【篇一：最恋书的人】
午后温暖的阳光斜照在书房里。他或是坐在椅子上， 或是站在书柜前，手里总爱捧着一本书。眉毛弯弯的，眼睛眯成一条缝，仔细端详着那本书。
周六周日，他在家中闲来无事，一定会在家中或是书店里，读一个下午的书，甚至读到八九点。而在此间，谁也无法打扰他安静看书。他已经热爱读书到这种地步了。手里右手拿着一支笔，左手轻轻地抚摸那本书，头低垂下去。妈妈看到家里的家务活一样没干时，便大声呵斥道：“你瞧瞧，你都干了什么？赶紧把碗洗了！”他的嘴里虽然重复着“是是是”三次，但心里仍旧沉迷于书中的情节。妈妈催促他好几次。他才迟迟离开座位。我手一摸椅子：烫的。
上次去台湾旅游，途中光临诚品书店。大多数光顾的人很多都是观光客，毫无阅读的意思。而他却穿梭于游客间，徘徊于书架前，一点也不受别人的干扰，眼睛一本书一本书地扫视着书架上的每一本书，挑选着他最中意的那本。待到回北京时，行李箱的一半竟全是他挑选的这些文学书。
他的书柜永远是最整齐的。甚至要我说：他书柜可算是家中最整齐的地方。每隔一两个月，他一定会把书全搬下来，重新码放整齐。看到书中有不小心被折了一个很小的角，也一定要仔仔细细认认真真地把折角弄平。当他看到我的书柜乱得一塌糊涂时，直接过来把我的书放整齐。一边摆放还一边说：“书放得乱，心就是乱的。心乱还有什么心思去读书呢？”
在他的影响下，每周末即使自己再忙，再没时间，也要为自己留一个小时读书；再去书店的时候，会挑选真正的好书了，书柜中，书分门别类地放着……
这个时代中，书在有些人的心中变得很不重要，甚至认为这是老掉牙的东西。而父亲却仍坚持着纸质阅读。书大概是他唯一的眷顾。
【篇二：我的恋书生活】
一个人的生活中怎么可以没有书！没有书的生活，无法想象。如果书是一片花海，那么我就是一只翩翩起舞的蝴蝶。
放假时，语文作业总会有“读书”的身影。可在我看来，语文老师布置的十本书怎么够我“啃”呢？这“精神食粮”，每天“啃”完一本，至少四十本才能满足我那比肚子还“贪吃”的脑袋。谁让我是一个不折不扣的书迷呢？
书，是我最忠实的伙伴。在我伤心时，我就从书中寻求安慰；在我高兴时，我就和书一起分享；在我生气时，我就从书中寻找快乐。书，成了我生活中不可缺少的一部分。
在三年级时，我接触到了一本《淘气包马小跳》。那是我第一次真正迷恋上一部书。从此，我便沉浸在书中难以自拔。
因为我的《淘气包马小跳》是从图书馆借来的，所以有一次妈妈实在借不着了，只好借了一本《笑猫日记》。
为此，我还生气过。但万万没想到，这一看，便又上瘾了。
于是，我便放下了《淘气包马小跳》，捧起了《笑猫日记》。从此，笑猫走进了我的世界。
《笑猫日记》其实是杨红樱出版《淘气包马小跳》后的一部新书，语言诙谐幽默。杨红樱把自己当成笑猫，以一只猫的角度去感受世界。说是日记，又无严谨的格式；说是文章，又把笑猫说成“我”。像写日记一样投入真情实感。这才是我迷恋这部书的真正原因。
《笑猫日记》犹如我温暖童年的心灵鸡汤，读它时，我会哈哈大笑，会愤愤不平，会伤心流泪，会开始生命中最初的思考……
为了读到大量的《笑猫日记》，我“不择手段”：向所有人借！就这样，我从三年级借到四年级，又从四年级借到五年级暑假。五年级暑假简直是最棒的天堂暑假了，为什么呢？因为有同学借给了我整套《笑猫日记》！哈哈，这个暑假不“大饱眼福”怎么对得起自己呢！于是，我一有空闲时间就看《笑猫日记》，看完一遍再看一遍，陶醉在书海中。尽管这样，我还不满足。我费尽心机，终于借到了最新出版的《笑猫日记》！我那个高兴劲儿呀，别提了！
当然，其他书籍我也不排斥，只不过《笑猫日记》这盘“大排骨”更有诱惑力。不过，我也尽量做到“不挑食”，毕竟所有“精神食粮”都应细细“品尝”。
【篇三：恋书】
高尔基说，书是人类进步的阶梯，没错，我是一个爱书如命的人，输在黑暗无，天时，是你前行的照明灯，书，是全世界的营养品，书是走向成功的步伐，因此我和书成了知己知彼的知心朋友。
