有关范字的作文

【篇一:埋在心底的自豪】

我是一个活泼开朗的女孩,弹钢琴、吹竖笛、写毛笔字等都是我的爱好。在我的这些特长中,令我最为自豪的就是写毛笔字了。

书法是中华民族的国粹,我十分喜爱它。一有空,我就在字帖上找字临摹,知道我自己和家长都满意才肯罢休。写毛笔字讲究力透纸背,有体有锋,笔墨纸砚一个都不能少。另外,镇纸、印章、毛毡等也是我的“小助手”。

去年暑假,在我的强烈要求下,妈妈终于给我报了一个软笔书法班,我如愿以偿地开始真正地学习毛笔字了。每天下课回到家以后,我都会认真地完成书法老师布置的作业。开学后,学校的作业愈来愈多,所以我的练毛笔字的时间更是十分珍惜。毛笔字课一节才一个半小时,我经常多写一会儿才去洗笔,有时候还会一直写到下节课上课。

妈妈为了检验我的书法水平和学习情况,给我报考了五级书法水平等级考试,也就是人们常说的软笔书法五级考级。我当时一听就有些发慌,一上来就考五级?会不会……对我来说有点难度?但我还是没说什么,报都报了,不努力一把怎么知道呢?在备考的过程中,隐藏了说不尽,道不完的酸甜苦辣。只有一个月还不到的练习时间,刚拿到书法老师给我的临摹作品,我就又一次大吃一惊。不仅有10个以上的繁体字,笔画复杂难写的字也是不少,而且在这其中,我竟然一个字都没有练过啊!我咬咬牙,为了通过考级,证明自己的实力,我放弃了自己的休息时间,严格要求自己练字。对照范字,追求完美!“这个字不行,再练!”“这可不是你的水平啊!”“加油,就差一点就OK了!”……这些话语,成了我练字时的口头禅,也是我自我的鼓励,前进的动力。

虽然练字时间让我感觉很短,但我知道,我的努力没有白费。俗话说:“功夫不负有心人”,我终于通过了毛笔字五级的考试。

这个就是我埋在心底的自豪。我想,这个修身养性的爱好一定会伴随我一生!

【篇二:和老师互换角色】

语文课上,黄老师打开制作精美的PPT,写好课题,就开始带着我们学习生字了。瞧,她脸上眉飞色舞,嘴上滔滔不绝,讲到精彩处还不忘手舞足蹈一下,仿佛正书写着一首欢乐的知识之歌。

突然,一声水杯掉落的声音,仿佛一个弹错的音符。黄老师瞄了那个同学一眼,又进入了美妙的演说中。可偏偏还没过完2分钟,一阵粗糙的移动桌椅的声音又打断了黄老师,这时她的脸色已经开始晴转多云,沉默了一会儿,才开始继续讲课。不巧又传来了文具盒掉落的声音,这个导火索直接把黄老师引燃了。一阵沉默……我们正以为完蛋了,可哪想到黄老师竟然让我们自己体会她的感受,让我们自己当老师。

第一个上台的是一位女同学,她沉着冷静,有条不紊地带我们朗读、书写,不愧是个优秀的“老师”。接下来陆续有一些“老师”被黄老师请上台,可他们洋相百出,有的把范字写错了,有的字还不会写,一会儿看下PPT,一会儿写字,有的干脆赖在座位上,有的强调说这里不要出头,可手一滑,自己都写错了……

这些滑稽的场面引得同学们哈哈大笑,当然在笑声中,我也明白了黄老师的良苦用心,知道了老师的辛苦。黄老师,我们以后肯定会尊重您,会好好学习的。

【篇三:那一段艰苦的时光】

有一些人会说,我的书法写得好的,房子里到处都有金的银的奖牌,大门口、墙上贴着我的作品。得这些奖,对于我已经习以为常,也不是什么难得的事了,表面上看起来我在书法特长方面比较耀眼,但谁又知道,我在背后曾经付出了怎样的汗水?

