【篇一：我是一朵雪花】

我是一滴小雨滴，我和小伙伴们都住在一大团白云上面。

一天，白云渐渐变成了乌云，乌云说：我托不住你们了，你们去人间吧！我们赶紧排着队像跳伞一样跳了下去。

忽然，来了一股冷空气，吹的我直打哆嗦。我摇身一变，哈哈，变成了一朵六角形的小雪花。我们大声得唱着歌：“我从天空中轻轻飘下来，告诉你告诉他，冬天来到了……”

我和小伙伴们齐心协力，把人间变成了一个银装素裹的世界，松树变成了白树，绿草变成了白草，红房子变成了白房子……

雪花的世界就像涂抹了一层厚厚的白色奶油的巨型大蛋糕，香喷喷的，甜滋滋的！

【篇二：他是谁】

“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，他快速交上试卷，满怀信心地走出教室，没有丝毫担忧。别人一听，肯定觉得他是一个大马虎。他可不是，他是我们班的顶级尖子生。

他个子有些矮，整天穿着橘色的衣服。他的眉毛有一些粗，仿佛三国时的张飞。

都说学霸只爱学习，其实他非常调皮。有一次，祁政帆和马小博打闹，把他的钢笔打掉了。他把钢笔捡起来，把他们两个的钢笔藏在他们书包的角落里。这时，正好上课了，老师让在书上做笔记，这下把他俩急坏了，正当他俩像热锅上的蚂蚁无计可施时，他却在心中暗自窃喜，你说他调不调皮？

人不可能是十全十美的，有优点也有缺点，他的缺点也是很多人都有的，没错，那就是急性子。有一次老师考他背古诗，他一站起来，还没站稳就开始背，结果摔了一跤，这可把他摔痛了。可他还是在坚持背：“中庭地白树栖鸦，嗯，中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花，嗯……嗯……今夜月明人尽望，呼……呼……呼不知秋思落谁家？”说完便马上坐下，一声“哎呦！”他又坐到地下了。同学们都说回答个问题，有必要那么着急吗？

他不仅是个急性子，而且一急还有点脾气。

几天前歌咏比赛后，没有得奖的有些同学不开心了，开始责怪起别人，说着说着就说到了我。他是我的好朋友，听到这些后便不高兴了，向他们训斥：“你知不知道人家付出了多少？人家要背主持稿子，又要背班级的稿子，还要背科技馆的稿子……”说完，都不看那些同学一眼就和我一同回教室了，他是不是也有点脾气呢？

他还是有一个致命弱点，那就是害怕痒。因此，有很多人就爱欺负他，尤其是他的同桌，时不时捉弄他几下，因此，他总是以一种“敌人”的眼神对着他同桌。

他就是我的同学，我最要好的朋友——姬新越。听了我的复述，有没有想和他做朋友的想法呢？那就来找他吧。

【篇三：相见欢赏析】

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深夜锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

《相见欢》这首词我很喜欢，因为虽然是读词，读的是文字，但眼前却能浮现出一幅寂然萧瑟的画面，让人看了就忍不住的伤感。

词中的第一句“无言独上西楼，月如钩”，便能让人脑中立刻勾勒出一个孤寂萧瑟的背影，人是黑白的，周围的环境也是黑白的。那人独登西楼，默默无语，抬头仰望着那如弯钩般的缺月，不禁愁苦伤感。月如钩，让人联想到《水调歌头》中的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。天上的月亮圆了又缺，地上的人们合了又离，这离愁别恨，对于落魄的词人来说是多大的痛苦，这如钩般的缺月，又是怎样的折磨人心。

“寂寞梧桐深院锁清秋”。这句我尤其喜欢，作为一名读者，我好像就站在词人身旁和他一起向下俯瞰，可看到的却只是灰白院落中枯了的草，败了的树。他们虚弱的伸出垂死挣扎的手臂，在萧瑟的秋风中打着冷颤，尽管如此，它的臂却丝毫无法探出这悲凉的深院，他们被锁着，被囚禁着，只能同楼上的词人一起流下悔恨的泪，悲哀，浓浓的悲哀使空气都变得粘稠，遏制的我呼吸都困难。

