有关减负的作文

【篇一:书包里的爱】

书包,伴随着我成长。随着年龄的增长,我的书包也越来越鼓。拉开旧书包,它也承载了我许多的回忆。

上幼儿园时,我书包上的图案十分幼稚,里面的东西也非常少,只有几本本子,看起来很瘦小。到了上小学时,我书包里的东西慢慢增加,练习册、课外书、课本……统统堆在我的书包里,笔袋内还因为怕笔不够用,放了好几十支笔。

每天放学回家的路上,妈妈总是会帮我提书包,因为她实在看不惯我背着书包时那“佝偻”的后背。可她每次帮我提书包时,都会“抱怨”一声:“哎呀!你这书包太重了,回去赶紧给我减负!”我怕拿掉东西后忘记带什么,又被老师骂,只好不情愿地回答:“哦,知道了。”但回到家中,还是没有减掉任何东西。

一天晚上,我照样做完作业收拾书包。正收到一半,妈妈走了进来,她一把提起我的笔袋,对我说:“我随便拿,拿出来的笔你明天就别带去了!”说着,抓起了几根笔。看见了这一幕的我,当然不情愿,大声冲妈妈喊起来,又把被拿起来的笔送回笔袋。可她又拿起我的文件袋,抽出了平常不用的东西。我无可奈何,只好看着她这么做。但早上起床,又偷偷将它们放进书包。

过了几天,妈妈也了解了我的情绪。她趁我进入了梦乡之后,悄然潜入了我的房间。她把一些没用的,不容易被我发现的东西拿走,放在一个阴暗的角落里。

第二天起床,我做好了一切准备工作,出发上学。刚背起书包,就觉得整个人轻飘飘的,特别舒服……

多亏了妈妈,让我减轻了负担,又可以充满活力地活动。书包轻了,但爱却重了。也是它的爱,融化在这书包里,令我感到身心舒畅!

【篇二:开卷有益吗】

我的家里有许多书,我也非常喜欢看书,但是我们家里有两种声音一直困扰着我,一边是看太多书没用,另一种是小孩子要多看书,这两种声音一直让我很头疼。

爸爸是典型的“读书无用论”支持者。他说古人一生只读过几本书,就可以融会贯通,举一反三,一样可以修身、齐家、治国、平天下。所以,他要我看好的书,不要看没意义的书,看这样子的书不仅浪费时间,还看坏眼睛。他经常发现我看科普杂志、小说、英语课外书就很反对,有时还愤怒地把书丢掉、撕掉、烧掉,美其名曰:为我的学习减负。弄得我买了书或借了书都要像小偷一样偷偷摸摸地藏起来看。

妈妈则认为“开卷有益”。她经常和我一起商量在网上买什么书,或是陪我去省少儿图书馆借阅书籍。她说只要我在看书,就会获得知识。任何书都有可取之处,比如看漫画书,它虽然让人在写作文时只注重对话描写,忽略心理、动作、表情、环境等方面的描写,但你可以通过它学习美术,主要看你怎么使用它。

我认为这两种说法都有一定的道理,但是在科技飞速发展的今天,我们必须要不断吸取知识,才能适应社会日新月异的变化,我还是支持妈妈的观点一些。

【篇三:双休日——我的苦恼】

双休日,对于大多数孩子来说是多么美好、多么快乐的时光啊!可它却与我无缘,因为这两天我被妈妈逼着做各种作业,忙得连喘口气的工夫也没有。

早上,当我还在甜甜的睡梦中时,妈妈的大嗓门就响起来了:“倩倩,该起床了!要不爸爸给你买的语文户外作业就做不完了。”我是多么想再睡一会儿啊!可妈妈的催促一声比一声大,就像耳旁响起了炸雷声似的。这学期学校减负,老师留的作业少了一半,我本以为可以稍微放松一下,在双休日痛痛快快放松两天,没想到妈妈把我的休息日安排得满满的,还说:“现在要抓紧时间,别人不做,你得做,将来你才可以出人头地!”我无可奈何,只好翻身起床,洗脸漱口,就像打仗似的。

我刚晾好毛巾,妈妈又催我快吃早饭,我的两个眼皮还在打架呢,哪还有食欲啊!真拿妈妈没办法,谁让她是我的妈妈呢!早饭过后,我正想休息一会,妈妈又催我去做语文、数学老师留的作业。

吃过晚饭,妈妈叫我去复习。无奈,我只能坐在床上复习。直到10点,妈妈才让我去睡觉。

双休日——我的苦恼啊!

