【篇一：老鼠玩电脑】
一天晚上，老鼠皮得从老鼠洞里偷偷跑了出来，它东蹿蹿，西溜溜。找到了一些主人昨天吃剩下的爆米花和薯条。
看地上落下这么多的爆米花和薯条，老鼠皮得找来了一个小袋子，把这些东西捡起来装在袋子里，准备回老鼠洞。正在这时皮得却发现主人的电脑没有关机，他实在忍不住啦，就把袋子系在自己的脖子上，顺着椅子往上爬，终于爬到了电脑前。他打开主机，看起了vIp电影，他看的很投入电影里面的人哭，他也哭。看人笑，他也笑；看完了电影，他有些不高兴，心里想：平时伙计们总是看我的日记，那今天我就来看主人的隐私吧！于是他迫不及待的找了起来，一分钟就找到了主人所有存在电脑里的照片，就这样，他看了起来，看的津津有味儿。
看了一会儿，他找到了一个小视频，视频的装饰是主人的微笑，皮得心想：这个视频应该很有趣吧！于是他打开视频，啊？是一只可怕的大花猫，皮得老鼠吓得从椅子上跌落下来，屁滚尿流的爬进洞里。过了好一会他还能听到大花猫那恐怖的叫声……
第二天皮得把这件事恐怖的事情告诉了他的好朋友们，可他们都说：“哈，哈，傻子，那只大花猫是假的，它不会跑出来的！”
皮得悬着的心才落了下来。
【篇二：读《城南旧事》有感】
在我呀呀学语时，妈妈就经常手捧一本书给我读里面的故事，当我在老师手把手的教育下，学会了自己阅读书籍后，我知道了书可以带给我们许多的快乐与享受。
今年暑假，妈妈向我推荐了一本儿童读物，名字叫《城南旧事》，它是由台湾著名女作家林海音写的一部自传体小说。作者以飘逸的文字，轻盈的笔调，借书中的主人公小女孩儿英子一双充满童真的大眼睛，描绘了上个世纪二三十年代的北平（也就是现在的北京）的市民生活。她纯真稚嫩的言语，流畅清新的叙述，让我看的津津有味儿，如醉如痴！
书中，主要描写了林海音童年在北平城南的小胡同里经历的一个个小故事。《惠安馆》描写的是因为新生的女儿被父母送走而变得疯疯癫癫的惠安馆女子素贞，以及时常被养父母虐待的小伙伴儿妞儿，善良的小英子（林海英）以自己的方式帮助了这对不幸的母女相认，结果迎接她们的只有死亡；《我们看海去》描写的是善良纯真的小英子与为了供养弟弟读书而走上邪路的小偷结下了友谊，两人约定一起去看海，而英子却无意中成了“出卖”朋友的人；《兰姨娘》描写的是单纯可爱而又处境危险的兰姨娘，勇于冲破封建旧家庭的束缚，追求自己的幸福；《驴打滚儿》描写的是为生活所迫丢下自己的亲生儿女不顾却去给别人做奶娘的宋妈，因为丈夫好吃懒做，沉迷于赌钱，结果痛失一双儿女的悲惨经历；我最喜欢的是最后一个故事《爸爸的花儿落了》，在小英子小学六年级毕业的典礼上，得知亲爱的爸爸去世了，家中的顶梁柱从此倒了，而作为家中的长女，她底下还有六个年幼的弟弟妹妹需要她照顾，小英子从此告别了无忧无虑的童年，才十二岁的她，小小年纪就承担起了照顾家庭的责任！
作者笔下讲述的故事，都是那么平淡，无一丝一毫的刻意渲染，却在字里行间留露出作者抚慰他人的心灵，同情他人命运的真挚情感！
读了这本书，我想起了前年我到过的北京，是多么地繁华，多么地富有现代气息！而作者笔下的城南，那时候还处于旧时代，贫穷，落后，老百姓的生活处处是苦难，是无尽的悲欢离合！我庆幸自己出生在一个美好的时代，对比书中的小英子，我是多么幸福啊！
我爱阅读，我深深迷恋于《城南旧事》，作者林海音笔下的童年，是淡淡的哀愁，沉沉的相思，没有大起大落，大喜大悲，有的是对人生的从容豁达以及对童年的无尽眷恋！
【篇三：春天在校园飞舞】
春天在新学期的期待中走近了，俗话说：一年之计在于春，春天在同学们轻快悦耳的读书声中飞舞；春天在同学们洒下汗水的操场上飞舞；春天在同学们涂鸦创新的作品中飞舞。
清晨，同学们有的一手托着腮，一手握着笔，眉头紧皱若有所思；有的低着头旁若无人奋笔疾书；还有的双手捧着书，嘴巴不停的微动着，把每一个个字默默地刻在心里。他们那样的认真、那样的津津有味儿、那样春意盎然。窗外，春风飞舞起来，它吹响了柳树，吹进了教室，掀起了窗边女生飘逸的秀发。几只小鸟儿唱着欢乐的歌声，好似在赞美，好似在激励。窗下，羞涩的小草从泥土里小心翼翼地探出头来，花儿仰着小脑袋仔细倾听者同学们的读书声，等待着春天的洗礼。春天在同学们轻快悦耳的读书声中，舒展着、赞美着、飞舞着。
上午，运动场上，我们的跑操队伍整齐划一，随着欢快的乐曲，像是被检阅的军队，踏着节奏，精神抖擞入场。“快，传球！”青春的喧嚣充满了篮球场，一群意气奋发的少年正驰骋着，运球，闪躲，一二三跃起上篮，娴熟的动作不亚于篮球巨星，迎来一阵阵热烈的掌声。春天看着我们在运动场上挥洒着汗水，积极进取、奋力拼搏，也忍不住飞舞起来。风为我们加油，云为我们助兴。我们任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身……春天在洒满的汗水的操场上看着同学们微笑着、戏嬉着、追逐着。
临近黄昏，春天被渲染的格外美丽，一切都被装扮的金灿灿的。无论什么都阻挡不住同学们创造美好稚嫩的心。一把把刷子，一盒盒颜料画出一幅幅春天的景色；一支支彩笔，一张张白纸描绘出对春天最好的祝愿；一把把剪刀，一张张彩纸，剪下春天的模样。同学们满载着一天的收获和对春天的期盼喜爱，在美丽的校园中拥抱春天，与它一起尽情飞舞。春天在涂鸦创新的美术作品中畅想着、飞舞着、留恋着。
春天在新学期中离我们更近了，近在咫尺。春天迫不急待地冲进校园中，春天在校园里绽开，春天在校园里生根，而我们则迫不及待地投入春天的怀抱，和它一起飞舞……