有关聆听者的作文

【篇一:自由与落寞】

华丽的语言不一定写的出温暖的味道,因为它不太真实,而真实也许不美反而有点心痛。

没有束缚任意行走不叫自由,只是落寞。自由和落寞之间要怎么去换算,我以为离开了家,一个人就是自由,但更多的是落寞。而明明很寂寞,但其实很自由。

每次回家,我会很兴奋却也有小小的悲伤,我总是无法全心投入完全的快乐或完全的悲伤。

顺子把《回家》唱火了,《回家》也把顺子捧红了,那是一种发自内心的呼唤和震撼人心的成功,每一位聆听者都会为他小小停留,整理一下自己对家零乱又深刻的记忆,然后心底涌起幸福的心痛,提起了两个字:回家。

潘美辰的《我想有个家》则会催人泪下。“我想有个家,一个不需要太大的地方,在我受伤害的时候,我可以回家”在看上去有点像男生的酷酷的潘的身上,有没有一点经历磨难的勇气呢?小时候学过毕淑敏的《提醒幸福》。现在我正日益发觉这有多重要,也许单亲家庭的孩子会比我们承受更多的酸楚,也许有的人有家不能回,也许有的家只有躯壳……

水木年华《在他乡》说:“当年你一人远走他乡,幻想着将来幸福模样。你看着那些冷漠目光,不知道这条路还有多长。”生活中坚强和随遇而安同样重要,只是当你离开了家才能明白什么叫心酸,而只有家才是你永远的避风港。在自由中,我们必须克服落寞,学会长大。浓雾般沉沉的生命,把把人类分成两截,一半是苦涩的海水,一半是坚冰般的陆地。只为了心中的家,就必须努力奋斗一番,用自己的成就去告慰父母的余生,这不是一种承诺,而是一种责任。亲情永远是我心中的牵挂。

家是什么?一种感情,一种寄托,一种宁静,一种喧闹。好想有个家,一个不需要太华丽的地方,当我悲伤的时候,我想拥有他;当我寂寞的时候,我会想到它。

【篇二:学会倾听】

生活中,大多数时候我们都要通过语言与他人沟通,这也就使得我们在与人交往时产生了两种角色——发言者和聆听者。这两种角色你更喜欢哪一个呢?我想,大多数人都会更喜欢做一名发言者,因为这样就可以在交往中痛快地将自己的意思表达出来,让他人来跟随自己的思想。想一下,在一场辩论中,以自己滔滔的言论来压倒对方是意见多么痛快淋漓的事啊!可是,我认为做一名倾听者比做一位发言者更为重要,我们应当学会倾听,享受倾听。

或许你认为做一名倾听者总是比当主导的发言者逊色一筹。可并不是这样的,并不是只有滔滔不绝的言论才能体现出你的才思敏捷,倾听更是一门艺术,对他人发言的认真耐心的倾听更能体现出你的素养。一个真正聪明的人是一位懂得倾听的人。

懂得倾听,可以让我们获取更多的知识。一个人的能力是很小的,一个人所能获得的知识也是有限的。可如果我们学会倾听,我们就可以时刻从他人那里获得知识,这样的知识就是无限的了。听到农民伯伯说的一句农谚,探究下去就是一种自然科学现象;听到电视里面说到某个新名词,研究下去就可能有新的发现。所以我们应当学会倾听生活,学会捕捉生活里的知识。

倾听并不只是局限于这里,还有很多内容值得我们倾听。比如我们的大自然,倾听自然,倾听汩汩的流水,倾听潺潺的清泉,让纯净的流水声荡涤我们的心灵,它能洗掉城市生活中的喧闹,它能去除积在心上的尘埃。倾听鸟叫,倾听虫鸣,让自己的心灵回归到自然的质朴中,让心灵做一次深呼吸。

学会倾听吧,倾听让你懂得深尊重,倾听让你善于交流,倾听让你忘却烦恼,倾听让你的生活更加美好!

