今天的辉煌。
【篇三：我心中的尼摩船长】
《海底两万里》中的尼摩船长是小说里一个灵魂人物，这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。
刚见到尼摩船长时，我觉得长期与世隔绝的生活使他变得冷漠、残酷、不近人情。他反对奴隶制，向往自由，却还要将他的暴力强加于人。到了后来，我看到了他的另一面，他还是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。他请求为伤势严重的部下治疗，面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼。看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏。
尼摩船长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩船长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切，为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”，他在大海下漫游着、生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。
尼摩船长他是一位传奇般的人物，虽然他长眠在海底，但相信他绝对不会后悔当初做出的决定，让我们牢牢记住尼摩船长那种自强不息的精神，希望我们可以跟他一样正义勇敢，向往和平与自由。
【篇四：话题作文】
当“鹦鹉螺”号潜艇在大海中随意穿梭时，那时而险象环生时而景色令人陶醉的海底世界便如画卷般次第展现其美丽壮观，的确令人赏心悦目；然而船上人的英勇顽强、品质高尚、善于“看”更让我佩服，值得我们学习。
尼摩船长长于冷静地看。不论是在潜艇被困在大浮冰中，危在旦夕，全船的人都将有可能因缺氧而丧命的时候，还是在潜艇成功脱险，那沁人心脾的新鲜空气扑面吹来的时候，尼摩船长都能以自己一贯的冷静沉着去面对。既不过度忧虑，也不过度兴奋，只为困难找解决办法，不为困难而烦闷焦躁。
学习中，我们也应该冷静。只有冷静地思考“为成功找方法”才对。记得在广播操训练的前段时间里，同学们因大量自习时间都在练操，订正完成作业的时间大大减少，每当训练完回到教室，大部分的同学都已筋疲力尽，一个劲地抱怨训练的劳累；再一看“成堆”的作业，便变成了一头头躁动的小狮子，甚至一边漫骂，一边自习，时间少，事情多，但急躁不能解决问题，我觉得我们此时应该强制自己静下心来，仔细、高效地完成作业，争取在课间完成，不能因为练操而影响学习。在我们的学习中，虽然不需要像尼摩船长一样冷静思考决定生死尤关的大事，但我们同样需要冷静，需要在无条理的`事情中理出头绪，合理地安排好时间，高效学习。康塞尔能诚心地看。当阿龙纳斯教授掉入水中时，明明可以安全脱脸的他毅然跳入水中，帮助教授脱险，和教授同心协力游到了“小岛”上。他非常尊重教授、尊重知识，对教授的想法赞同时总是说“悉听尊便”，他的每个细节都让人感到舒服。生活中，我们也需要诚心，用自己的诚心赢得别人的信任、共同迈向成功。长绳比赛那次，我们班A组是全校跳得最快、最多的一组，他们那骄人的战绩、雄心勃勃的斗志、团结一致的精诚、顽强拼搏的精神无不给人以深刻的印象。