因为爸妈省吃俭用，贴补家用，我每次在他们面前提起美术的事，他们会无情的一口拒绝，冷冷的丢给我一句不痛不痒的话，去书店看去，无奈之下，我硬着头皮，走向书店。
那家书店的老板很凶，大家都怕他，因为姓黄，大伙给他取了个很，可恨的外号，老黄皮，我在书店外面像小偷似的，碗里喵了几眼，确认老黄皮没赞小猫一样，手捏脚的，进了书店，感觉着书香，我急切的寻找着我的书箱，我的眼睛像扫描器，一排一排的，扫描着啊，找到了，原来他搬家了，我找了一个不易被人注意的位置，安然的坐下，翻开书显瘦，这窃读的滋味，贪婪的吸收着，这时老板频现幽灵一样，神不知鬼不觉的飞了过来，第一眼就看到了，脸上洋溢着笑容，读着书毫无察觉的我，他刚才的一张苹果脸顿时拉了下来，可恨的盯着我，要知道他是绝对不允许有人进来偷看书而不购买，而且我不止一次了，机灵的我很快察觉到异常，紧张的，抬起头，看到老黄皮，他像要吃了我似的，我有自知之明，马上准备起身逃之夭夭，他下意识的伸出一只手，哎，真想啊，幸好年轻人手脚灵活，不然待会儿就要被喂虎了。
过了几天我又光临了，可是站在门口犹豫不决，想叫店员的排斥的眼光，请到老黄平那张嘴脸，我就当惊心胆颤。
怎么办？进去吗？小心一点就是了，可是万一被逮了个正着怎么办？要不家里拿点零花钱买一次吧，不行那些我好不容易攒的钱是要给妈妈买生日礼物的。我自相矛盾，又过了一会儿，终于怀着各种复杂的心情再次窃读，一夜两夜，这次没被人发现，因为我总是站在一个大人或小孩旁边，当做是他的女儿过小姐妹，我终于合上书。
回味着那些精彩片段，由此可见我是多么的恋书啊。
【篇四：我阅读我快乐】
风轻轻拂过，带走伤与痛，却卷起我记忆的书页。微微一笑，回想那段幽幽书香陪伴的经历。
刚进入小学，一本本精美的绘本，映入我的眼帘。《安徒生童话》中一个生动有趣的故事使我遐想连篇；《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父亲让我学会了乐观、坚强；《小猪唏哩呼噜》成为我勇气和友爱的来源……哦！阅读中收获真理。
长大了，幼稚的绘本并不能满足我的需要。名著便悄然无声地走入我的心房。《老人与海》告诉我成功与否也许并不重要，只要有不变的信念，失败也何尝不是胜利；每每读起梁山好汉的名字，心中便不由得荡气回肠，在《水浒传》中我与宋江同乐，与林冲同悲，为好汉大败奸臣而喜，为其悲惨结局而哀。学习之余，品读过“音乐煮出的文字”便觉得心中一片明朗，丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦！阅读让我思想得以升华。
古代诗歌亦能给予我快乐。“此地别燕丹，壮士发冲冠。”一个模糊的身影闪过，手中的利剑未沾上血迹，自己便永远倒下了。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”亡国之君的悲伤又有谁能体会？无望地活着不如一死。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”痛饮美酒，无人赏识又如何？李白之豪放又有谁能匹敌。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”南宋的无能，被他看尽，一支尖毫毛笔，换下尖刀利刃，报国无门，亦能如何？痛心疾首，只得“把栏杆拍拍遍。”哦！阅读中亦有情怀。
恋书，若书是树，我愿成为它的一片树叶；爱书，若书是海，我愿成为鱼儿吮吸知识。阅读照耀人生，乐亦在其中。
【篇五：我的恋书情节结】
假末的风轻悄悄地吹起，撩起窗台的那本书，一页一页淡雅的鹅黄色的纸，在阳光下泛着慵懒。双手捧起书，摩挲着阳光下的文字，简单干练的楷体夹带着阳光留下的一片余温……
[存在]
书是存在的，更是无处不在的。在人生重要的抉择时，他们是一盏又一盏的照明灯；在路途上的疲累小倦中，他们是一杯又一杯的热茶；“月上柳梢头，人约黄昏后”的闲情逸趣间，他们又是心上那一圈一圈感慨的涟漪，一滴一滴敲打心房的水滴。
