【篇一：致我想念的你】

我也许会把“我想你”这句话永远藏在心里，我也许会选择永远不告诉你。可我的内心告诉我，我想在你的耳边窃窃私语，想要偷偷告诉你，我真的真的好怀念爱我的你。

你说过只有离家之后，才会想念家的味道。我现在真的有点想念你。你高考结束之后，你将志愿填在江苏大学，“上有天堂下有苏杭”江苏是个好地方，可是你走的好远好远，再也不能轻易回家，我也看不到你啊。我知道，我们没有可挥霍的资本，我们只有我们自己。唯有跑出那片山坳。我们才有可能展翅飞翔，闯出一片属于我们的天地。于是，你没有带着一丝犹豫与不舍离开了。

看着你向着朝阳，笑面如烟。可我为何在你孤独的身影里看出几分无奈与彷徨，几分无错受伤，几份牵挂与隐瞒。可是你知道吗，浮肿的眼睛市不去泪的痕迹，深黑的眼袋隐射出你的憔悴，嘶哑的声音提示我你生病了。我一直都记得，你唱过的每一首歌，说过的每一句话。你也曾说过报喜不报忧是吗。

我不清楚我还有多少给日夜和你在一起，也没有去算过。因为我害怕，那少得可怜的数字会把我拖入无尽的恐慌中。我害怕，一眨眼，那个和我打架陪我哭的大姐走了，那个和我抢床的大姐走了，那个爱我疼我的大姐就走了。爸说，要珍惜现在的每一分，每一秒，等以后有了自己的事业，自己的家庭，见面的时间就少了。姐，你说，我们现在是不是就在“以后”的路上。

你看，我们像不像“请回答，1988”里的成宝拉和成德善姐妹。我最感动的是在宝拉离家求学时，德善去看她的场面。开门，德善看见的是狭小而拥挤的小隔间，和来不及倒掉的泡面，转头抱着宝拉痛哭，“没事，没事”的轻声安慰。声声安慰都刺在我的心里。姐，我希望你能按时吃饭，我希望你能生病时按时吃药，我希望你能早早进入梦乡。我希望你能还记得你所挂念的家，家里有个叼妹妹，希望你回家。她把深深的思恋藏在心里，暗中发誓，十年时光，等她成长，足以与你并肩飞翔，不管前方有多少痛苦与阻碍。她都不会停下她前进的脚步。‘’莫愁前路无知己，天下无人不识君。‘’是她送给姐姐的祝福。她一直很幸福，因为她知道，在远方，有个人，也在深深的思念着他。足矣。

【篇二：“与诗同行”活动总结】

古诗——家喻户晓。送友人时，人们会很自然地吟诵起唐代诗人高适的《别董大》，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。过春节时，人们也会诵起宋代诗人王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。……现如今，诗歌不但融入到我们的生活中，而且也记到了我们的课本中，在第六单元，我们开展了一个“与诗同行”的活动。

开展了这个“与诗同行”的活动，我在其中也收获颇丰。开展这个活动，徐老师先带我们欣赏诗，体会诗中的韵味。欣赏诗时，我们可以根据诗中的单字意思来解释整首诗的意思，还可以联系自己的生活实际。……当我们欣赏完诗后，我们就要来写诗了。我们一开始的时候，写不好，只是根据书中的古体诗，在上面改几个字而已，例如，我写的《寒》：

冷风呼啸，大雪纷纷。

漫天飞舞，人影稀稀。

但是，到了后来，我就可以自己创作诗了。晚饭后，我一出来就看见了天空中挂着一轮金黄的圆月，一尘不染。下面是一个喷泉，清澈的泉水中倒映着明月的影子。于是，我根据这幅画面，创作出了一首《月下泉》：

金黄圆月挂空中，一尘不染静又明。

皎皎明月空中照，清澈泉水水中影。

……

通过这次开展的“与诗同行”活动，我收获颇多。知道了欣赏诗的方法，还知道了要多多观察生活中事物，到处都是诗。当然我在活动中，也有不足：就是诗中的字眼太平凡了，我以后要善于思考，别出心裁。我也希望以后大家可以多写诗，出一本诗集！我相信我以后的诗会越写越好的！