【篇四:减负,越减越负】

今年,我们实行了减负。

渐渐地,减负成为了人们议论的最多的事情。

有不少人认为减负好,可我却认为不减负更好。

(一)

想要学习好,要做的莫非就是多读,多做,多背。因为减负,学校早上推迟上学了。推迟上学而不推迟放学,就意味着减少了我们在校的学习时间。于是,早读的时间被抽走了,可“一日之计在于晨”,早上是一天里最好的时间啊,早上是背书背得最快的时候!而大部分人在减负后,便把早上的大好时光给浪费了。

(二)

学习时间减少了,可老师要讲的内容却丝毫没有变少。他们在不减负时教学任务就已经排得很满很满了,而减负后他们的教学任务没有减少,于是他们就只能将细的知识点分成几大类,上课只讲重点,难的东西也不会像以前那样讲得那么慢了,只能靠我们自己慢慢的去领会或者加课外班进行学习。坐在教室里听老师讲课,和奔波在各个课外班学到的东西一样多,为何不能选更轻松的校内学习呢?而且,因为上课讲得少了,老师为了让我们更了解题目,还会布置更多的作业。作业来不及讲解,还是得请课外老师讲解,那不是更累,更贵吗?

(三)

我,最不赞成禁赛。

并不是所有孩子都是全能的孩子,他们大多数都是某一门课上有着超人的天赋与过人的灵感,其他科目平平淡淡。他们原本可以用竞赛的方式来体现自己,可是禁赛了,他们只能放弃长处来比拼全能:原本他们可以跨出十步,现在只能走上一步。而原来把所有希望都放在竞赛上的人,他们怎么办呢?

说好的减负呢?减负,没有让学校老师更轻松;我们也学得更多更累了。我们的快乐,我们的休息,都到哪儿去呢?越减越负,不如不减负!

【篇五:暑假经历作文】

放暑假了,终于能舒舒服服地睡了个大大的懒觉,好久没这么痛快地睡觉了。

原本想这个暑假七点半之前都是我与周公相会的时候,可是天不遂人愿,偏偏暑假还得补课。我既补数学,又补英语,真是弄得我头都大了。而且每天七点准时上课。唉,在学校上学时受这份苦也就罢了。可这暑假还得遭这份罪。我这个闻名遐迩的懒虫可真是支撑到了极限。

现在都在提倡减负,但现在学生的负担倒是没减轻,反而增加了不少。不仅在上学时每天花十小时左右在学校,暑假依然要捧着书本。难怪有人说,暑假是孩子的第三学期!

看着电视上的广告语我的暑假我做主,心中是无限的感伤。我的.暑假什么时候轮到我做主了呢?但是,昨天课程已经全部结束了,从今天开始直到九月一日报名,我都是自由的了。幸亏只补了一个月,不然恐怕我是撑不下去了。难怪我现在这么高兴,原来这就是苦尽甘来的幸福,以及对课程的后怕。

【篇六:我笑了】

听说班级要搬本子,我三步并两步来到了食堂前。已有几个同学先到了这儿,我报了班数。管发本子的老师见我长得结实,就给了我高高的.一叠,差点就比头还高了!

我一边用下巴向下按着,一边用手往上托,小心翼翼的走着。本来本子就比较重,再加上脑袋的重量,手有点拿不稳。而其他同学可轻松多了,举着本子,一边哼着小调,一边小跑,一下子超过了我。

也许是累了,手慢慢地松了,本子向一边倾斜,我用脚一抵,本子打横了。可坚持不太久,眼见就有掉下去的危险。

同学们注意到了,马上过来帮我扶着。一个同学说:“你不知道把本子分给同学一些,大家都拿点吗?”说着,帮我拿了一叠。大家也纷纷前来帮忙,只剩下一点了。我长舒了一口气,可又不好意思起来,想要回一些,同学们都说他们拿走算了,帮我减负。

我笑了,是愉快的笑。我没想到同学们会如此帮助我。我也一溜烟跑上楼去,想对他们说声谢谢。

事后,我感慨万分。同学们都是热心肠,都乐于助人。事情虽小,却折射出一种精神。如果人人都献出一点爱,大家互帮互助,互相体谅,和谐共处,我们的集体会多么温暖,我们生活的世界也会变得更加美好!

【篇七:学习生活】

经过了残酷的期中考试还有月考,我们又可以放松了。而且最开心的是,今天我微机课老师给我们连上了网。好开心啊。

大家各玩各的,真应了那句话。晚上宿舍总是说话,如果每人都有一个手机,而且有网,那么宿舍每天晚上肯定是鸦雀无声。可惜呀,这严谨的制度,只能允许我们安安生生的睡觉,过惯了三点一线的生活,我们已经离不开老师的安排。回家也只是空洞的对着电脑发呆。

国家是要求减负,可是我们已经减不下去了。

可恶啊,身在福中不知福。我们已是一个集体,快乐悲伤融为一体。异界,只不过是浮云而已。静静的凝望,已忘记了

异界。人们自有自己在意的东西,学习占了大半的话,那么分给生活琐事的时间就更少了。本来就是这样,生活是一杯浓茶,拿卡其实学习也是生活的一部分。一切的一切,都叫做生活。

算了,今天开心就好了,明天再说。

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