我的书法老师是李璇,在长沙大有名气,曾经是省委书记夫人的老师,对于书法的理解运用和教学都异常严格。我刚刚学习的第一个学期就挨了无数次的骂。学了两个学期被骂的更多,有一次我被骂得最惨,小李老师当着全班的家长同学的面,撕了我的作品,罚我跑了十趟六楼楼梯。跑完了我就那么呆呆的坐着,直到妈妈把我领走。我以为妈妈也要骂我,可是她用一贯平和的语气慢慢的对我说:“这件事我也不好怎么说,玉不琢不成器,小李老师大打击你也是为你好。现在是你=学习的黄金时期,小李老师不是说你是个无用的人吗?那我们就用自己的实力来回击她这句话。”妈妈的话又温暖,又给了我的鼓励和奋斗的激情,自此我开始刻苦练习。

当时我还在读小学,作业不多,我可以花大把的时间练习。每天晚上7点一直到十点,中途我只喝了两次水,上了一次厕所,其他时间一直的练。一张张练习纸越积越高,一次次被妈妈叫停着看范字。我含着泪,站在墙边,看贴着的范字,一站就是一刻钟,接着又回去写,中途几次倒在桌子上面大哭,满脸都是泪水与墨水混合后的半成品。每一次都被妈妈叫起,帮我擦干泪,抚摸着我的脸说,加油,快到十点了,不要放弃!有一次,我又突然哭了起来,并且把墨蝶子都打翻在地上,将练习纸撕得粉碎。这回妈妈也没说话,让我哭,哭完后说好些了吗?哭出来就把所有的痛苦全面消灭掉,谁会没有失败,关键是失败后可以反击成功,你不是想要小李老师把话吞回去的吗?你这样子怎么可以?妈妈把纸一张张的纸捡起来,又一张张铺开补好,把它们叠好交给我,我内心浮想联翩。

一个月、两个月、三个月过去了,我也不哭了,字越写越好,存在心里的激情,也好像加了汽油,越烧越旺。当我把新的作品交给小李老师看的时候,她惊得下巴都要掉了,夸奖我写的可真好!

不是由奋斗换来的欢乐,是单调的,再想起那一段艰苦的时光,居然有点甜。

【篇四:有你真好】

绿油油的树下,一条曲折的小路走向未知的世界。我踏上这次旅程,来到了一个门前。

“咚咚咚”一阵敲门声后,传来一阵匆忙的脚步声。李老师热情地邀请我到她家做客。

古色古香的橱柜,典雅暗淡的茶具,充满着浓郁墨香的书房,随处都是古典的文化气息。

这次,我来是向李老师请教书法的。她今年六十多岁了。额头的皱纹已经挡不住年老的模样。但她对于书法的热情是永驻的。

“书法分为楷书、隶书等,你今天想学点什么呢?”我犹豫片刻说道:“楷书”。老师准备好纸和墨便教了起来。老师和蔼可亲地说着关于书法的历史文化和一些基础笔画:“书法早在几千年前就开始使用,是记载事件的主要途径。如果现在练楷书,以后对中考也会有所帮助的。”我似懂非懂地点了点头。老师又说道:“楷书进的是静,要有笔锋,横要上扬……说完这些,老师拿笔蘸了蘸墨,在纸上做示范。她有时笔画轻盈,提到的要求全部做到了,很快就写出了一个范字。老师写时看起来很容易就做到了。我便迫不及待地拿起笔来开始练,颤颤巍巍地写了一字,一个曲曲折折像一幅水墨画,而不像一个字。我不服,我继续练。我蘸好墨,小心翼翼的在纸上写了一横,远看就像一只蜈蚣趴在纸上。

我有些沮丧,老师用温柔的目光望着我,让我重新有了信心。我继续练、继续写,一双温柔而略带褶皱的手握住我一起写,让我知道哪里不足,让我看到了灵感。

一点、一横,笔锋也随着一提一收。很快我的字有进步了,很快我的作品“道德为师“四个字就完成了。

这个作品对我有很大的意义,老师给我上了一节很有意义的课,也让我了解几千年前所沉淀下来的文化精粹。

【篇五:答案】

“为什么!谁能给我一个答案!为什么书法这么难?”我望着眼前写的一张张难以入目的书法作品,越想越气愤,于是一把将其搓成一团,撕了个粉碎。然后我一脸懊恼地瘫坐在椅子上。在我上幼儿园时,母亲和其他家长一样,抱着望子成龙的心态,给我报名了书法课。为的是能让我长大以后有一技之长,培养我的兴趣爱好,我便走上了书法这条看似简单的道路。

我的老师是一名经验丰富的老教师。他从拿毛笔的姿势教起,从一笔一画开始,循循善诱地教导我。我度过了学书法的初始阶段,但是学了三四年后,书法水平固定在了一个层次,丝毫难以取得更大的进步。为此,我苦恼不已,一直找不到困扰我的答案。