【篇三：我的朋友】

在孤单寂寞时，是谁在陪伴着我？是你，我的朋友！

在伤心难过时，是谁在安慰着我？是你，我的朋友！

在高兴快乐时，是谁与我一起分享喜悦？还是你，我的朋友——魏晨曦。

我忘不了我们在幼儿园里一起度过的日子。我们是那么的快乐，那么的开心。什么也不想，什么都敢做，有一股“初出牛犊不怕虎”的傻劲。恨不得满世界都要留下了我们玩耍的身影。那时，我们最喜欢做的事就是在垂槐树下吹彩泡。我们经常比赛，看看谁吹的又大又多。五彩缤纷的彩泡从我们的嘴里冒出来，引来许多小朋友的围观，我们吹，他们抢，可刚抢到手里，彩泡就消失了，留下的只是满手中的水气，湿湿地，凉凉地。小朋友们都觉得神奇追逐着跳跃着，整个天空中都回荡着我们的欢声笑语。

随着时间的流逝，我们一天天的长大了，进入了紧张的学习状态。每天，我们一起挥动着稚嫩地翅膀飞向“知识的天堂”。一起在“知识天堂”里遨游、探索、汲取知识、提高能力，使我们的“翅膀越来越强壮”。在学习过程中不可避免地遭遇了很多挫折，面对这些“拦路虎”，我们都不怕，因为我们俩个人心连心，肩并肩一起面对，一起解决。“人心齐，泰山移”，我们一起哭，一起笑，一起闹，一起品尝人生的酸甜苦辣，一起感受人生风雨的洗礼，一起茁壮成长。

时过境迁，如今，我们已分开。离开了垂槐树，离开了多种多样的彩泡。心中总会有一丝伤感，一丝惆怅。可而对人生的第一个转折点，我们必须要迈出这艰难的一步。在这，我想对你说：“晨曦，虽然我们人已分离，但心永远在一起，我的朋友，莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”

天下没有不散之筵席，相处之后终有离别。一起走过的日子虽然短暂，但却无限美好。 想念你，我的朋友——魏晨曦。

【篇四：爱上读书】

总是一人坐在窗前，手捧一本书，嗅着浓郁的茶香，在夜里静静阅读。疲惫之时，抬眼望见窗外满天繁星，心绪又平静下来。这样远离喧嚣的夜晚，我已记不清是第几个了，亦不记得是什么时候爱上读书的。

自我出生以来，就与读书结下了不解之缘。听妈妈说，在我两岁时，无论我怎样大吵大闹，只要给我一本书，我便能立刻安静下来。望着故事中那幅幅精彩的图画，我的眼眸也变得生动起来。现在听来我也不时抿嘴偷笑，原来那时，我的心里便种下了阅读的种子。

再长大点，我进入了学堂。受启蒙老师的影响，我爱上了《安徒生童话》。每时每刻我都要抱着，就连睡觉也放在枕边，生怕它第二天就丢了似的。闲暇之余，我便翻上几页，愚蠢的皇帝令我忍俊不禁；可怜的卖火柴小女孩令我潸然泪下；蜕变成功的丑小鸭让我拍手叫好……一个个精彩绝伦的故事牵动着我的情绪，我也情不自禁地沉醉其中，无法自拔。这，或许就是读书的魅力。

转眼我读了小学，开启了一段属于自己的读书之旅。刚开始，爸爸送我一本《唐诗三百首》。尽管对古文的理解有些吃力，但这并不妨碍我遨游于知识的海洋。我与太白兄一起站在敬亭山下，那白色的衣襟随着清风飘起，在敬亭山的衬托下，那高大孤独的背影不免显得沧桑，他只能无奈地低声吟道：“相看两不厌，只有敬亭山。”我深深陶醉其中，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”点醒了我；陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”启发了我；高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”激励了我……它们时刻在我耳边响起，给予我无限的力量。

而现在，我已经是一个初中生。面对每天沉重的压力和繁多的作业，我依然没有放弃读书。无助时，我总能在书中寻找答案；忧愁时，我总能在书中获得快乐；伤心时，我总能在书中得以安慰。读书，已经成为了我的一种习惯，它似乎在我的血液里沸腾，与我一起面对风雨、共同成长。