他们互相信任、真心诚意地跳好每一跳，摇绳子的人也很卖力，“啪啪啪”有力地摇着每一下，近四百次不间断地摇绳，他们肯定没想过自己手的“酸”，他们肯定在一心一意希望我们班能取得好成绩。看来，只要人人诚心诚意地为他人着想、为集体着想，这个集体就一定坚不可摧、所向披靡。阿龙纳斯教授善于观察。从上潜艇起，他就在极其细致地观察每一个细节，客厅里的书柜，他注意到有多种文字的书并了解到这些书是尼摩船长亲手挑选等等信息后，推断出尼摩船长精通这些语言，他的善于观察可见一斑。毫无疑问，不论是学习还是生活，我们都应该学习善于观察，用眼睛读懂书中、自然中的“语言”。秋游烧烤时，宋老师给大家示范了如何烧烤，结果只有第二组组员观察最细致，第一个烤出美味羊肉串，这就是观察的“硕果”！科学家的高明就在这里。
一言以蔽之，海底世界多姿多彩，陆上的空间更是五彩缤纷，需要的是：善于“看”！
【篇五：我在鹦鹉螺号住一天】
阅读完《海底两万里》，我十分向往海底的生活，于是给尼摩船长写了一封信，希望可以乘坐他的“鹦鹉螺号”在海底住上一日。令我感到惊喜的是，尼摩船长竟然同意了。
于是，我按照约定来到了“鹦鹉螺号”上。尼摩船长热情地接待我，他说：“既然凡尔纳先生在那本书中讲述了我以前在海底的一些见闻，想必你也熟悉这些场景。我将为你安排一天不同于以往的旅行。”我的内心充满了期待，迎接我的将是什么呢？
首先，我们来到了热带海域。五颜六色的珊瑚好像一棵棵花枝招展的大树，而在其间穿梭的小鱼就像是在森林里来来回回飞翔的小鸟，只是数量更多，颜色更鲜艳，样子也更奇怪。鱼儿们十分快活，自由自在地享受着这水下天堂美景。我们似乎来到了一片广阔的海底森林，这里的美景让我流连忘返。但是，正当我出神之际，“鹦鹉螺号又加大马力出发了。
这次来到的景点与海底森林迥然不同。我们在一条峡谷中穿行。
尼摩船长告诉我说，这两侧是海底的高山，而且比陆地上的高山更为高大壮观。有些高山露出水面，就形成了我们可以看见的岛屿。如果这是一座小山，其高度不足以露出水面，只能潜藏在水面下，那就形成了一系列暗礁。如果有船只不小心撞上了暗礁，就会十分危险。不过，不用担心，“鹦鹉螺号”是潜水艇，在水下航行是它的长项，况且还有经验丰富的尼摩船长为我们领航。
告别既壮观又危险的海底峡谷，我们来到了一个冒着浓浓“黑烟”的地方。在“鹦鹉螺号”探照灯的照射下，那些冒着“黑烟”的大家伙就像一个个巨大的烟囱，它们张着黑洞洞的大口，向外喷着黑水。四周一片死寂，了无生机。这里的景色并不美观，我不禁感到十分困惑，为什么要来到这里？尼摩船长说，那些黑水的温度高达400多度，它们是从海底深处的裂缝中喷出的。更奇特的是，这个地狱般的鬼地方竟然生活着许多微生物和小动物，它们就是靠高温海水和硫化物为生的。也许，地球上的生命就是从这种地方诞生的。我不禁感叹，生命真的很神奇，在这么恶劣的环境下也能顽强生长！
时间过得真快，不知不觉，一天的时间就过去了。我的心情一直十分激动，我的双眼也一刻没有停歇，海底世界真的很奇妙。告别时，尼摩船长说：“下次有机会的话，我带你去大洋中脊看看，那里是海底地壳生长的地方。不过沿着它走一圈，可需要一个多月的时间呀！”我真不争气，还没有下船就开始期待下一次旅行了。
【篇六：海底两万里读后感】
轻轻的拂走书面上的灰尘，打开“海底两万里”这本名动世界书，我怀着好奇又激动的心情与书中的主角尼摩船长一同乘坐鹦鹉螺号环游美丽的海底世界。
