【篇一：她如此美丽】

那个女人年轻时有着标准的鹅蛋脸，长长的睫毛附在一双美目盼兮的眼上方，唇红齿白，每当她笑起来，我总感觉我看见了天使姐姐一样。她出生的家庭并不富裕，所以她必须努力，19岁的花季年龄在外早起贪黑没日没夜的工作，为她的家庭和她自己。

母亲打小就看不起那些手脚健全却不好好劳动，在马路上乞讨的人。但如果在大街上遇到了那些乞讨之人，她却还是会露出满面笑容，红唇中透着白齿，酒窝里显出粉红，眼神中没有半点杂念，那弯着的眉毛恰似两座拱桥，那样真诚，那样可爱。我看着她弯腰从包里掏出零钱，是那样的出手大方，干净利落。

可能是因为年轻时的努力，让母亲现在可以衣食无忧，但她不停下工作，她说钱总是会花完的，现在不努力，到时如何是好呢？这句话在我小小的心中种下了种子，我希望它能发芽。

记得有一次，她陪我坐公交，车里如洪水般随着车的一停一动向前或向后，我们一前一后坐在“爱心专座”上，她的手也是紧紧搭着我的肩，我们就像洪浪中的两只小帆，有了她那有力的手，我们这两艘船稳稳的漂在江面上。一对老夫妻上了车，我们俩便起身让座，但没想到我们一下座位就被人群推向后方，我就在要往后倾时，她拉住了我的手把我扶起，等我稳稳的扎住脚跟后，她又用背挡住人群一手扶杆一手拉着我。她对我笑了笑，咧开的嘴中仍是雪白的健齿，脸蛋两旁还是粉嫩的酒窝，但面对的人变成我了，我觉得她在我心中仍是那么美丽，有着一颗美好的心。“抓紧了，摔了我才不管你。”她说。“嗯。”我回答道。但是她抓着我的手紧了又紧。

多少年过去了，此刻我抬头看她，岁月并没有放过她，即便如此，眉眼，唇齿间依然能看得出当年的风华。我觉得，她很美。

【篇二：我家的小猫】

【篇一：可爱的小猫】

王炎生

猫，大家都熟悉吧！今天，我就说说我家的小猫吧！

我家的猫，穿着一身黑白相间的毛绒绒的外衣，一对大耳朵长长的，一天到晚都是竖起来的像兔子的耳朵似的。还有一双变化多端的眼睛，早晨像个枣，中午像一条白线，晚上圆溜溜的，可爱极了。它那人字行的嘴和嘴里的几颗小白齿与嘴边的胡须搭配起来显得很可爱。

猫玩时更可爱。拿个毛线球，向前推一下，被墙弹回来，便吓得四处乱逃，过一会儿它发现，毛线球不动了——原来并不可怕，于是，它就像刚才一样左一推，右一踢的玩起来。猫不只玩毛线球，还会玩水管，只要水管是竖起来的，它爬上来，又爬下去，可是它一爬一倒，一爬一倒的。它也不闹，就这样一次又一次的玩。

猫也是捉老鼠的"高手"。在夜里，它打开两个“小灯泡”左看看，右看看，听到一点儿"老鼠"的响动，就飞奔过去，结果一无所获。猫也爱吃鱼，到小溪边，它看见有鱼，它就跳下水，水很浅，所以，它每次都能捉到几条大肥鱼。

这就是我家的猫，是不是很可爱呀？

【篇二：小猫咪】

张誉馨

梅花脚，八字须，你猜这是什么小动物？你说是猫吗？对！它正是可爱的小猫咪，接下来，让我介绍一下它吧！

它有着一双尖尖的小耳朵，圆圆的脸像个皮球，黑黑的眼睛，太像两个玻璃球转来转去了！

它走路时慢慢的，走一走把脚掌舔一下，小主人也只好等它“收拾”好它的东西，整理好毛发才走。你也绝不会打它、骂它，它那么可爱粘人，想想你也不会欺负它。

它很粘人，你一说要走，它就跑过来拉住你的裤子，仿佛在说：“主人带上我吧，不带我，你就不要走了。”我就会讲道理。而它呢，趁我坐在沙发上，又跳到我腿上，让我抱着它，怎么也不下来，平时它最喜欢喝的牛奶它也装作看不见。

你听了我的介绍，是不是也想养一只这么可爱的小猫咪呢？你想买的话，一定要按时给它洗澡呦，不洗呀，它生气就一天也不回家了。不要不信，我亲身体验过呦！

【篇三：新生作文】

有人说，校园生活像一本书，一本厚厚的、内容精彩的故事书;也有人说，校园生活如一个梦，一个长长的、奇特美妙的梦;还有人说，校园生活似一首诗，一首悠悠的、令人沉醉的诗……而我却说，校园征活像一首歌，一首时而低回婉转，时而慷慨的歌，不信，你听!

