【篇一：艮亦】
那日雨落。
“噼里啪啦”地打在窗上。饱满的水珠趟过一条条弧线，不知何时，窗上已交织着一条条深浅不一的雨痕。窗外，幽雾朦胧了山，朦胧了树，朦胧了远方，朦胧了整个世界……
萧萧风雨夜，惊梦复添愁。
恍惚间，窗内的我仿佛立于天地之间，大雾模糊视线，意识好似在飘忽远逝，却又好像在急遽穿行。尘封的记忆如洪水决堤般开启，过去十多年里的一点一滴，今日思来，一切恍然如昨……
“快看啊！大飞机！”
操场上立刻围来一群人，仰头看天，一架看似很小飞机从天际缓缓划过，在蓝天下留下一条浅浅的痕。
“哇——”我们发出惊叹，一直目送它飞到视野消失的地方。
一群人呼啦一声又都散开，笑的笑，闹的闹。
那个时候，能挽着朋友的胳膊在校园里乱走，能写完又少又简单的作业，能在课间躲在角落里和组员们抢着偷吃零食，能和死党并肩在操场躺成一个大字晒太阳，能在午休时分偷着溜出去比赛跳皮筋，能勇敢地在操场上喊出未来的理想……那些好像就已经是世界上最最幸福的事了，恐怕连神仙都要羡慕几分呢！
那就是最纯清无邪的童年，最难忘的小学时光。那时候，快乐是比天还大的事，天塌下来都会开开心心地。那时候，我们好像就是为了快乐而活着。
小时候，回忆里的欢颜便是留给大地的一道浅痕。
忘不了初一的那个深秋，冷雾弥漫过整一个孤凄悲凉的气候。时常走着走着，便见一片枯黄的叶，从不知某树枝上飘离，随着凉风吹着，飘着，带着满心的不舍和留恋，在空中翻转着，跳动着，最后还是重重地砸向地面，了此一生。落叶用生命的陨落化作秋日里无形的痕迹。风依旧嘲笑般吹着，枯叶无奈地在地上前行，“刺啦——”“刺啦——”。声声悲歌如血如泣。
终于熬到传说中的长大，却猛然发现人和事越来越复杂。繁重的课业，无形的压力，一触即碎的人际关系。好像一滴水融入大海后才发觉其实它暗流汹涌，并不如表面那般风平浪静。也有和朋友在班外罚站，却笑得最开心；也有和同学们在KTV疯狂地扔着蛋糕，衣服脏了却闹得最疯狂；也有和闺蜜的彻夜谈心，小困却是最美好的回忆；也有一起出远门的旅行，在天高地阔的大草原上沐浴冬风……也开心着，也快乐着，却不知为何总有一点点的伤感，觉得再没以前那般的单纯和豁达。
青涩懵懂的初中时光。那时候，看到秋日落叶，便要感叹生命的脆弱和短暂，时常问自己，到底为何而活着，仅仅是因为快乐么？那时候，仰头看回忆里飞机在天际留下的浅痕一点一点地消失在蓝天，又要问自己，到底怎样才能在这世上留下一丝一毫的痕迹呢？
天好像再没有回忆里那么蓝了，眼看秒针一下一下地向前走，明知道时间回不去了，为什么还是止不住地回忆呢？经常因为一句话，便一夜失眠，只因写得太真，青春的梦，太难做得完美……
欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？
长大后，我能留给天地间的，只有那惆怅的愁肠，随风去了。
升入高中，恍惚地如一场梦，对未来还怀有希望，对梦想还不懈追求。再看回忆里的落叶时，明白那是生命的交替，仅仅是自然的冬死春生而已。或许人生本就无法留下什么痕迹，除去那些极少数的，极幸运的，贡献巨大的伟人们。不过只是那些美好的记忆，便是我们留给时间和历史的一抹浅痕，一丝印记。悲伤会最终消逝，快乐会最终消逝，爱最终也会消逝……一切都消逝的时候，时间不会，它会永远地与你同在。所以，生的帷幕既已拉开，舞台上的热泪盈眶只为自己而奏响。
后来啊，脑海中对梦想的奋斗似一道深深的痕迹，烙印在心上，告诉自己未来的路，好好走。
而现在，我不知能不能再为世界留下痕迹，因此痕去病，迹去走，取“艮亦”，希望还可以为世界留下一半的痕迹——艮亦。