这让人不由得联想到《十五夜望月》中的首联和颔联，“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”同是写景，使读者从景中读出了诗人眼中的世界，品出了诗人隐藏在景中的情况。

“剪不断，理还乱，是离愁。”从这一句开始抒情，词人以“丝”喻“思”，他从锦衣玉食的人上人落魄为国破家亡的阶下囚，这一句“别是一般滋味在心头”，还真是令人感叹。

相见欢这首词情景交融，接连使用的意象连接成画，将读者拉入画中，亲身体会了这种悲痛的酸涩流淌在心中。

【篇四：又见水乡，真好】

“水乡”，熟悉又陌生的字眼，或许是因为整日忙碌于眼前的生活与学业，我很少去往水乡，即便到了，也不曾静下心来好好欣赏。依稀记得第一次去那里，还是在我四岁的时候，从那时起，“水乡”的秀美，就在我脑海中挥之不去。

今年中秋，借着来舅舅家过节的契机，我有幸又一次来到了这里，刚一到，便更加惊诧于这里的美了，真是“小桥流水人家”。

最奇异的莫过于中秋之夜了。真是应了那句“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”。皎洁的月光如流水般倾泻在院落里，流进门槛，流进窗框，流进我小小的心中。时不时飘来一阵沁人心脾的桂香，将我整个身体笼罩，院子里那棵桂花树，在风中摇曳着，仿佛在对我微笑问好。我走出去，立在庭中，感受到月白风清，好不惬意！踏一步，仿佛溅起一池月光，将桂树镀上了一层银色外衣。一池月光，一树桂花，交织成了一首静谧温情的歌谣。

第二天，应朋友热情的邀请，外出做客。我们玩得很尽兴，眨眼间天色已晚，我这才想起早上和外婆约好了下午去看戏。

我心里别提多欢欣了，偏偏又下起绵绵的细雨，我抱怨天公不作美，但也顾不得那么多了，冒着雨就往家跑。一路泥泞，一路奔跑，我累得气喘吁吁，身上的衣服也湿了一大半。终于看到舅舅家门口的小桥了，上面似乎有个人影。近些，再近些，那人影也越发熟悉起来，是外婆！她也看到了我，长舒一口气，眼里流露出既生气又心疼的神色，嗔怪道：“你也老大不小的了，还这样让人不省心。”听了这话，我一转疲态，用力拍了拍胸脯，“没事，我身体好着呢！”可这似乎瞒不过她的眼睛，“得了。冻坏了吧，走，回家给你做羊汤喝。”外婆起步离开，我却停在原地，心里满是幸福。望着外婆离去的背影，心中洋溢起一股说不出的暖意。一座桥，一场雨，交织成了一首温馨贴心的歌谣。

时光的流逝总是那么悄无声息，这温暖的画面时常像电影一样在我脑海中放映。《诗经》有云：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”我却道：非雨非雪，唯有赞歌；静谧月色，温馨话语。又见水乡，真好！

【篇五：月是一首诗】

一提起月亮，首先想到的就是嫦娥和月兔，小时候总是听大人讲嫦娥奔月的故事，百听不厌，觉得非常神秘且浪漫。

记得小时候，每到夜晚看着那夜空中的明月，我总是觉得有无限的趣味。当你走的时候它好像也在走，你停下来它也停下来，仿佛月亮一直跟着你一样。于是我乐了，拉着爸妈的手得意地说：“嘿，你们瞧！”我指着月亮说：“它是我的了，月亮是我的了！”这时候妈妈却笑着说：“别指月亮，它会割掉你耳朵的！”我吓得赶紧缩回了手。但是我当时不明白为什么会这样，妈妈也没说我也没好问，就这样这个疑问一直藏在我心里。

到了小学高年级，学了许多关于月亮的知识，对月亮已有较多的认知。我理解到它是人们一看到就会想起故乡和亲人的，每当看到圆圆的月亮我就会很自然想起老家的爷爷奶奶，但不知道为什么会产生这样的感觉，这大概就像唐诗说所叙：“举头望明月，低头思故乡”。