本书的作者儒勤。凡尔纳是19世纪法国一个想象力惊人的科幻作家，被誉为现代科幻小说之父。而他令世人惊叹之处不仅仅是他小说的夸张丰富，带有绮丽色彩，十分动人，有丰富的科学价值，还是他在书中所写的事物，尽管在科学发达的二十一世纪已不足为奇，但是在那个时代，第二次工业革命才刚刚起步，而他却以惊人的卓识眼光和丰富的知识储备成功的预言出鹦鹉螺号潜水艇，而不少科学家在经受凡尔纳的启示后，通过努力，终于在二十五年后造出了正真的潜水艇，并与小说中描绘的大同小异。何等惊人的知识底蕴才造就了这位“预言家”。
而当正真翻开“海底两万里”时我才惊觉，他的魅力不止于“预言”更为引人注目的是他作品中的幻想大胆惊奇，生动美丽，具有强烈的画面感，让人读来趣味盎然，不禁期待着接下来的故事，而本文正好叙述了法国自然科学家阿龙纳斯在海洋深处与你摩船长的相遇，并一同旅行的故事。他们一同周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极冰川和北冰洋，遇见了许多世界罕见的海底动植物，还有海底洞穴、暗道等。这不仅让我惊叹海底的神奇，还学习到了大量的生物学知识和海底地质知识，让我对于光的折射，潜水艇的构造，他的动力系统……我觉得自己也随着尼莫船长和他的客人，饱览了海底世界的奇观，整个行程高潮迭起；海底狩猎、海底森林，探访了海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，亲手葬下了同行的船员……
阿龙纳斯在船行中被尼摩船长出类拨萃的才华与学识所佩服。然而尼摩船长却是一位迷一样的人物，他亲手设计了“鹦鹉螺”号，在海底进行了大规模的科学研究，但是这又好像不是他孤独旅行的唯一目的。他身世成谜，似乎是因为家国灭亡，这位国家王子被迫躲避他的敌人，在海底下探索自由，又对自己的孤独的生活感到悲痛。他是一个矛盾者，生性冷酷，却从未放弃过善良：他会为朋友的逝去而伤心流泪，却又对在沉船甲板上哭泣求生的人冷漠无情；他会为一个素不相识的采珠人与鲨鱼勇敢搏斗，却又避开人类，实施可怕的报复。然而这正是他的魅力所在，这映射了大多数人的内心矛盾，当人们找到共鸣时，就会被他深深吸引，并为之感动。
在跌宕起伏的故事中作者同时还劝诫人们：即使科技是第一生产力，但它同时也是一把双刃剑事物必定会有双面性，科技让社会进步的同时也会带来种种问题，例如人类用科技滥杀滥捕，破坏生态平衡，破坏人来赖以生存的环境。这些至今困扰着现代人类的问题早在两百年就已有人呼吁，不禁让人深思。人类社会的根本矛盾——社会进步与自然的矛盾，才是这篇千古名著不朽的根本原因！
【篇七：我在鹦鹉螺号上的一天】
睁开眼像往常一样伸个懒腰，突然发现这不是我的床，我竟然躺在一张陌生的床上，咦，这床怎么那么像《海底两万里》那个什么螺号……哦对，那个是鹦鹉螺号，这和凡尔纳先生笔下的差不多嘛，别说，这床还真挺舒服的，怪不得尼摩船长在海底呆那么多年都不愿意回到陆地上，我强抑制住我心中的欣喜，赤着脚下了床，走到窗边向外望，窗外的景象证实了我的想法，深蓝色的海水中有着各种各样的海洋生物，好神奇啊，哎等等，我这是生活在一本书里啦？那也不错，以后出版的《海底两万里》是不是就会有我小鸠的名字了呢？哈哈哈，正当我面对着一堆神奇的海洋生物发呆傻笑的时候，一位女仆走了进来，和蔼的对我说：“小姐，您先更衣吧，先生和教授他们在客厅等您呢！”“好嘞，我这就洗漱更衣”我应道。