突然想起曾做过的一场梦。一个人坐在一望无际的大草原上，看着空中自由翱翔的鸟儿飞过天际，隐匿不见。感受微风吹过肢体，在天地间肆意窜动着。最爱风了，那是怎样的一种潇洒，不问何来，不知何去……
风经过的地方，看似无痕无迹，但花低了头，草弯了腰，人乱了发，好像全世界都在为他而让步……
猛然梦醒，想起回忆中熟悉的一张张脸，一件件事，不知为何，就觉得天，好像突然就黑了，我们的青春，好像突然就没了。鼻子酸了，眼眶湿了，嘴角却在黑暗中，倔强地扬起来。
人间如梦，一樽还酹江月。
【篇二：“只”畏浮云遮望眼】
“啊，我的眼镜！”
刚刚钻出吹着空调的汽车，耳边就响起哥哥“撕心裂肺”的“惨叫”，我三步并作两步跑过去一看，真让我哭笑不得。可怜的哥哥两眼前的镜片又是“云雾缭绕”了，星星点点的雾气水珠密布在乳白色的镜片上。由于镜片度数很高，乍一看，好像刚出浴的胖小姐挺着啤酒肚。哥哥惊慌失措，赶紧指挥我：“快，拿眼镜布！快！”
这是我们家经常发生的一幕，哥哥虽然经历了大大小小如此多的“战役”，却仍是一副慌慌张张的样子，这让我对戴眼镜产生了一丝好奇心。
自五年级年级起，由于我视力直线下降，经医生检查，确诊为真性近视，我终于如愿以偿地戴上了眼镜。当时是冬天，这可连累了我的鼻子老兄，既要忍受寒风禀冽的痛苦，又要承担起眼镜的重量。一年后，我的鼻梁两侧由于“眼镜兄”的光临，出现了两道浅痕。最可悲的是，我也遇到了和哥哥一样的处境。
那天，爸爸带我们去吃热腾腾的火锅，这在冬天可是一种享受啊！我兴致勃勃地看着热气直冒的火锅，身边顿时翻涌起一圈圈暖波，好不舒畅。我迫不及待地凑过去，想一饱口福。谁知，我刚低下头盛汤，一股热气顿时包围了我，眼前出现了一片片浮云，连具体的轮廓都看不清，这股热气把我带进了“伸手不见五指”的仙境中。我用手擦擦镜片，也只能从一个容得下眼珠的洞里看见周围的东西。这时，肚子里的馋虫向我提出了抗议。我不顾一切地摘下眼镜，虽然看不清食物，但好歹能大快朵颐一番了。
唉！我什么时候能摆脱眼镜呢？
相信戴眼镜的同学都深有体会，一到冬天或是遇到暖气，镜片就一片模糊，非常不便。本文的小作者一开始对眼镜好奇，当自己真的因为近视佩戴眼镜后，才真切感受到生活的不便，用具体的事例形象得写出了这一感受。同时，劝告同学们要保护要视力。文章题目新颖，是一篇佳作。
【篇三：艮亦】
那日雨落。
“噼里啪啦”地打在窗上。饱满的水珠趟过一条条弧线，不知何时，窗上已交织着一条条深浅不一的雨痕。窗外，幽雾朦胧了山，朦胧了树，朦胧了远方，朦胧了整个世界……
萧萧风雨夜，惊梦复添愁。
恍惚间，窗内的我仿佛立于天地之间，大雾模糊视线，意识好似在飘忽远逝，却又好像在急遽穿行。尘封的记忆如洪水决堤般开启，过去十多年里的一点一滴，今日思来，一切恍然如昨……
“快看啊！大飞机！”
操场上立刻围来一群人，仰头看天，一架看似很小飞机从天际缓缓划过，在蓝天下留下一条浅浅的痕。
“哇——”我们发出惊叹，一直目送它飞到视野消失的地方。
一群人呼啦一声又都散开，笑的笑，闹的闹。
那个时候，能挽着朋友的胳膊在校园里乱走，能写完又少又简单的作业，能在课间躲在角落里和组员们抢着偷吃零食，能和死党并肩在操场躺成一个大字晒太阳，能在午休时分偷着溜出去比赛跳皮筋，能勇敢地在操场上喊出未来的理想……那些好像就已经是世界上最最幸福的事了，恐怕连神仙都要羡慕几分呢！
那就是最纯清无邪的童年，最难忘的小学时光。那时候，快乐是比天还大的事，天塌下来都会开开心心地。那时候，我们好像就是为了快乐而活着。
小时候，回忆里的欢颜便是留给大地的一道浅痕。