而到了现在，中秋佳节，吃着月饼喝着茶水，坐在老家的院子里和亲人们团聚在一起。看着月光撒落在院落里，便不由得想起“中庭地白树栖鸦”。这时也会想起没有回来的亲人，但转念一想“千里共婵娟”，便又不再那么伤感了。但愿我们能共享一轮明月，于是我便高兴起来，端起茶杯喝了一口，我脑海里又浮现出“举杯邀明月”的美好景色。

现在的我就是这样理解月亮的：它是思乡思亲的牵挂，它是我们童年的无限遐想，它是一道亮丽的风景，它也是提升人灵性的玉饰……

月可以寄托人所有的情感，并且它也是所有人的。只要你想让它成为你的，想让它寄托自己的情感，它便是你的了。它便可以和你拥有同样的情怀了。

这难道不是一首妙不可言的诗吗？

【篇六：向往西湖】

向往西湖，轻撷一缕芳香走近你，赏你春日的水光潋滟。

向往西湖，轻掬一丝微风走近你，赏你夏日的接天莲叶。

向往西湖，轻抹一方斜阳走近你，赏你秋日的淡妆浓抹。

向往西湖，轻踏一路脚印走近你，赏你冬日的雾凇沆砀。

听古今诗人吟唱你的澹远宁静，耐人寻味，令人倾心思慕。“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。”

听古今诗人吟唱你的柳眼花须，莺歌燕语，令人朝暮憧憬。“西湖景致六座桥，一枝杨柳一株桃。”

听古今诗人吟唱你的空翠烟霏，宛若轻扬，令人心旷神怡。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”

听古今诗人吟唱你的涓涓出浴，纤尘不染，令人流连忘返。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

千百首诗不解我对你神秘的向往，千百首文不解我对你宁静的憧憬，千百首曲不解我对你景色的痴迷。纵然已闻千百遍，我仍然向往着你，西湖。

【篇七：小区之四季】

春夏秋冬四个季节，让我们小区呈现出各自不同的美景。春天，有粉红的桃花；夏天，有含苞待放的荷花；秋天，有十里飘香的桂花；冬天，有坚强不屈的腊梅。

唐代的白居易写道“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。我家小区门口就有几棵千瓣桃花，它的花瓣一层包着一层，远看，好像一朵朵粉色的云，我再走近一看，一朵花里面起码有五层。我弯下腰，一股沁人心脾的味道，直入我的鼻孔，我用手一摸，又柔软又舒服。

杨万里曾经写道“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。咱小区那也有一个大荷花池。到了夏天，里面的荷花千姿百态，有的还是花骨朵，隐藏在荷叶下面，好像一位害羞的小姑娘不敢露出面孔。有的已经开放了，露出了里面的莲蓬，一阵风吹过，池里的荷花一起跳起了欢快的舞蹈，好一派生机勃勃的景象。

五建写过“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”。秋天到了，家门口的桂花全开了，我在几里外都能闻到它们的香气，我走近一看，桂花的花瓣很小，不像桃花的花瓣那么大，我用手一摸感觉非常光滑。

王安石写道“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”在远处一看，腊梅好像一团紫红色的云，在天空中飘荡。我心想：腊梅在寒风中坚强地生长，我一定要向它学习。

我们小区一年四季都美极了，让我越来越热爱了。

【篇八：我们的校园】

“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”咦？是哪儿来的声音这么动听呢？哦，原来是我们的百年老校——前川一小传来的朗朗书声啊！

在街道上，就能远远地看见我们学校的大门上，巍峨地刻着“前川第一小学”6个大字。走进大门，就看见了飘飘荡荡的升旗台，升旗时，“起来！不愿做奴隶的人们……”唱着国歌，我不禁想到了当年……红军奋力向前，双脚走天下，让敌人弃甲丢枪，他们乘胜赶路程，用调虎离山之计袭金沙，胜利在望，可面前仍有一座雪山要翻过，他们齐心协力、同甘共苦，战胜了困难！哇！红军战士真伟大！想了想，现在自己的生活条件这么好！有吃有穿，怎可过意得去呢？真让人十分愧疚不已啊！

