【篇一：值得我尊敬的一个人】

在生活中，值得我尊敬的人很多，包括一位小吃老板。

一天周末，我在外面吃早餐。当我吃完准备付钱时，我左摸口袋，右摸口袋，都不见在家里妈妈给我的十元钱。我感到十分着急。我瞟了一下正在干活的老板，他一点都没注意我，还不时吹吹口哨呢！

我又掏掏口袋，口袋里还是没有钱。这时，我突然有了吃霸王餐的冲动。我顿时感到天气一下子热了好多，空气好像都不再流动。我又望了望周围在吃早餐的人们，又放弃逃走的冲动。

我壮着胆子走到正在干活的老板前，老板手中捧着一碗面，小心翼翼地从我身边走过，将面给顾客。我不知怎的，就傻傻地站在一边，没了胆子。我想：等老板回来再和他说个明白吧！

老板走回来了，他好像看见了我，看到了我很尴尬，就抢在我前面说：“小伙子，没带钱？”我惊讶极了，他竟然知道我没钱？我一听，马上点点头。老板笑眯眯地对我说：“没带钱不要紧，你下次带来，再还给我，现在的人都很诚实的。”

从他语重心长的话中，我体会到了他对我的信任；从他一点儿也没有责备我，就像对自己的孩子一样和蔼可亲的微笑中，我不由地生出了敬佩之情……

我看到老板继续忙碌干活的身影，觉得他每天干活也不容易。我不能白白占别人便宜，就跑着回家拿了钱，又向小吃店飞奔去……

【篇二：那个背影让我温暖】

世上有许多人，亲人，路人，是同学亦或是老师，我们不一定都熟识。但我记忆犹新的，是一位老太太。

那一年，妈妈回福建，只留下我与姐姐。她给我们一人200元纸币，再无零钱。

一天放学后，我坐车回家。

等了约一个时辰，公交车就来啦！我刚上车，左摸口袋，右摸口袋，突然发现身上没有一个硬币，只有一张百元大钞。怎么办？怎么办？已经上车的我，总不能投100元到投币箱吧？这可是我三个星期的生活费呀！我急得像火里的飞蛾！……“我来帮你吧！”这时，一个声音传到我耳边，只见一位头发花白的老奶奶，个儿还没我高，皱纹已经爬满了她的脸颊，看起来早已年过六旬。

"啊，这怎么行呢？”

“没事的，不就一块钱吗！”

“那多不好意思啊，要不，等车到下一站时我去换零钱还给您！”希望下车的人多一点，这样我才有换钱的时间。

“不用了，小朋友。”

说完，便把两块钱“咣当”一下，投进了投币柜，一面拉着我的手，向后面走。这时，我才真正观察到了她的穿着。一双布鞋，衣服和裤子上有一两个小补丁，头发已是花白，牙齿也不再整齐，显然一个穷人的打扮，后来得知今天还要去他儿子那儿。

“叮咚，到站啦！”我急忙冲下车，拽着手中的100元钱下了车。在车站旁的报亭买了一份报纸，换完零钱，飞速地上车。车缓缓地开动了，我焦急地寻找着那位慈祥的老人，从在头跑到车尾，却不见踪影，寻思中，我隔窗看见了那老奶奶，她在风雨中艰难地行走着，风吹起她的白发，她的背影是那么美丽又温暖人心。

【篇三：一堂有趣的课】

今天，任老师给我们带来了一堂有趣的课，在课上，我们玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

上课了，老师微笑着走进教室，二话不说，拿起粉笔，“刷刷刷”在黑板上画了一个可爱的娃娃头。圆圆的脑袋上只有三根毛，瞪着一双大大的眼睛，咧开嘴冲着我们笑。但是美中不足的是没有鼻子。老师告诉我们，今天我们要进行画鼻子比赛。