【篇三:我和阳台的故事】

记忆中,我与阳台的故事不计其数。

小时候,爸爸常会对我说不要到阳台上面去。小心摔着之类的话。那时我脑子里还没有这个阳台的概念。起初我还以为阳台是天上太阳搭建的一个平台。后来才知道阳台就是我家了楼上那个寂寞又孤独的台塔。

我时常会一个人到阳台坐一坐,唱唱歌,或者遇到自己不愉快的时候,就会跑到阳台上哭泣,一边向它诉说我心里的苦,一边又希望它能给我排解忧愁。每天都会去它那里报到,诉说我的喜怒哀乐,它也许是我最忠实的聆听者。而我,也绝对是这世界上最了解它的人。

记得那时个下午下着蒙蒙雨的下午,我由于心情不好就到它家里向它倾诉。我告诉它我是多么希望能被人理解。它也不会嫌我烦,反而会认真的帮我分析问题。许多时候它都会因为我的不愉快而落泪,我没有撑伞,一个人站在那里,我看见它的边沿的水珠在下落时,我知道它又哭了。而且哭得胜过我。我伤心的时候它比我更伤心,我开心的时候它也会跟着乐。我和阳台永远都是最要好的朋友。

后来,由于多方面的原因,我便很少去和它说心里话,很少再去关心它,我很自责但又束手无策。现实的生活,让我不得不隔很长一段时间才能投入它怀抱一次,每个月我回家把包一放就是直奔阳台,而它似乎知道我要回来一样,前几天就让风和雨将它身上的灰尘与污垢全都一次性处理掉了,可能吧!它知道我最不喜欢脏东西最不喜欢不爱干净的人,以前我见它身上沾了灰尘就会给它“洗澡”,还别说呢!洗的可干净了。我一上楼去它便高兴的说不出话来了。呵呵,也许是太激动了吧。知道我要回去它便把自己打扮得亮白亮白的。有时还会从某位老兄的身上搜刮几片润滑带有光泽的叶子下来,可美了!但是我知道它之所以这样做都是因为怕我“喜新厌旧”,怕我每个月回去了就不记得它了,怕我不喜欢它了,我只能说:“怎么可能。”

正如史铁生作者所说的那样:“要是有些事我没说,阳台你别以为是我忘了,其实我什么也没忘,而是想把它收藏起来。”

【篇四:最信赖的朋友】

最信赖的朋友是谁?我想母亲是最适合的了,就像是朋友之间的闲聊。温柔的话语,细心的劝导,还有默默的支持,像一个拥有最美丽的钻石的孩子珍藏着。

每天夜晚都是那样的宁静,天空上的月亮懒散的躺在柔软的云朵上,而我却在麻雀屋里写着烦人的作业,母亲不时走来看看,轻轻的拍拍我,我知道她在让我冷静,可是我现在的脾气就像一只淘气的小猫一样,爪子不停的乱动,嘴巴不停的乱咬,就算用一盆冷水浇到身上也不能阻止那火爆的心情。但是我还是咬着牙把那该死的作业写完,心情久久不能平静。

我开始看事不顺眼,妈妈说什么我也听不进去,着了魔一样的大声说话,连饭都不吃,转屁股就走,但是妈妈还是跟在我身后逗我笑,哎!我还是禁不住笑出来,但是心里又夹杂着委屈的辛酸哭了出来,哭了一会,就不哭了,可能是因为眼泪流不出来也吧!妈妈在一旁看着我,无奈的笑了笑说:“好了现在可以跟我说说为什么哭了吧?”

我和妈妈一直聊,聊了很久我的心情也慢慢平静了。我们两个聊天非常好玩,有时聊着正题就开始聊一些跑偏的话题,有说有笑,让我很无奈。妈妈不仅是我的好妈妈,还是我最好的开心豆,她有时让我哭想不得,有时说话的让我气愤不已,有时糊涂的让我无话可说,有时啰嗦的让我心情大变,有是严厉的让我大惊一跳。我有时想妈妈的聊天水平是不是天生的?我们聊天可以是人生,可以使学习,可以使评价对方,可以找对方的缺点,应该是无所不聊的,每次聊完天都触动我的心灵,让我有了觉醒,让我坚持着自己的原则,让我知道怎样去面对人或事,给了我不断腾飞的力量。

最信赖的朋友,是给我最温暖的人,是给我最真诚的友谊的朋友,是给我最大支持聆听者。

【篇五:做自己】

聪明、可爱这类字眼好像天生与我绝缘,我只是地球上不起眼的一员,没有我,它照样会转。我喜欢一个人静静地看书,却又渴望有一帮好朋友围绕左右;我喜欢天真地无忧无虑看动漫,却又总是习惯着一身青花瓷图案的淑女装。我是一个矛盾体。