终于,我想到了那两个使无数人胆怯的字—放弃。是不是,我现在知难而退还来得及,这有可能在另一条适合我的道路上发展起来?带着这个疑问,我鼓起了勇气,来到了老师那里。

面对老师,我坦然地讲述了我现在的困境,以及我那懦弱的想法。老师自始至终背对着我,耐心地听完了我的诉苦。他突然朗声大笑起来,随着转过身,抓住我的双肩:“你太令我失望了!学习书法本身就是一个漫长的过程,难道你以为不需努力,不用勤学苦练就能轻易成功,成为像王羲之那样的大书法家?”突然,他的瞳孔深处爆出一道精光,那里蕴含着他对我的期盼和希望,老师紧紧地盯着我:“我虽然无法告诉你一个答案,但我想送给你一句话—有些路只能一个人走,其中需要极大的毅力。孩子,你的路还长。自己去寻找答案吧!莫要放弃啊!”

回到家中,老师那铿锵有力的话语在我耳边一直回荡。我细细揣摩老师的话,终于悟出了困扰我已久的那个答案:学习书法,最重要的是拥有一颗永不言弃的恒心,世上无难事,只怕有心人。凡事经过不懈的努力,都会成功的。一定要耐得住寂寞,不能辜负了自己!我顿时犹如拨开了云雾,见到了晴天,心中的问题释然了。

我回到书法桌前,望着老师那行云流水的范字,重新拿起了笔。手中的毛笔似乎也比以往要轻了许多。我将毛笔蘸足了墨汁,在宣纸上挥洒起来……

【篇六:就这样一天天长大】

品味过去,在不断拼搏中,我慢慢长大。

那个夏天,年幼的我被妈妈送入一尊学堂学书法。当参观完学哥学姐那俊逸潇洒的字迹后,我心中暗暗发誓,我一定要写出更漂亮的字!

伴随着这个坚定的信念,我开始了我的书法之旅。在我学习书法的初期,那乌黑的钢笔水总会像一条潺潺的小溪,流得我满手都是。甚至一不小心还会抹成花脸,别提多狼狈了。为了驾驭好钢笔这匹烈马,我开始勤奋的练习着,说来也奇了,从前在巷子里到处疯跑乱跳的疯丫头竟然也会安静下来。经过几天的突击训练,我终于可以把钢笔使用的顺手了。

可是翻越了一座高山,随即而来的是更陡峭的峻岭和更大的艰难险阻。原来书法并不像想象的那么简单。那看似容易的运笔却蕴含着大门道;那结构方正的楷体也要靠一点一滴的积累。那窗外喋喋不休的蝉鸣,屋内难以忍受的高温,和每天无止境练习却没有任何长进的字迹搞得我心烦气躁,甚至一度想罢工。还好我的书法启蒙老师及时发现我的变化并开导了我。其中他说得一句话让我至今铭记在心“勤奋努力学书法,守得云开见月明”。也是这话给了我很大的鼓舞,于是彷徨的我找明了方向,开始认真的学习了。

汗水绽放出喜悦的花朵,手上磨出的茧,见证着我的付出。只要一有时间我便会坐下来,静静的研究范字,慢慢的练习运笔。收获总是藏在耕耘的后面——一年后,那美观的字体,那屡被表扬的作业,都表明了我的成功,或许书法日渐成熟的同时,我也在成长吧——因为,我懂了拼搏。

长大是场荒芜的旅行,冷暖自知,苦乐在心。坚持不懈的拼搏中,我在慢慢长大,越来越笃定,越来越沉静!

【篇七:写毛笔字】

上完毛笔课,回到家吃完饭,睡个饱饱的午觉,我要开始写毛笔作业了。

我将写毛笔的材料统统搬了出来:毛笔、墨汁、宣纸、砚台和毛毡。首先,我先将毛毡铺在桌子上,把纸现在毛毡上,把墨汁倒在砚台中,将毛笔沾上墨。然后,我把书翻开,找到今天刚学的字,拿起笔,看着范字一笔一画地写着。最后,写完了还要回头检查一下刚才写的字笔画有没有对。如:横有没有掉下来;竖是否写完了;撇捺有没有舒展开……

写字出错时,我总会耍小脾气。妈妈总是这样劝我:“写字要有恒心、耐心。只要坚持练习,终会有成果的。”

【篇八:我的藤野先生】

每一次遇到这种题目时,往往会使我烦忧不堪,因为在我印象中对我有过帮助的人太多太多了,但学习了《藤野先生》一课后,我脑海里又浮现出我书法老师的身影来。

第一次相识,记得是在初一第一次寒假期间。当时正值正冬时节,低温是最令人害怕的,它会钻进你衣服的缝隙中刺在你的皮肤,对于我来说,能够在这种天气的早晨上练字真是难能可嘉了。