比赛规则是：每组选一个代表上来，蒙住眼睛，原地转三圈，然后开始画鼻子，比比谁的鼻子画得最好看。

比赛开始了。没想到第一个上场的就是我，我有点兴奋，又有点忐忑。我走上台，认真地盯着娃娃看，想记住鼻子的位置。老师用红领巾蒙住了我的眼睛，顿时，我的眼前漆黑一片。我转了三圈后，感觉迷迷糊糊的，分不清东南西北了。也不知道黑板在哪个方向。我伸出双手，慌乱地左摸一下，右摸一下，小心翼翼地向前走。这时，我的身后响起了一片嘈杂的喊声，有的说“往左，往左”，有的说“往右往右”，还有的说“往上往上”，整个教室就像炸开了锅一样，我真不知道该听谁的，我拿着粉笔，迟迟不敢下笔。就在我举棋不定的时候，我好像听到了我们这组的队员张佳宁的声音，她大声喊着：“往右，往右。”于是我向着右边走了几步，心想：这大概到了娃娃脸的位置了吧。我的手在这块区域来回摆动着，最后我停了下来，画上了一个鼻子。我一画完，就听见大家发出一阵爆笑，“哈哈哈……”“哈哈哈……”我意识到自己画错了位置，马上摘下红领巾一看，哎呀，鼻子被我画到额头上去了，而且还画得那么小，就像额头上长了一颗青春痘。我也不好意思地笑了。

接着，又有很多人上去画。有的人把鼻子画到了嘴巴上，鼻子和嘴巴来了个亲密接触；有的人把鼻子画到了眼睛上……最有趣的是潘鑫杰，他画的鼻子跑到了外面，好像鼻子和脸闹矛盾，鼻子离家出走了。

这堂课真有趣。游戏结束了，可同学们的欢声笑语还在教室久久地回荡，回荡……

【篇四：贴鼻子作文四年级】

“哈哈哈……”欢笑声从教室里传出来了，原来今天是六一儿童节，老师在和我们玩游戏。

老师说这游戏叫贴鼻子，我们听了以后，蒙了！什么是贴鼻子呀？老师笑着说：“待会儿你们就知道了。”

老师先在黑板上画了一个皮球似的笑脸，笑脸有头发，有眉毛，有脖子和有嘴巴，就是没有鼻子。老师又拿出一块贴着鼻子图片的磁铁，说道：“鼻子在我手里，看谁能把鼻子贴上去。

我一开始有些不明白，可看到同学们争先恐后地举手边说：“我来，我想玩，老师请我……”我也只好无可奈何地举手了。突然，老师的目光看向了我，我很幸运地被叫了上去。老师用布把我眼睛蒙上了，并把磁铁交给了我。顿时，我眼前一片漆黑，我左摸右触，终于摇晃着走上了讲台。我竖起耳朵听见有同学在说：“向左一点，向右一点……”我一会儿向左走两步，一会儿向右走两步，我确定位置后，勇敢地把磁铁贴上了黑板上。当我把遮眼睛的布拉下来时，才发现，我竟然将鼻子贴在了眉毛上，老师和同学们都捧腹大笑，纷纷说：“鼻子跑到眉毛上了”。我也跟着笑起来。

同学们轮流上去贴鼻子，有的贴在脖子上，有贴在嘴巴上……笑得我在地上直打滚。

今天我玩得很开心，真希望以后课堂上多多开展这么好玩的游戏。

【篇五：含羞草】

含羞草，听起来像是“害羞草”，之所以叫含羞草，是因为一碰它的叶子，叶子就会一片一片地聚拢到一起，像一个腼腆而羞涩的小姑娘，紧抱着自己的身体。

含羞草的叶子呈浅绿色，15-20片叶子聚成一团，4-5团合成一簇，远远望去与绣球花十分相似。它的花是深粉色的，每一片花瓣都似一根短短的毛线，成千上万的花瓣围在一个花蕊上，活脱脱一个粉色的蒲公英。