我和同学相处总信誓旦旦,说撒谎会遭闪击雷劈,可常常因忘记请家长在作业上签字,而模仿父母笔迹,骗过老师一次次地相信了我的鬼话。

戴着一副厚重的眼镜,有些“书生气”。内向的我,不怎么敢去跟同学说话,别人很难猜透我的心思。内向可不会阻挡我对绘画的热爱。

独处时,我很安静。悠闲时,喜欢戴上耳机听喜爱的音乐,就这么度过一个下午的时光。人群中我总是一个聆听者,不放肆,不张扬。开心时不高谈阔论,伤心时不垂头丧气。很累时,我会趴在桌上让片刻的放松洗涤耳边的喧嚣。我爱小动物,特别是那毛茸茸的可爱样。你和它说话,它会动动耳朵,虽然它们不会说话,但相信我,它们是能够听懂的,因为无言就是最好语言。

帘子被飒飒的微风鼓起,清丽的剪影抚摸着简洁的画面,唯美如小萝莉从画中来。这样的时光,我会冲杯牛奶静静地倚在椅子上,看着窗外的太阳。

阳光柔和地洒在林间小道上,就在这样的午后,我慢腾腾地在窗前架起画板,嘴里叼起一支水粉笔,惬意地抹了抹嘴角的颜料,细心地勾上最后一笔,浅笑着目送曙光优雅地离去……

我喜欢油彩那浓重的气息与水墨的淡淡清香,使我感到心安与愉悦。

我曾经幻想着成为画家。退去稚笨的外罩,换上平淡的毛衣,我喜欢在一个安静的下午,捧起画册,坐在靠墙的角落,静静地画着心情。绘画是我心中冬眠的种子,我相信在等待一场酣畅淋漓的雨露滋润过后,肯定会成为参天大树。

理想很丰满,现实很骨感。这些场景只能自行脑补。现实中,我总是徘徊在班级成绩表的中间几格,作文也很少得过“甲”。校运动会一听说要上比赛项目,我的头摇得像拨浪鼓。

我有独一无二的灵魂,也有着小小的梦想。虽然现实和幻想相差得太遥远,可这又如何呢?那一丝遥不可及的星光,终将会如烟火绽放。我会用汗水努力,做最棒的自己。

【篇六:我心中的天使】

很多人认为,天使高贵纯洁,或是一尘不染的奢望,或是拨动心弦的神器,总觉得高不可攀。然而,在我心中,路边拉弦的艺人、天生残疾的孩童、坛中一株小草、一朵野花、屋檐停歇的麻雀、叶片圆胖的瓢虫……都有可能在自己细心观察与思考中成为那个天使。

我热衷收看《经典咏流传》这档综艺节目,它不仅让大众汲取更多的诗词名篇,感受经典的魅力,也领略了艺术的美感。我尤为喜爱其中的歌舞表演,台上装饰、背景、形式等视觉上的盛宴,博人眼球,令人叹服。

一次,正在听近体五言绝句《画》,场后突然飞出一群白鸽,定眼观察,原来是一群身着白色长袍的少年,其中一个孩子用手语在描绘诗中的意境,紧接着听到不同音高的“啊”声响起。我即刻意识到,这是一群聋哑人,生来不会讲话,这个简单的“啊”音和声需要他们历经多久的训练才能达至这般的完美呀。想到这里,我不禁被这群同龄孩子深深打动。

用心倾听这些声音,高的如山,低的如水;短的如鸟鸣,长的如风啸;连绵不断的如起伏的树丛,时昂时抑的如溪流与瀑布的合奏……再加上柔和如云雾缭绕的伴音,便构成了一幅精美绝伦的山水风光图。

之后我得知,节目的策划老师为了让这些如天使般有灵性的孩子们发音,默默地陪伴、重复、纠正、安慰、鼓励他们,教会他们正确的发音方法和技巧,经过两年的不懈努力,最终出彩。再一次,我被老师的大爱感动,被孩子们坚定不移、勇猛精进的精神感染。

