有关评分表的作文

【篇一:跑操比赛】

我期待已久的跑操比赛已经到了,心中怀着激动的心情,紧绷的精神,可谓整个人都“紧”起来了。

几个八九年级的体委手中拿着评分表,心情更加紧张,自己对自己暗暗说了一句:努力做到最好。快了,就快了!开始整队了,整个操场都鸦雀无声,我紧张起来。操场站好了,该到了我们博毅班展现时间了。

“报告,七一班应到52人,实到52人!”

整个操场上都是这个声音的回声,气势如虎,旁边几个班都没有我们班的声音大,心中不自觉骄傲起来。开始跑了,我迈着深沉而又稳重的步伐,把自己最好的一面展现出来,体委好像找到了感觉,声音一遍比一遍大,心中不再紧张——而是满怀激动的心,心中想着第一是我们的。

跑操结束了,心中更多的是愉悦,这种开心是发自内心,发自心底的。

上课时,陈老师把跑操视频放了一遍——我不得不承认也必须承认,这没有我看到的好,但已经很好了。“不管今天的结果如何,重要的是我们的过程。”陈老师说着,可我心里还是有一块石头,这块儿石头——便是是否能成功。听了陈老师的话,我心中的石头瞬间小了,准确的说是这块石头没有了。

这次比赛让我明白了许多,陈老师的话更是刻骨铭心,小小的比赛却蕴藏着大的道理,不管这次有没有成功,我们都是展现出自己最好的一面,不亏欠自己。

【篇二:泪水】

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,那次电子琴10级考试,让我记忆深刻。

在电子琴考级前的一个月,当电子琴老师说:“你还不够努力,可能10级通不过了。”下课走出教室,回家的路上,悔恨的泪水从我眼睛里脱眶而出,我根本想不到老师会对我有这样的评价。我一边走一边回忆着在家练琴时的情景:当妈妈说要练琴时,我像玩儿似的乱弹一通。到老师这儿来时,我上课也不好好听,想到这里,我突然停下了脚步,心想:如果这个月再努力一下,还有成功的可能。当眼泪从我的鼻梁上落到嘴巴里时,那泪水不知是什么味,有点苦涩。我记住了今天为个教训,快步走到家中,马上开始练起来。

时间如流水从我的手指流了过去,转眼一个星期过去,又要到老师那里去,我重拾信心。在这样的训练中一个月过去了,老师给我的评价也从“危险”到了“不错”。

考级的那天终于来了,我鼓着勇气,走进考场。我平静地开始弹奏,虽然有一点紧张,但是仍故作镇定,一首接一首地弹了起来,一共五首曲子全部弹完了。当我接过考官给我的评分表时,差点没在考场里跳起来。我飞快地跑出考场,拿着评分表给妈妈看,说:“我考出了。”这时泪水又从我的眼睛里掉了出来。我含着泪,回忆着这一个月的辛苦努力与付出,心想“机会总是留给有准备的人”,真的好开心啊!

通过这件事,我明白了:辛苦努力与付出不会白费的,只要我们认真对待,就可以获得成功。是啊,一分耕耘一份收获,只有你努力朝着这个目标前进,就可以取得这份成功。其实成功离我们并不遥远,我们朝着那个目标前进、前进、再前进,胜利一定会在不远处向我们招手。

【篇三:我当小评委】

今天,阳光明媚,秋风习习。翠苑二小操场上热闹非凡,不时传出哨子声、口令声。哈哈,我们学校正在进行队列进出场比赛,一会儿还将进行体康测试。

我被学校指定为三年级队列进出场比赛的评委。昨天晚上,我已经让妈妈打印出了评分标准。早上一到校,离比赛还有一点时间,我仔细地把评分标准看了一遍又一遍,记在心中,就怕一会儿忘了,影响了比赛公平。忽然,我听到了广播里让进出场比赛的评委到广播室领取评分表的通知。我快速向广播室走去,在广播室门口和袁可一起拿了表格,来到了二楼东面楼梯口,等待着比赛广播的响起。过了一会儿,三年级的同学们随着运动员进行曲按顺序出来了。此时,我想:真希望他们走得能好一点,但如果走得不是很好呢?我感到有点儿矛盾。

等他们走出教室,我就觉得无从下手了。为什么?你看他们服装统一、步伐整齐,精神面貌又好,真是无从扣分啊!不过到了操场上,我就发现有几个同学直角转弯做得不到位,我立马扣了0·5分。进入篮球场,各班站好后我又发现有几个同学站在队伍外面,我就又扣了0·5分。大概是吸取了进场时的经验,退场时各班都很整齐,只是最后要进教室的时候队伍有点乱而已。

当我把表格交给我们这组的组长后,顿时如释重负。看来当一个公平公正的评委可不简单啊!

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