到了客厅我看到了尼摩船长，阿龙纳斯教授以及康赛尔和尼德·兰，我简直看呆了，这是真的吗？正当我震惊之余，尼摩船长走了过来，俯下身对我说：“小姑娘，鹦鹉螺号怎么样啊？”我连忙紧张的说：“我……好，好，非常好。”阿龙纳斯教授和蔼的对我说：“小家伙，别紧张，我们不会伤害你的。”我将信将疑的点了点头，紧接着，我就跟着他们参观了整个鹦鹉螺号，竟然和书上写的一模一样，真是太神奇了。我发现尼摩船长也没有我想象中那么高冷，挺有亲和力的嘛，尼德·兰也没有我相中那么暴躁。而鹦鹉螺号也和我想象中一样简直是黑科技啊，真想在这里一直待下去。正当我还在幻想，尼摩船长弯下腰对我说：“小姑娘，还想去哪里？”我小心翼翼的说：“先生，我想去海底森林打猎可以吗？”紧接着尼摩船长的脸以肉眼可见的速度黑了下来，我连忙说：“没事没事，不行就算了，我……这就回房间。”尼摩船长忙说：“不，当然可以了小家伙，我只是怕你年龄太小，受不了水压，既然你这么想去，我就满足你吧。”我高兴得简直要跳起来了。
一天的海底旅行终于结束了，正当我想和他们在说几句话的时候，耳边竟然传来了妈妈的声音，我开口道：“妈妈，您也来鹦鹉螺号啦？”却听到了妈妈的怒斥：“什么鹦鹉不鹦鹉的，一晚上就在那儿叨叨什么海底森林，8点就要上网课了，你看看现在都几点了？”我连滚带爬的下了床，原来是场梦啊，哎，真想再去鹦鹉螺号玩一玩。
【篇八：海底两万里的读书笔记】
大海一望无际，神秘且深不见底，没有人知晓海底有什么，而凡尔纳用奇特的想象写下他心中的海底世界，真真假假，现实与虚幻，道德与人性，让人不禁感觉那艘“鹦鹉螺号”、那个尼摩船长、那群船员、那个不太平的社会就在身边。
《海底两万里》中尼摩船长冷漠，偶尔表露自己的内心情感，除了船员的死亡激起过他的悲痛外，还有一次，唯一的那次，“他的脸孔更是可怕，脸孔由于心脏的痉挛而变得苍白，瞳孔可怕地抽缩着，声音不是说话，而是吼起来了”……这是怎么回事?是什么使一向冷漠的船长如此?请听我慢慢道来。
那天，“鹦鹉螺号”吊起了一艘沉船，尼摩船长让“我”猜这是什么，一番提示后，我明白了：“是复仇者号!”“是的，复仇者号?多美的句号!”船长言道。“我”看着尼摩船长的激动摸样，有些意外，也明白了“复仇”对尼摩船长的意义之大。这时，有艘甲舰袭击了“鹦鹉”号，“我”上了平台，与落难在“鹦鹉螺”号上的两人相遇，尼德·兰见到甲舰就说回家的机会来了，刚想挥手绢，就被尼摩船长掀倒在地。同时，船长露出前面所言的表情，他命令我们下平台。尼摩船长经历了什么?阿龙纳斯教授不知道，我亦不知道，也许只有他自己内心汹涌吧!此刻，他已被复仇的执念淹没，他下令攻击那一艘甲舰。那一刻，尼摩船长变成了可怕的裁判执行人，仇恨天神。当一切都结束的时候，他走进房中，朝着一个妇人和两个小孩的肖像跪下，抽咽起来。
尼摩船长复仇了，他成功了!他成功了吗?他用一船人的生命换来的复仇，这样的交换等价吗，道德吗?那一船人里有多少是孩子的父母，有多少是父母的孩子，无辜者有多少?如若人人如此，那天下人不都成为了复仇的囚徒了?所以，他真的成功了吗?我不认为，想必尼摩船长冷静后亦是如此认为。果然，此后他没有出来过，他是在房中忏悔吧?
主人公逃离的那一天，看见了他，“由于他的哭泣使他被压着的胸部胀起来，我听见他说‘全能的上帝!够了，够了’。”这也许是他的良心里流淌出来的悔恨呐喊吧!
而那一晚，“鹦鹉螺号”落入大漩涡，一切都结束了。
这，难道又是上帝对他复仇的报应吗?