映入眼帘的是操场的跑道，记得那一次，“加油！加油！加加油！”啦啦队员使劲儿地喊，因为运动会即将就要开始了！只见我们班的“杀手锏”他首先弓步压腿，这是跆拳道的一种，他跆拳道已经练到“红带”了！紧接着他做了个奥特曼的姿势，极其自信！要开始了：“3！2！1！GO！”运动员如箭一般射了出去，他领先了一大半，可是他被一个小石子绊倒了！但他并未放弃，站了起来，带着血与奋斗，蹑手蹑脚地跑去……不一会儿，他离第一名队员越来越近！一米，一厘米，一毫米！他冲向了终点得了第一名！我们连忙跑去，为他鼓掌！他心里别提有多么的高兴了！

校园，是我们的天地；校园，是我们的乐园；校园，它更是我们应该坚持、努力的地方！

【篇九：看花】

一年四季都有一位不同的代表者，四季，带给大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，谱出新的乐章。

春天，春意盎然，鸟语花香，泉水叮咚，溪水像一群活泼可爱的孩子一样在欢快的流淌着。春天的代表者是桃花，桃花是由六片小花瓣组成了一朵粉红色的花朵。桃花不禁让我想起了唐代诗人白居易写的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。

夏天，热日炎炎，太阳烧着大地，大树被太阳晒的垂头丧气的弯着腰，夏天的代表者是荷花，一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。蜻蜓在荷花上翩翩起舞，好似在表演。荷花让我想到了唐代诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。秋天，天高气爽，天高云淡，万里无云，树叶纷纷落下，好似在空中翩翩起舞呢！秋天的代表者是桂花。桂花一般是八九十月开花，每年会开两次，桂花开的时候香飘十里，一个院子种上几棵，整个院子都会弥漫在花香里。桂花让我想到了唐代诗人王建写的“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”

冬天，大雪纷纷，寒风刺骨，好象给冬天的代表者梅花穿上了一件雪白的服装。冬天越是寒冷花开的越精神越秀气。梅花让我想到了宋代诗人王安石写的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。

四季花开，春去秋来，时间匆匆过去，花开花谢，在富丽堂皇的花的世界中，每种花都有它的独特之处。正由于它们的独特，给世界增加了许多乐趣。

【篇十：有一种色彩属于我】

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

八月至，天转寒，金桂开，香溢满。

连日的住院治疗使我变得无比消瘦，拖着疲惫的身躯，回到乡下老宅，来到属于我的“秘境”。

几十年前，祖父在这片土地上栽满了桂花树苗，几十年后，当年的小树苗都长成了参天大树，每次来到这里，一切都是无比舒心。我拖着病体走进这片林子，周围瞬间充满了桂花的芳香，心情也逐渐转好。慢慢地，我忘记了病痛带给我的痛苦，三个月以来，我第一次流露出开心的微笑。

可是，天公总是那么不尽人意，一场秋雨突然降临，雨滴打下了刚刚开放的花朵，雨与花结合，下起了一场花雨。不一会，地上铺上了一层厚厚的残花败叶，看着这片衰败的景像，我的心中百感交集，泪不觉落下。我捧起一把残花，花瓣变得无精打采，颜色已由金黄变为黑黄，毫无活力。雨渐渐停了，树上的花朵大多凋零，仅存的几朵小花也是那么毫无生机。

不觉，仿佛我自己也成为其中的一朵，秋雨好似病魔，无情地摧残着我的身体，使我变得颓废而落魄，更打击着我的雄心壮志。

许久，阳光渐渐浮现，照在这层残花落叶之上，瞬间遍地金黄，耀眼夺目，唯美之极，让我豁然开朗。人生不也是如此吗？病魔可以摧残我的身体，但我可以用百倍的毅力去战胜他，只要我坚持、努力、不放弃，光明就会在眼前，美好的幸福生活也必将如约而至。

我也在此时明白，金桂的色彩属于我，一切美好也将属于我！

昨夜西池凉露满，桂花吹断月中香。