【篇一：我还想做鸟的孩子】

我还想做鸟的孩子，因为这样我就可以在天空中自由自在的飞翔，不用上课，不用写作业，不用考试，渴了就喝水，饿了就吃东西，可以每天都过无忧无虑的生活。

我变成鸟的孩子以后，就会有一身美丽、暖和的羽毛，还不用过寒冷的冬天，只要飞到南方，就不用怕冷了。

我变成鸟的孩子以后，就不用在冬天里从温暖的被窝里爬出来了。别人去上学的时候我就可以尽情地在枝头歌唱；别人放学回家写作业时我就可以回到我的鸟巢舒舒服服地睡个大头觉……

我变成鸟的孩子以后，就可以随时随地来一场说走就走的旅行，不用坐汽车、不用坐动车、不用坐飞机，无论多么远都不用拎着大包小包，什么都不用管，说走就走。

我变成鸟的孩子以后，可以从这里飞到那里，还能在树上做一个又大又漂亮的鸟巢，住在一棵参天大树上，肯定会很好玩。可是，人们不断地砍伐大树，用来搭房屋，生产纸，越来越多的森林变成农田，还有的地方变成了沙漠。松散的沙子取代了树木，土地失去了大树的保护，开始发生泥石流、山体滑坡等自然灾害，我对我们的家园有点担忧。好在大家已经意识到了环保的重要性，开始种树，还专门设立了植树节。现在，我们的家园可以遍布世界的每一个角落，我相信，不久以后地球就能回到以前的样子。

【篇二：漂浮的鸡蛋】

“加盐，加盐！”“起来，起来！”……同学们七嘴八舌地喊着，教室里就像炸开了锅。你猜，我们在干什么？哈哈！告诉你们吧，我们正在做一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。

一位同学拿玻璃杯去接了大半杯自来水，然后，有请我们今天的主角——小鸡蛋闪亮登场。老师将鸡蛋小心翼翼地放入水杯，只见小鸡蛋就像一位老练的跳水运动员那样，“扑通”一声跳了下去，然后，鸡蛋宝宝慢慢地沉到水底，懒洋洋地开始呼呼大睡。

“起来！”“不能睡！”……同学们七嘴八舌地议论着。一个心急的同学一把将小鸡蛋捞了出来。可是，小鸡蛋再次跳入水中之后，又沉下去继续睡觉。

哈哈！修理“熊孩子”，老师有的是办法。只见老师拿出了一袋盐。同学们都激动起来，异口同声地大喊：“倒，倒！”老师一抬手，盐就像鹅毛大雪一般，纷纷扬扬地飘落下去，有的落在了小鸡蛋的头上，就像给它戴了一顶白色的帽子；有的落在了鸡蛋的身上，就像给它穿上了白衬衫；有的沉入杯底，就像给它铺上了白色的被子。小鸡蛋躺在白白的被子上继续睡。

老师请来了“筷子小姐”。你瞧，鸡蛋拉着“筷子小姐”跳起了优美的拉丁舞。跳着跳着，水变浑浊了，盐正在慢慢地溶解。老师停止搅拌，那任性的小鸡蛋又一次沉入水底，继续睡它的大头觉。

“加盐，加盐！”同学们都忙着出坏主意。老师二话不说，一下子倒了半袋盐下去。哈哈！老师还让我帮忙拿筷子搅拌。我心里那个激动呀！搅、搅，我使劲地搅。快看，鸡蛋慢慢地升起来了，上升、上升……天哪！小鸡蛋终于浮出了水面——它探头探脑地张望着这美好的世界。大家欢呼雀跃，欣喜若狂。有一个同学使坏，伸手按了一下鸡蛋。只见鸡蛋宝宝在水里弹了几下，又不服气地冒了上来。

我们好奇地问老师：“这是为什么呢？”老师笑着说：“鸡蛋之所以能浮起来，是因为盐水的浮力大于鸡蛋的重力。”“为什么清水浮不起来呢？”我们都是好奇宝宝，喜欢打破砂锅问到底。老师说：“因为清水密度小，盐水密度大。水中含盐量增加，浮力也随之增长。”哦！原来都是浮力在作怪呀！

这次实验让我知道了：生活中处处有学问，就连最不起眼的盐水，也蕴含着科学常识，所以，我们要做个生活中的有心人。