又是一个宁静的夜晚，我手执书本，伏在窗前。凉爽的轻风徐来，使茶香、书香、墨香交织一起，伴随着这美好的读书时光。

也许不用去深思何时爱上读书，我早已将它融进生命，它将一直陪着我，走得很远，很远……

【篇五：藏在诗词里的友谊】

细碎的时光，悠悠而漫长，需要诗词的滋养。在我的记忆中，有屈原“吾将上下而求索”的不懈；有李白“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的豁达；还有王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的友谊……

“来，一起读书！”我们班有很好的读书氛围。经常在槐树下，长椅上，座位上……看到他们坐着、躺着，三三两两一起读诗的影子。

“哎，哎，哎，宇，快过来，这一句是什么意思？它的下一句是什么？”众好友中，唯数宇一人的诗词首屈一指，所以常有问题，总爱去询问宇。

“野旷天低树……嘶——”他嘴里念念有词，低下头，眉头紧皱，思索着……

“这个以前记得，现在忘了。不好意思。”他猛地抬起了头，璨然一笑，将诗又递给了我。

待到六月末，槐花盛开正好，淡黄色的花潋滟着丝丝缕缕的清香留恋地缱绻在每个人心头，渲染着淡淡的忧伤。

大家的心情似乎也被这花感染。不舍写满瞳孔，大家都哭了。唯独宇没哭，他静静倚在窗台边，目光远射，眼光流转，嘴角漾起一朵微笑。

“怎么了？哭了？”他悄悄挪了过来，“要我说啊！这没什么难受的。分离，不是很正常吗？‘莫愁前路无知己，天下谁人不识君’高兴一点……”

“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”我们俩吟起了诗。很奇怪，吟着吟着，我笑了；但他的眼角却泛起了泪光，他的眼底氤氲着一片翻卷的不舍，而又被思念的潮水缓缓漫过时，他跑了出去……

生活总是在不断变化着，于是越长大越孤单，可记忆里的那几句诗词一直深藏脑海，提醒着我∶在诗词里藏着你最真挚的友谊。

【篇六：给自己鼓掌】

冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；当我们前途茫茫，没有人给我们鼓掌时，我们需要给自己鼓掌。

——题记

你知道陡峭的悬崖上为什么会有挺拔的松树吗？

你知道雨后的天空中为什么会有绚丽的彩虹吗？

你知道坚硬的石头下为什么会有翠绿的小草吗？

那是因为松树给自己鼓掌，坚定信念，努力拼搏，终于屹立在悬崖上，让我们赞叹。

那是因为彩虹给自己鼓掌，乐观豁达，聚少成多，终于横跨在天空上，让我们敬仰。

那是因为小草给自己鼓掌，奋发向上，克服困难，终于成长在石头旁，让我们惊奇。

掌声，给人以坚定的信念，给人以前进的动力，给人以克服困难的决心。鉴真给自己鼓掌，东渡日本，历经磨难，终于把佛教真理传向了日本；张骞给自己鼓掌，出使西域，忍辱负重，保卫了汉朝的安全；成吉思汗给自己鼓掌，筹建军队，东征西站，终于一统蒙古，创下了自己不朽的神话。

在中国古代的历史上，给自己鼓掌的诗人也是数不胜数。“天生我才必有用，千金散尽还复来”这是李白对自己鼓掌，这是多么豪放的诗句啊，只要我们相信自己，我们就是最棒的，所有的钱财都会回来；“鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？”这是苏轼对自己鼓掌，这是多么乐观的态度啊，只要我们相信自己，年老又何妨？“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”这是高适为自己鼓掌，这是多么豁达的心态啊，只要我们相信自己，知己就会遍天下。

朋友，在你失意的时候，为自己鼓掌吧，你会发现生活是那么地美好，一切都会过去；在你忧郁时，为自己鼓掌吧，你会发现你充满了动力，充满了信心；在你接受考验时，为自己鼓掌吧，你会发现所有的问题都会迎刃而解。

为自己鼓掌，架起自信的风帆，操起勇敢的船舵，扬起灿烂的微笑，勇往直前，驶向理想的彼岸。

【篇七：给自己一个微笑】

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”如此唯美伤感的诗句出自清代第一词人纳兰性德的《木兰词·拟古决绝》。