【篇九：海底两万里读后感】
做一回海底冒险者，和阿尤纳斯教授一起走进《海底两万里》，一起游海底、探奥秘。
从1886年的撞船事件、到阿尤纳斯教授加入“林肯号”远征、再到遭“鹦鹉螺号”撞击、然后莫名进入船舱内，这些带有神话色彩的事情，却真实地发生在阿尤纳斯教授等人身上，发生在尼摩船长所设计并制造的“鹦鹉螺号”上，这些奇事让教授感到神奇，想留下探索这船的奥秘，然而尼徳逃离的欲望，提醒着教授，不能抛弃或拖累朋友。正当他面临抉择时，命运帮他做出了选择。
尼摩船长，一位仇视人类的科学家。仇视人类似乎来自于他内心的某个不为人知的伤痕。这个伤痕指挥他仇视人类，远离人类。他是冷静的，同时也是疯狂的。他的冷静是因为他将在一个时刻隐藏或发泄他所有的愤怒。他凭借着脑容量里丰富的知识，制造了这只比人类早一世纪的潜水艇。如果他不是复仇者，那么他将是人类历史上伟大的发明家。
聪明的人总喜欢问个为什么？尼摩船长就是这样一个聪明的人。他发现海两岸有相同的鱼。于是，他提问了：这片海域会不会是相通的？他做了一个鱼的实验，结果发现了地下通道。
我们人生旅程不也是由许多这样那样的小发现组成吗？可又有谁去证实那些小发现呢？又有谁不是过目即忘呢？我们缺少的并不是发现的眼睛，而是缺少持之以恒的决心，缺少坚持的勇气。看了《海底两忘里》，你还要与成功擦肩而过吗？还要明明开始了却又放弃吗？
让我们一起祈祷尼摩船长放下仇恨，为人类的事业之卷轴添加辉煌的一页。
【篇十：读《海底两万里》有感】
今年寒假，由于外婆身体不太好，妈妈要回老家照顾他，所以没能带我出去旅游。于是我带上几本书，在老家度过了一个与书为伴的假期。这几本书中让我印象最深的是《海底两万里》，今天我就来跟大家分享一下书中主要内容以及部分精彩片段。
这本书的作者叫儒勒·凡尔纳，是19世纪法国著名小说家、剧作家及诗人。凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，《海底两万里》是他的代表作之一。
《海底两万里》讲述的是一位名叫阿罗纳克斯的教授带着仆人康塞尔，和捕鲸手尼德。兰去调查“海怪”，却不小心沉了船。被尼摩船长救上鹦鹉螺号后才知道，其实根本没有什么海怪，只是鹦鹉螺号的外形像海怪罢了。尼摩船长带着他们参观了整个鹦鹉螺号，里面用的全都是电和海洋物品，没有一点陆地的痕迹，尼摩船长带着他们穿过了大西洋，太平洋，地中海印度洋，还有南极一带。在这段时间，他们还战胜了巨型章鱼、取走了鲸鱼的奶、在海底森林里打猎；他们还救了取珠人的一条命，还给了他一颗价值昂贵的珍珠。
令我印象最深刻的就是大战巨型章鱼了，这一篇说的是尼摩船长要给死去的船员们安葬，可是一群大章鱼挡住了鹦鹉螺号的去路，尼摩船长只好召集船上所有的水手，砍掉他们的手和脚引出一条路，尼德。兰也向其中一条大章鱼扑了过去，可是谁也没想到，章鱼竟然吐出墨汁干扰他们的视线。尼摩船长把鹦鹉螺号开向章鱼群，才把章鱼们都给赶走，这个战争才算结束。
这本书让我领略到了大海的奇幻之处，对比宽阔无边的大海，我们就像是一群小小的蚂蚁，那么微不足道、弱不禁风！海洋的神秘充满了魅力，吸引我们去探索去发现。
亲爱的同学们，让我们戒骄戒躁，踏实学习，用知识武装大脑，掌握更多的科学知识，去发掘海洋深处无穷的秘密吧！
我的演讲就到这里，谢谢大家！