含羞草不仅美观，而且承载了我整个童年的乐趣。

我的太爷爷家种有五六盆含羞草，第一次我见到含羞草时，便以为它与别的蕨类植物没什么两样，只是觉得它的花很好看，便仔细端详了许久。站在远处的太爷爷笑着走过来，用他那苍劲有力的手指轻轻地抚摸含羞草的叶子，含羞草就慢慢的将它那细长的叶子合上了。我惊奇地看着这几片叶子，也试探着去摸了摸它的叶子，相同的现象又发生了。我左摸一下右摸一下，玩得不亦乐乎。忽然，一个坏主意在我心里油然而生，我找来一块抹布，往叶子上一扫，大片的叶子都合上了，含羞草的叶子像有生命一样，每片叶子都收放自如。并且，当风吹到它的身上时，“小姑娘”也会收拢身体，保护好自己。团结一心，抵御寒风地侵袭。

每当我看到含羞草，脑海里总会浮现出太爷爷那张慈祥又苍老的面容。上周太爷爷刚过完90岁生日，祝福他老人家能够开心长寿。

【篇六：有趣的游戏】

星期六上午，我们玩了一个有趣的游戏——给小丑画鼻子。

我们见到老师在黑板上画了一个小丑，这个小丑可爱极了：他的脸上张着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面长着一张嘻嘻哈哈的嘴巴，正冲着我们笑呢！可是，这个可爱的小丑就是没有鼻子。老师说：“今天，我们就来做一个画鼻子的游戏。游戏规则是：蒙住眼睛，原地转三圈，再走到黑板前，为小丑添上鼻子。看谁的鼻子画的地方最正确。”话音刚落，我们争先恐后地举起手来，迫不及待地想玩游戏了。

为了表示公平，老师让我们石头剪刀布，决定谁先上。我幸运地获得了第一个上台，太令人兴奋了。

我快步走向讲台，老师用红领巾把我的眼睛蒙住了。我眼前顿时一片黑暗。按照老师要求我转了三圈。然后，我转了三圈，小心翼翼向前走去，我伸出手慢慢地摸着，生怕撞到桌子上，终于摸着了黑板。我就拿起粉笔，朝左摸，朝右摸，试探着去给小丑画鼻子。画好了鼻子，赶忙扯下红领巾，一看，唉！我真是太不好意思了，把可爱的小丑的鼻子画到了耳朵上。唉，“对不起哟！把你的鼻子画到了耳朵上。”下面的同学更是哄堂大笑。

李承远上台了，他这个人像个盲人左摸摸，右摸摸，终于摸到了黑板。他不管三七二十一，画了一个“小胖鼻”。他忙着拿下红领巾，一看，他笑了起来。我们大笑着，有的同学说：“哈哈，鼻子画到腮帮上了！这可真搞笑！”老师也笑了。

通过玩这个游戏，我们得到了快乐。同时也让我们知道了，眼睛是多么的重要。当我们蒙住眼睛的时候，就什么也没有看见，就像盲人一样，看不到五彩缤纷的世界。所以我们一定要保护好眼睛！

【篇七：贴鼻子】

今天，我们玩了一个游戏，叫贴鼻子。规则是一个人蒙住眼睛，转几圈后，再将鼻子贴到小猪的脸上。听起来似乎很简单，可是玩起来却没那么容易。

开始游戏了，先是黄子铭玩。他被蒙住了双眼，转完十圈后就东倒西歪，左摸一摸，右摸一摸，看得我们哈哈大笑。

好不容易他摸到了门，在我们七嘴八舌的引导下，他又继续往左边走过去，他的样子就像一只螃蟹，横着身体，小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前，我们大叫：“左边！”“不不，右边……”又有人大声指挥着。

此时的黄子铭不知道到底贴在哪里，于是他就胡乱一贴。没想到他的运气这么好，一下子就贴到了鼻子的位置。大家一个个都在那欢呼着，好不热闹！

轮到我了，我有点紧张，老师用红领巾蒙着我的眼睛，就像谁把灯关了。我也像黄子铭一样，跌跌撞撞地往前摸索着。最后他们你一言我一语地提醒，我实在受不了了，也就随随便便地贴了个地方。

摘下红领巾一看，哎呀，我居然把鼻子贴在了小猪的右脸颊上，惹得全班哄堂大笑，我也不好意思地跟着笑起来。

今天的游戏真有趣，我喜欢这边玩边学习的课堂！