有关小学员的作文

【篇一:滥竽充数新编】

大家都应该听说过《滥竽充数》这个成语故事吧?讲的是一个叫南郭先生的人去吹竽,混不下去最后逃跑了的故事。今天我们幸运星的小学员们要表演课堂情景剧《滥竽充数》。

我们先把这个故事里面的主要人物选了出来,三位同学分别演齐宣王、南郭先生、齐湣王,其余的同学演乐师。

选好角色以后,就开始演出了。“齐宣王”坐在椅子上忍俊不禁的样子让我们都想笑,终于有同学忍不住笑了出来。台下的乐师们对“齐宣王”说:“不要笑,不要笑,这是很严肃的事!”“齐宣王”听了,他的表情开始变得格外严肃起来。

“齐宣王”对乐师们说:“谁会吹竽?要吹得好听,会吹的就来报名。”穷人“南郭先生”听到这个消息后心花怒放,他想:这是多好的一次机会呀,我一定要报名,这真是我咸鱼翻身的机会呢!

“南郭先生”正要去报名,他的一个朋友拦住了他,对他说:“你连竽的音都吹不准,你是要去送死吧?”

“南郭先生”说:“没事,我们大王喜欢听庞大的乐队吹竽,我在乐队里学学别人,摇头晃脑做做样子,怎么会被发现呢?”

这样,“南郭先生”成了“齐宣王”乐队的一员,他每天在乐队里鼓着腮帮子装腔作势,这样混了很久,过上了优哉游哉的生活。

后来,“齐宣王”死了,他的儿子齐湣王继承了王位。看演“齐湣王”的同学上台了:“乐师们,我和先王不同,我不喜欢你们这些人一起吹竽,这么多人,吵死了。你们一个个吹给我听,我喜欢听独奏。”乐师们于是一个个上台去吹给他听。

“南郭先生”会急死,瞅了一个机会,从教室后门逃跑了。

课本剧演完后,大家长时间鼓掌,手都拍麻了。

这个课本剧告诉我们:不会吹竽的人混迹在吹竽的队伍里充数,终究是要被发现的,没有真才实学的人,混在行家里不会有未来的。我们要好好学习,也要诚实。

【篇二:学打乒乓球】

七月十五日这一天,我参加了乒乓球学习。

第一天,我很兴奋,一开始教练只是让我做一些“热身”。可到了第二天就完全不一样了,教练开始让我做各种魔鬼训练,使我狼狈不堪,并感到手脚麻木。可当我看到边上的哥哥姐姐们,他们的乒乓球拍在眼前划出一道道优美的弧线,乒乓球在场馆内奏出悦耳的声音时,我热血沸腾。

要想打好乒乓球,在一开始打乒乓球的时候,必须保证姿势动作标准,如果一开始打乒乓球时的姿势不标准甚至是不正确的,那样会限制你以后的发展,只有姿势正确了才能使进退从容,攻防协调。经过几天的练习,我终于可以上桌打乒乓球了!一边打着球,一边听着教练的表扬,就连哥哥姐姐们都说我棒,我心里乐滋滋的。后来,我把我所学到的教了新来的小学员,教练还说我是一名合格的“教练”呢。

乒乓球的学习让我的暑假生活更加丰富多彩,教练传授给我的知识也将受益终生。为期一个月的乒乓球训练即将结束,但我对乒乓球的热爱没有因此结束,我会继续练习,不断提高自己的水平,目标不是想成为多厉害的高手,而是因为我喜欢这项运动,它不仅让我锻炼了身体还享受到了运动的快乐。

【篇三:我的同桌】

我的同桌叫董家琦,他有一双明亮的眼睛,一个小小的嘴巴,最有特色的就是他的大耳朵了,就跟“大耳朵图图”一个样。

不仅耳朵像图图,他也和图图一样调皮好动呢。

调皮的他有好多优点呢!他体育可好啦!是我们班的体育委员,为我们班的体育竞赛争得了许多荣誉。除了体育好,学习成绩也是不错的哦!还有他能知错就改。记得一年级的时候,有一段时间他经常做小动作欺负我,我回家告诉亲婆,亲婆就找到他,对他说:“小朋友,你们两个是同桌,同桌是要互相帮助、互相尊重、互相学习,做好朋友的,不是用来欺负人家的,将来长大了,回想起小学的往事,曾经和XX同桌,留下一个美好的记忆,这不是一件好事吗?”从那以后,他真的改正了,再也不欺负我,还经常帮助我,我回去告诉了亲婆,亲婆还特地拿了些小礼物去奖励他呢!