教室的确空旷,估计当时应有四五个座位吧。来的也的确只有三四个学生。这时老师就进来了,说实话,在见到这位老师的第一眼后,我就觉得他实在配不上“先生”之名了:他脸黝黑,嘴旁边还有没刮干净的胡渣,一头乱茸茸的头发,就如我在画像里见到的贝多芬的头发一样。中国没有上课系领带一说,但至少要保护衣服的整洁,这位老师却片好像与之作对。

这位老师给我的印象第一深刻是形象不好,其次深刻的便是他的讲课,他的声音干脆有力,尽管是速成班,他还是提醒我们要坚持练字。这与他懒散的外表截然不同。

有一次,我将我的作业交到他桌前,他翻开迅速扫了几眼,拿起红笔在一些字上画斜线,又在一些字外画圆圈,斜线指的是写的不好的,圈出来的是写的好的。而我的作业上几乎全是被斜线覆盖的字,的确,被斜线所画到的字写的马马虎虎,不值的称赞,而少数几个好字在老师嘴中也只算凑合。我很不服气,便向老师请教,老师用他干脆有劲的声音向我强调每个字的重要笔画,并且每讲一个,他就要在空白处另写三个以此示范,我的注意力全被吸引了过去,他似乎也讲的津津有味。直到讲完,却已用了几乎一个半小时的时间,课也早就下了,只剩下我和老师在讲桌的一前一后坐着。

在这之后的每天,我都去向他请教,因此我的作业上也就布满了红笔的字迹。同时本子上的圈的记号也越来越多,对我来说也是莫大的荣耀了!到补习班结束的那一天,他依旧那样干脆有劲地讲着最后一节课的内容。到下课时,他又在每个人的课本上写下大的“勿忘练字”四个字。这四个字不像作业上范字那么小,而是占满整个纸张。

到现在,对于他,我还是记得如此清晰,他正是我心中有责任心的“藤野先生”啊!我将他那干脆有劲的讲话永远留在我的脑海里。

【篇九:迈出这一步真好】

往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕只是凭着惯性继续往前走——总有一天,会在自己漫长的脚印中找到方向。

只是大概需要一点耐心。——《默读》

字体错落有致地布在宣纸上,有着字的章法和结构,粗细线段变化明显,却不失灵动和飘逸,好似一缕青烟,来去自由。看着老师的字帖,我一笔一画极力去模仿。可日复一日,月复一月,年复一年,毛笔似乎渐渐变得枯燥了起来,今天的诗句是“行至水流处,坐看云起时。”无论我再怎么样刻意去模仿字的章法和结构,却怎么也学不来那种神韵——

我叹了口气,却听见有脚步慢慢逼近,那是我的老师。在我印象中,他是个格外严厉的老师。他看了我的字,仅仅是几秒钟,却足以让我紧张不已。“字的章法和粗细变化学到位了,但是缺少了几分神韵,试着不用范字,自己写写看吧。”他的眼神里没有了往日的严厉,却是满满的鼓励。

我的心有些摇摇欲动了,可是我真的能做到吗,这么多年来,我都是学着老师的范字来写的。我闭上了眼睛,再睁开眼,我极力去避开一切杂念,眼前仿佛只有冷砚,毛笔,宣纸,似乎周围的一切都变得寂静了起来,我逃离了一个名为“考级”的牢笼,往日的浮躁和外界的喧嚣不再浮现。

“一花一世界,一叶一菩提。”这才是毛笔原来的感觉吧,我顿时有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之感,那不正是这首诗的思想?“行至水流处,坐看云起时。”挥动着毛笔,我不再多么拘泥于字的章法和结构,我试着迈出一步,去写真正属于自己的字。

一笔终了,但是我的心却久久不能平静,我的字,虽是比不上刚才临摹的范字,但是确是真正属于我的、真正的毛笔字。这是才豁然开朗,其实我缺少的,是墨韵。它就像压藏在心底的点点光晕,与名为“初心”的羽毛交错,纯白到透亮,映射去了往日的迷茫和烦躁。

“往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕只是凭着惯性继续往前走——总有一天,会在自己漫长的脚印中找到方向。只是大概需要一点耐心。”在曾经被墨水蔓延的画卷上,早已翻过了新的篇章,迈出那一步后,便是豁然开朗,我感谢自己那时的勇气,真好!

别再止步不前,勇敢地跨出第一步吧,握着毛笔的手日渐坚定,因为我相信,在迈出无数个步伐后,总有一天,梦里到达的地方,脚步也会到达。

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