清脆悦耳交响曲

薄薄的晨雾静静憩息于大地的上空，不知名的鸟儿从树梢“扑啦啦”地飞下来，走了几小步，便低头啄了起来。忽地，一阵琅琅的读书声伴着凉风飞来——鸟儿似乎被这书声吓到，惊叫了几声，急忙扇动翅膀向绕着白雾的大山飞去。咦，这声音是哪里传来的呢?循声望去，一群充满青春朝气的学生正专心朗读呢!瞧，他们端坐于座位之上，双手捧着书，那双黑白分明的大眼睛目不转睛地盯着课本上的“歌词”——诗句，小脑袋如古代秀才读书那样，随着节奏摇头晃脑，似乎陶醉其中，朗朗上口的诗句从一张张红唇白齿中脱口而出，好似一首动听美妙的歌儿，哄走了晨雾，唤来了晨光。

低回幽远丝竹鸣

吃完可口的午饭，同学们三个一群，五个一组，不约而同地走向我们的“游乐场”——图书馆，刚走进图书馆，一阵墨香便扑鼻而来，我和小伙伴们努力吸了吸鼻子，似乎要把这清香吸入肺中呢!挑选了好一会儿，终于找到令自己满意的书了，我随便找了个位置坐了下来，认真地读了起来。只一会儿，我就被精彩的故事情节吸引了，不可自拔。再悄悄抬头向四周看看，晓雨同学正一边皱着眉头看着手中的书，一边正在笔记本上写写画画;秦林同学歪着小脑袋，百思不得其解;向汇同学靠着墙，把脸埋进书中，看不出什么表情……翻书声、写字声与钟表寂寞地“滴嗒”声混合在一起，谱写出了一段神秘优雅的歌曲。

欢快高昂进行曲

“一二一，一二一。”伴随着有力的叫声，一阵阵轻快有力的脚步声从红色跑道上传来，哦!原来是我们在操场上锻炼身体呢!整齐一致的动作与有力的步伐声混在一起，成了一道亮丽的风景线，学校还为我们放了音乐，再瞧瞧同学们一口气跑了三圈，却脸不红，心不乱，一点儿也不累，有的甚至还沉浸在音乐里呢。

你听见过如此低沉惬意的小夜曲与气势磅礴的鼓声吗?这在校园里可是随处可听呢，不信?你再听……

【篇四：喜欢与你一起看海】

晴天，不算太强的阳光把沙滩暖了，光脚丫，风平浪静的海面波动了。戴在脚踝上的铃铛响过了，一串串的脚印印下微凉的痕迹。又起了，你的脚已被海水浸湿，越来越近，红裙已贴紧细的大腿。仰起头，你露出了刚好的微笑，侧面上的红晕与蓝天相辉映。那个银铃般的笑声……

海边的椰树旁有一座黑白的房子，带尖的栅栏阻挡着外人。有檐的帽子被风吹得摇摆，胳膊和腿暴露在阳光下。海旁的礁石闪了闪数点的荧光，它的大块影子和斑驳树影交在一起，在深蓝的水的深沉下，格外显眼。

你潜下水去眨了眨略带天真的眼，粉嘟嘟的唇不断张合，吐了一连串的泡泡，脸颊像被从海里透过的阳光镀了，很神秘。我俯下头把脸与海面平行，憋了一口气，努力的找你的影子。不知的鱼儿望着你，你用手尝试搂着它们，却逃过你的怀抱，溜了。湿透的黑发猛地被你甩了两甩，很可爱。一滴滴地微微激起水珠，眼挤了挤，白齿很乖的露出来，若隐若现的笑声从海上传到沙滩上，在阳光下，你很美。

裙上的水在沙上。曲腿望着太阳西落，橙红色……

真想和你再看海，那里的天很蓝，云很白，有环海的巴士，咖喱很辣，酸奶很甜，相视一笑是整个世界。喜欢你，也喜欢海，想把曾经的词不达意大声告诉你。我的女孩。

【篇五：给我的力量】

从何时开始，我观察起这张侧脸——父亲的侧脸，一种幸福洋溢在我的身边，给我力量。

我的力量，在你眉目之间，晃荡了整整一个夏天才初现人间。在你闭目的瞬间，我们两个人的世界开始分裂。你在里面，我在外面。我听见佛珠，一颗一颗掉落地面的声响，“滴嗒、滴嗒”地回响。脚下泛起圈圈涟渏。

你听不见，听不见你的声音。我不懂，不懂你的安静。

我的力量，在你右上角的“闪电”之间，那道眩目的光，刺激我波澜起伏的心。阳关静谧，散在你的额上，我的力量，凝聚于你额前细碎的汗珠上。你的目光，洒落在远方的迷雾中。

我看不见，看不见你的期望。你不知道，不知道我的奢想。

我想抬头再看一遍你的侧脸，想让微笑长挂你的唇边，想看你整齐的白齿绽放异样的光彩。我的力量。你给我的力量。

夜晚的天空暗淡下来，你躺在梦中沉睡，我却独自在寻找一颗星子的光辉。两个世界，应该在哪里交汇。或许我对你有过太多的误会，因为想冲出你无尽的包围。

要敞开两个人的心扉，踩碎时光的沙漏，心情不在流浪，信念不再掩藏。将漠然轻放，走到你的身旁看你注视的眼光。看着树木的年轮一圈一圈地增长，叶子长了又被修剪，落地了，又飞走了。我的力量，夹杂于万物的循环中间。永远被一双眼睛观看着，风从耳旁轻拂而过，不留一丝怨憾。

我的力量，在你轻哼的歌声中成长；

我的力量，在你手心的掌纹间流淌；

我的力量，在你耐看的侧脸上，在你洒醒的沉思中，被刻画了，又刻画了，被翻阅了，再翻阅了。

你的臂弯，给我力量，陪我闯荡，也许我们都不讲，把爱放在心上就像最美的语言，不管经过风风雨雨都不会改变。

抬头看一遍，星星眨眼睛。我的力量插上翅膀，飞过太阳，飞过月亮，飞到你的身边。