一幅《画》可以被如此抽象演绎,又可以被抽丝剥茧的感受单个音符抽象的美,我觉得,这是聆听者、观赏者的幸福。而那些为了目标奋斗的表演者和老师,在我心中,都是最美的天使。

【篇七:感恩的花开在成长的路上】

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每每想到感恩,这首歌总会萦绕于耳边。而在生活中,我们也应该怀着一颗感恩的心来对待每一个人,每一件事。让感恩的花,开在成长的路上。

居里夫人作为一位著名的科学家,曾两次获诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师时,也会热情地用一束鲜花来表达她对老师的感恩。我想正是因为她在成长过程中,始终记得曾给予过她帮助的人,也始终怀着一颗感恩的心,才会有在会上出现的画面吧!她让感恩的花开在了成长的路上,而我们应该向她学习,让感恩的花,开在我们成长的路上。

作为一个孩子,首先是父母给予了我们生命,抚育我们长大成人,为我们构筑舒适的家。从呱呱落地到呀呀学语,从入学升学到就业安家。父母无私的爱陪伴了我们生命的每一个阶段。“滴水之恩,当涌泉相报。”父母的养育之恩何尝不值得我们感恩呢?当然,朋友的陪伴也是不可缺的,他们是我们忠实的聆听者,在我们难过时,他们给予我们安慰;在我们沮丧时,他们给予我们鼓励,在我们无助时,他们给予我们帮助。朋友,为我们的生活抹上一道绚丽的色彩。在我们成长的路上,朋友是值得我们感恩的。

而作为一个学生,我们的大部分时间都是在学校中度过,在老师的陪伴下度过。老师们站在三尺讲台上的画面是我们最熟悉的,他们孜孜不倦的给我们传授知识,希望把他们所学的知识毫无保留的传授给我们。老师如同蜡烛一般,慷慨的照亮了他人,却燃烧了自己。而当我们犯错误时,他们也会像我们的父母一样,教给我们为人处事的道理;当我们有困难时,他们也会化身为我们的朋友,帮助我们渡过难关。“一日为师,终生为父。”在我们成长的路上,老师也是值得我们感恩的。

“感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……”歌声仍回荡在耳边,我们一天天长大,身体和心理也应该一起成长,不仅慢慢懂得了感恩,更应让感恩的花,开在成长的路上。

【篇八:我的青春里有你】

人生在世,能遇三五知己,在烂漫的青春岁月中共同拼搏,在困境中守望相助,是多么美好的一件事情。感谢,我的青春里有你相伴。

初次见面,是在补习班的楼梯转角处。匆忙下楼的我将你手中的书撞到地上,我将书捡起,正与你的微笑撞了个满怀。如此戏剧性的相遇,却让我们从此成为无话不谈的好友。

那年初夏,我们考取了同一所学校。闲暇的课间,你总会到我们班后门窗户处,探出脑袋,朝我挥手。有时你会塞给我一支很好用的笔,或是一份新找到的学习资料,亦或是我生病时落下的一瓶药……我说过的每一句话,你都会放在心里。你对我的细致的关心,时常让我想冲上去拥抱你,来表达谢意。

在考试前,我们总会相约图书馆,一起复习。数学成绩不甚理想的我,总会向你请教。我借来你的笔记,听你认真为我讲知识点,讲例题,教我简便方法。我也常常向你讲一些英语的答题技巧,作文得分的亮点。夕日欲颓,余晖撒在你我身上,我们也不停下求知的脚步。那时我们的背影,应当是青春路上最美的一幕。

在夜深人静的时候,我们相对而坐。只有在这时,我会对你倾诉青春的烦恼:学习的瓶颈期,同学关系上的为难,生活中的种种不如意……你很少说话,因为你知道,我只需要一个安静的聆听者,去聆听我内心深处的声音。月光从窗外悄然洒落于我的脸庞,我脸上豆大的泪珠滑落。你轻拍着我的肩头,安慰着我。似乎只有你才可以明白我心中的种种苦闷。你对我的激励,劝诫,在第二天便会化作我的动力,让我振奋,昂首面对崭新的生活。