他还是我们学校武术班的小学员。有一次我参加围棋比赛,休息的时候,正好看见武术班在训练,同一个动作要反复地练挺辛苦的,没有不怕苦、不怕累的精神是练不好的。从此,我对他又有了一些敬佩之情。

这就是我的同桌,一个调皮又可爱的小男孩。

【篇四:学游泳】

漫长而快乐的暑假终于来临了,这个暑假是提优补差的好机会,也是一个开拓视野、增长见识、学习本领的小天地。

我曾经是一只“旱鸭子”,很害怕水,更别提游泳了。但学游泳又是我梦寐以求的事情,因为会游泳不但可以预防溺水,又可以强身健体,假期第二天奶奶就帮我报了游泳培训班。

这一天早上,风和日丽,我兴高采烈地来到华侨大酒店游泳馆。我们这一班一共十二个小学员,教练先让我们在岸上做热身运动,教练教了我们几个必学的要点,接着我们开始在浅水区里学习,教练叫我练习憋气、吐泡泡、蹬腿。我第一次能憋气十秒,第二次能憋气二十秒。然后,教练教我练吐泡泡,我憋到水底下连续吐了二十个泡泡。接着,教练教我练习蹬腿。蹬腿的主要动作是:收、蹬、夹。第一节课和第二节课都是练习蹬腿。

到了第三节课,教练叫我们到中水区去练习,教练给了我一块浮板,我深吸一口气,还真的不会沉下去了,这节课我还是扶着池边努力地练习收、蹬、夹。这个课程我一直坚持练到第六节课。

第七节课以后,教练把我带到深水区让我们自己试着游泳看看,看着这一池湛蓝湛蓝一米八的深水,我心惊胆战,拉着扶手不敢下水,教练在离我一米的水中伸出手用鼓励的眼神看着我,我终于鼓足勇气,跳进深水区,把头潜入水里,游了几米再伸出头换气,经过教练的言传身教和我的反复练习,到第八节课,我终于学会了游蛙泳,并县能轻松地游几十米了,心里感到非常开心!

学游泳让我品尝到了先苦后甜的滋味,真是“不经一番风雨,怎能见彩虹。”我爱游泳!

【篇五:学游泳】

利用假期的时间,妈妈让我去学习游泳。

我们来到了星牌游泳馆,这里游泳的人真多啊。游泳池大约有1000平方米的占地面积。池水是浅蓝色的。一些小孩子身边都有教练陪伴。妈妈毫不犹豫的给我教了学费,我也成了一名小学员。

老师先带我们这些孩子到了浅水区,浅水区的水深是50厘米,我们在这里先试着戏水,我一看,是我们学校的体育老师,我高兴极了。这下,我不用害怕教练了。

我刚刚下了池水了,顿时感觉身体轻了好多,似乎要漂浮到水面上来。教练先教我们先憋气,往水里蹲,

平时看着温顺的水,这时候可调皮多了。一会池水因为玩的人多不停的荡漾开去,我顺着水流,竟然漂浮起来,由于害怕,脚不由自主的踩到了水池地面。上身直直的露出了水面。老师生气了:“我说的你听明白了吗?憋气,双手扶助池边的栏杆,让整个身子飘起来,头要沉到水里……”我胆子小,教练说的话不敢不听,有些害怕,可不知道啥时候有了感觉,身子轻飘飘的,双手抓着栏杆,摆动着双脚,整个身体的动作像一条鱼。

在我沾沾自喜的时候,教练又说:“抓住栏杆,双腿收缩,在用力的蹬出去。你们脑海中想象青蛙游泳的样子”按照教练的要求,我又屈腿,蹬腿。伸出双臂,划水,脑海中是一只青蛙的游泳图。哦,这就是蛙泳啊。我怎么还是觉得自己的身体像一条漂浮在水里的小鱼呢?

尽管我害怕水,可教练的凶狠比水还可怕,所以,我就认真按着教练的要求一个个动作来完成。

天啊,当我真的克服了恐惧,在水里自由自在的游泳的时候,我还是觉得我是一条快乐的小鱼。

经过了3节课,我就学会了简单的蛙泳。

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