【篇一：起风了】

怀揣着梦想，站在一望无际的花海中远眺。樱花在枝头盛开，红的、粉的，如女子抹了姻脂，美似天仙。

一阵春风吹起，花儿随风舞蹈，多彩的霓裳摇曳生姿，别有一番趣味。这风是红色的，看那一簇簇火红的鲜花随风飘动，仿佛一张张孩童的脸蛋儿，正对着柔美的阳光微笑；这风是粉色的，微风轻佛，小巧的花瓣打着旋儿，哼着小曲儿悠然落下，在肥沃湿润的泥土上酣然入睡；不，这风是五采的，红的花蕊，粉的花瓣，绿的枝芽，金的光芒，均如画家手中的画笔，描绘出色彩斑斓的风的模样。

微风扑鼻，更别有一番滋味。它佛过绽放的花儿，挟走了鲜美的芳香；又掠过雨后的清草，带起了甘甜的清新。它飞到蚁穴前，轻声唤醒了熟睡的小蚂蚁；它奔到燕子身旁，轻轻抚摸着它的翅膀；它飞到小溪边，欢快地点醒了河水的叮当。可以说，这风包容了大自然的气味，包容了世界的万象，又轻轻吹入你的心脾。

风，暧暧的，又甜甜的。佛入心脾，甚是享受。它如缕缕柔和的丝线，牵走了心房中束缚的梦想，朝着光明飞去。它要随着光明去追求自己的一片新天地吧，尽管路途难免受到风吹雨打，但我仍期待着，屹立于狂风中的梦想。

起风了，梦想也随风起飞了……

【篇二：我最想做的一件事】

我最想做的一件事就是当一名老师，与乡间的孩子们一起欢笑。

青翠的山上，云雾缭绕，天空泛着一抹鱼肚白和一抹淡淡的红光，好似一个偷偷擦上姻脂的小姑娘。“一步，两步，三步……再来，一步，两步，三步……”被浓汤似的雾霭包围着的山体中，隐隐约约有一个人在移动，是的，那就是我。“加油，快到了！”我给自己打气“只差一点点，坚持！”汗水顺着脸颊落入泥土中，脸涨得绯红，两个小腿已经在不停地发抖，“放弃吧。”我猛的摇了摇脑袋“不，我不能放弃。”终于到了山顶，我发软的脚已支撑不住，一下子瘫在泥土上，“孩子们，这是新来的老师，以后就是她来教你们。”“老师好！”我有些不好意思，努力想摆出一副威严的样子，可反到更加滑稽，孩子们笑了起来。他们笑起来真好看，朴实在黑脸上，眼睛弯成了一条缝，嘴咧得大大的，被阳光照耀着，我也不知不觉中跟着笑了起来。

我听了这些孩子们的自我介绍后便打算和他们一起游戏，“玩老鹰捉小鸡吧！”我说，话语中透露着一丝紧张，不过他们的笑脸给了我信心。张开双臂，和孩子们奔跑在芬芳松软的泥土上，呼吸着清新的空气，温暖的阳光晒在身上，耳边只有孩子的欢笑。“老师，我一定要像你一样，成为一名老师，成为祖国的栋梁！咔嗒”笔撞击地面的清脆响声把我从幻想中拉了出来。

乡间的孩子们朴实而天真，但是，每每看到他们简陋的教室和危险的山路时，我总为他们捏了一把汗，当看到家境不好的孩子因学费而迫不得已离开学堂时，他们那充满求知欲望的一双眼睛深深的刺痛了我，我想：我要是能给他们帮助该多好呀。

我最想做的一件事是当一名普通的乡村教师，不仅仅是与孩子们一起欢笑，而是给他们带去美好的明天！