青春路上,有荆棘满地,有汪洋大海,有诗和远方。不管怎样,我的身边总是有你相伴。知己不需太多,一个足矣。感谢你,我的挚友,陪伴我度过这灿烂而又短暂的青春。

【篇九:读书的美丽】

我喜欢读书,读书时,脑子里会有各种画面,说不清的色调。偶尔读到几句熟悉的对白好像是自己亲身经历一般,油然的亲切好像是遇到了知己。这样我就能从书中的他们看到现实中的自己,原来人们常常有着似曾相识的故事和经历,不约而同的迷失在某个城市中的角落,同样的心情,不同的你我,在书中我们可以相会在一起。

在读一本书的时候,我更喜欢将自己当成是一个聆听者,一位耐心、仔细、善解人意和感同身受的聆听者。入迷时,会感觉书中的人物真的会开口说话,甚至自己犹如身临其境,有时候会让自己吓一大跳,当那些恰如其分又十分美妙的话由作品中的人物脱口而出时,会突然自卑起来,心里暗想:“我可说不出这样的话。”当我看到那些似曾相识的片段,又时常暗自得意:“我也说过这样的话呢!”甚至会觉得这个伟大的作者难道认识自己?

对我来说,这便是读书的乐趣之一,我们需要文学来影响我们,来纠正我们的思想和态度,如今是迫于现实无奈,我们无法跨出脚步去欣赏世间百态,拿起一本书读完才会叹息道:“原来我们不知道的还有很多。”……当我们在生活中,发现身边的人不断的影响自己时,也会发现,书中的人物也正以同样的方式影响着我们。

我们读书,总是能寻找到人生的差异,当然也会有共鸣,能在书中找到自己。

甚至,我们能在书中发现一个不曾被自己了解的自己。书其实是一首很长的歌,它的节奏是回忆的速度,旋律温和地跳跃着,休止符被韵脚隐藏了起来,而听到的,却是心不停的颤动。书中横卧着整个过去的灵魂,此时,阅读其实是在敲响回忆之门,回忆过去,无异于再活一次。

我想,在读一本书的时候,我们更应该将历史和现实相结合,也能得到多方面的领悟,一方面,书中的是一个世界,现实是一个世界,两个世界的感染力当然甚于单单一本书。读书时的眼睛,让我在曲折的事件和惊人的现实中可以看到更为深入和更为持久的东西。文学也因细节而美丽,因为细节所以深刻,这也是为什么生活总是转瞬即逝,而文学却总是历久弥新。

读书,会发现书是活的,甚至在现实中,书是唯一不死的东西。我们在现实中迷失,却能在书中寻找。这就是我所感知到的书的美丽。

【篇十:心事】

一个天真烂漫的小孩,总是没心没肺的笑。稚嫩的童颜,娇小而可爱。看着自己小时候的照片,心情总算平缓了一些。我躺在床上又想起了今天早晨发生的事。

我的性格有些内向,很多事情都不愿意与父母多交谈。可我喜欢写日记,记录自己的心事。早晨我上学因走得太急,忘了拿日记本。走了一段路的我,发现忘了拿,就赶紧跑回去拿我的日记本。当我打开门,却发现母亲正看着我的日记本,我顿时火了,冲进去,从母亲的手中抢了回来。我没好气的说了一句:“妈,你怎么能看别人的隐私呢!”母亲也火了:“你怎么开始早恋了呢?还有你的朋友怎么都是这副德行呢?”本来心情不好的我,也不顾及别的,就与母亲吵了起来。

我用纸巾擦去了我脸庞的泪,我不明白父母为什么总是不能理解我们呢?“沟通”一词出现在我脑中。是的,我与父母的沟通的确太少了,才导致今天这样的结果啊。

我拿出信纸思索了一会儿后,我写到:妈,其实我描写的男孩是我一直喜欢的偶像,并不是什么早恋。我虽交了一些学习并不怎么好的朋友,但我很喜欢他们,他们也很善良。我们在一起,有很多共同的话题,请您允许他们做我的朋友。我长大了,该有自己的空间。您这么多年来,一直悉心照顾我,虽说我们很少谈心,但我真的爱您。

第二天,我将信交给了母亲。那一天,我也收到了母亲的回信。

从此我们之间没有了隔阂,我愿意与母亲一起分享,她也成了我很好的聆听者之一。

将自己的心打开,感受一切。

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