假日，我同父母一起去了西湖，秋叶的黄渐渐盖过了夏日的冗绿，鸟儿成群结队地在水面上飞过，夕阳渲染了整片天空，杨柳簌簌而歌，就如书中那些一幅幅的秋景美景图，凉而不伤，暖而不燥，同行往来的学生不约而同地道出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；“江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微”；“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”；“群燕辞归鹄南翔，念君客游多思肠”……书的无处不在，就是如此诗情画意，我崇拜着。
[遇见]
遇见父母，是岁月；遇见爱人，是喜欢；遇见自己，是真实；遇见书，则是美好。
打开唐诗宋词，历史的功成名就扑入眼帘；走入《简·爱》的世界，我们可以观赏坚强乐观的灵魂；翻开《草房子》，心中晕着感动和莫名心酸的疼。经过了书的世界，我遇见了很多有趣的灵魂，他们都是个体，生命的存在，是社会生活的一面镜子，照射人生的百态，通过书，我才能更好地了解世界，认识这个精彩纷呈的大地。通过书，我也遇见了各个不同的自己，像小树一样，向阳而生……书带给我的对量的生命力，我崇拜。
[如今]
雨水敲打着窗，奏响一曲又一曲的小调，听得叫人心醉，攀崖而上的爬山虎，在雨的这番柔情的抚摸，显得更加柔绿。爬山虎而下的窗子内，那是一墙半的书，他们带着历史的黄沙，却还是耀着生命自然的光芒。
打开书，遥想起儿时，把书视为自己唯一的知己，难过时捧着书读着读着就停止了哭泣，书上大家的往事，让我明白人生不是在襁褓里的依赖，而是责任。而现在，书告诉的我不单单是这些，他们告诉了我该如何去面对生活，以自我的姿态存在，朝气地过下去。我不禁笑我年幼太幼稚，也感觉书给我的力量，把我变成了爱书却不忘初心的孩子，我崇拜书，崇拜他们给我的力量……
夕阳沉落，字上的余温也渐渐失去了，而心上，却是书刻上给我的勇气与真实……
【篇六：深入灵魂的热爱】
香港书评人董桥先生在他的《读书人家》一书中写出了读书人的境界，爱书人爱的是字里行间的艺术，更是纸背后的深邃哲韵。对于书的热爱，对我而言乃是读书人的福分和享受。
对于书籍而言，最早接触的还是爷爷为我讲述的古人经典和坊间掌故。那时我只是觉得爷爷学识渊博，我也曾羡慕他读书之多。在后来的日子中，爷爷送我一部线装的《论语》。那是我的第一件关于书的生日礼物，蓝缎面的书封古色古香，像是远古而来的客人。翻阅仲尼先生的哲思妙语，不禁让我感到且安详。无论是孔子的“三思”还是“三戒”，都是那时候我对读书最懵懂的印象。
童年有关读书的记忆源自那本古本经典，他开启了我的读书之旅，也让我从读书的无感变得怡然。在之后我开始阅读古籍经典，譬如《孟子》、《诗经》等作品。从孟老夫子的仁义之道中，我懂得了舍生取义的舍取精神；从“诗三百”中我体会到了诗词的美艳。那么精妙的文字，是我热爱书的原因。在那里，我感受到文字带来的魅力，并从中享受那有关真善美的热爱。
上了初中，随着阅读量的加大，课堂上老师演绎着那些精彩的文章。我时常在幻想，幻想那书中的情节。我也时常因为那书中的人物的命运或喜或悲，我想这便是文学的魅力吧。董桥先生说：“炼字不仅仅是作家的水平，更能从中炼出不一样的精彩和结局。”是的，这或许就是吾恋书的缘故。随手翻开的作品，你不知道书中的人物会发生如何的精彩故事，那扑朔迷离的结局带你的心飞翔，直至书卷的最后一页。
书中的文字告诉我们做人的哲理和人生该有的志向，《钢铁是怎样炼成的》告诉我们人应该有的奋进的目标；《老人与海》告诉我们人应该不畏远方；《人生》告诉我们应该以乐观面对于世。这些我所迷恋的书籍，不仅仅让我学到了作文之术，也让我陶冶了情操，更从中学到了一股不朽的精神品质。
范仲淹在《岳阳楼记》中从景致中感悟“不以物喜、不以己悲”的人生情怀，五柳先生的淡泊名利之情更是我们读书的境界。享受其间的乐趣，与前人对话只为心灵深处的那一块田园乐土，这便是来自于深入灵魂的热爱。