他家世显赫，是朝中大臣纳兰明珠之长子；他玉树临风，是众多粉黛佳人最为痴迷的对象；他才华横溢，出口便成章，成为清代词坛上当之无愧的盟宗。他，纳兰性德，本该是山，具有豪情万丈，可他偏偏却是水，多情伤感。他不是不想要快乐，只是在行走人世时忘记给自己一个微笑，忘记生命的初衷。

纳兰性德与他的表妹从小就青梅竹马、情投意合，可作为八旗女子的表妹注定是要入宫的，容若亦知他们的结局是离别。故应该坦然地去对面，当“侯门一入深似海，从此萧郎是路人”的表妹走后，容若却伤心了，万分悲痛之时写下了“今宵便有随风梦，知在红楼第几层？”从此在很长一段时间里过着读书、骑射、文武之道、机械一般的日子。

科举、卧病、拜师，另一种生活。

可是如果当时他能够给自己一个微笑，以另一种态度面对接下来的生活，或许以后的他不再多愁，不再善感，以磅礡之势吟唱出“莫愁前路无知己，天下谁人不识君的大气”，而不是“又到断肠回首处，泪偷零”的多情之苦。他纵然是多情的人，当有洒脱的心境。未来的路还要走，对生活多一份热爱，对周围多一份关注，何尝不是一种积极乐观向上的态度？

容若终是没能够摆脱内心的孤寂，在短暂的三十一年里的灿烂年华中，他经历了太多的生离死别，每一次对他来说都是沉重的打击，以酒来麻醉人生，以词来消解惆怅，叹道“人生何如不相见。”他是一个至情至圣的男子，却不懂得给予自己一个微笑，一生为情为人世所困，多愁多情多才成为了容若一生的定格。后人羡慕他，崇拜他，可这其中又有多少人能够读懂他，他是想要快乐的，只是忘记了微笑，在红尘中迷失了自己。

容若走了，可我们还真真切切的存在于这个世界，无需太多的哀愁，无需太多的悲伤，相信只要笑一笑，没什么大不了。人本身就活在矛盾中，快乐并痛苦着，请我们每一个都放大快乐，给自己一个微笑就是最好的放大镜。

慧星般的人生可以短暂，但绝不黯淡或沉沦，用最柔和的目光看这个世界，用微笑来诠释最美的自己。

【篇八：冬天里的一缕阳光】

谈起朋友，谈起友情，每个人都有不同的贝解。

有的人认为友情如一杯茶，需要慢慢品味；有的人认为如一瓶陈年老酒，时间越久味儿越浓；有的人认为友情如沙漠里的一瓶水，雪中送炭；有的人认为友情如伤心时的一句安慰，抚平心底的伤痕……

如《伯牙绝弦》中的伯牙和钟子期，每个人都有知心的朋友，我也不例外。

她一头乌黑的短发，总被一个带着草莓的皮筋给束缚着；有着黑眼袋的眼晴很像可爱的熊猫，但又十分有神；鼻子不挺但很配脸型；嘴巴粉红粉红的，好似小樱桃。

有一次，在上体育课时，我肚子疼，整个肚子里翻江倒海。正当我疼痛之时，老师还火上浇油，让我们跑步。平常跑两圈，不是开玩笑，对我来说简直是小菜一碟，可今天，整个操场仿佛扩大了好几倍！在跑的时候，疼痛难忍，不慎跌倒了。泪湿润了我的眼眶。这时，她问我伸出了援助之手，那手是温暖的。她温和地对我说：“没事吧？摔疼了吗？可以站起来吗？”我弱弱地点了点头。后来她又将我扶起来，慢慢跟上队伍。

在这个充满朝气的年纪里应该体会到了友情的重要性，朋友是我们重要的名词之一，不是吗？它让我们学会慢慢长大，逐渐认清人。

友情是王勃笔下"海内存知己，天涯若比邻"的相惜；友情是高适"莫愁前路无知己，天下谁人不识君。"的相信；友情更是"我见君来，顿觉吾庐，溪山美哉。"的简单与美好。

也许是那一串连问，也许是那一次搀扶——成了冬天里的一缕阳光！