忘不了初一的那个深秋，冷雾弥漫过整一个孤凄悲凉的气候。时常走着走着，便见一片枯黄的叶，从不知某树枝上飘离，随着凉风吹着，飘着，带着满心的不舍和留恋，在空中翻转着，跳动着，最后还是重重地砸向地面，了此一生。落叶用生命的陨落化作秋日里无形的痕迹。风依旧嘲笑般吹着，枯叶无奈地在地上前行，“刺啦——”“刺啦——”。声声悲歌如血如泣。
终于熬到传说中的长大，却猛然发现人和事越来越复杂。繁重的课业，无形的压力，一触即碎的人际关系。好像一滴水融入大海后才发觉其实它暗流汹涌，并不如表面那般风平浪静。也有和朋友在班外罚站，却笑得最开心；也有和同学们在KTV疯狂地扔着蛋糕，衣服脏了却闹得最疯狂；也有和闺蜜的彻夜谈心，小困却是最美好的回忆；也有一起出远门的旅行，在天高地阔的大草原上沐浴冬风……也开心着，也快乐着，却不知为何总有一点点的伤感，觉得再没以前那般的单纯和豁达。
青涩懵懂的初中时光。那时候，看到秋日落叶，便要感叹生命的脆弱和短暂，时常问自己，到底为何而活着，仅仅是因为快乐么？那时候，仰头看回忆里飞机在天际留下的浅痕一点一点地消失在蓝天，又要问自己，到底怎样才能在这世上留下一丝一毫的痕迹呢？
天好像再没有回忆里那么蓝了，眼看秒针一下一下地向前走，明知道时间回不去了，为什么还是止不住地回忆呢？经常因为一句话，便一夜失眠，只因写得太真，青春的梦，太难做得完美……
欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？
长大后，我能留给天地间的，只有那惆怅的愁肠，随风去了。
升入高中，恍惚地如一场梦，对未来还怀有希望，对梦想还不懈追求。再看回忆里的落叶时，明白那是生命的交替，仅仅是自然的冬死春生而已。或许人生本就无法留下什么痕迹，除去那些极少数的，极幸运的，贡献巨大的伟人们。不过只是那些美好的记忆，便是我们留给时间和历史的一抹浅痕，一丝印记。悲伤会最终消逝，快乐会最终消逝，爱最终也会消逝……一切都消逝的时候，时间不会，它会永远地与你同在。所以，生的帷幕既已拉开，舞台上的热泪盈眶只为自己而奏响。
后来啊，脑海中对梦想的奋斗似一道深深的痕迹，烙印在心上，告诉自己未来的路，好好走。
而现在，我不知能不能再为世界留下痕迹，因此痕去病，迹去走，取“艮亦”，希望还可以为世界留下一半的痕迹——艮亦。
突然想起曾做过的一场梦。一个人坐在一望无际的大草原上，看着空中自由翱翔的鸟儿飞过天际，隐匿不见。感受微风吹过肢体，在天地间肆意窜动着。最爱风了，那是怎样的一种潇洒，不问何来，不知何去……
风经过的地方，看似无痕无迹，但花低了头，草弯了腰，人乱了发，好像全世界都在为他而让步……
猛然梦醒，想起回忆中熟悉的一张张脸，一件件事，不知为何，就觉得天，好像突然就黑了，我们的青春，好像突然就没了。鼻子酸了，眼眶湿了，嘴角却在黑暗中，倔强地扬起来。
人间如梦，一樽还酹江月。
【篇四：行走在春风里】
春光穿过玻璃窗，折射到我的桌子上，一缕阳光照在笔的夹子处，反射出令人心烦的光芒。
“唉，这作业，还要写到什么时候啊？”我烦躁的哀怨道。
我两手夹起笔，晃了几圈后，狠狠地丢下了笔。走出房间，缓缓向阳台移步。一抹鲜亮的绿色映入我的眼帘，春风佛过我的脸颊，吹动着我的头发。
定睛细看，哦，这是一株绿萝！
只见一条条丝丝缕缕的垂挂着，仿佛南山仙翁飘逸的长须，在春风中轻轻摇曳。走近细细端详起来，她的根茎上缀满了嫩绿的新芽，有的才刚探出脑袋，甚是惹人喜爱；有的小芽苞已逐渐舒展成叶片，在翠绿的根茎上你推我挤，像是要伸开胳膊去拥抱灿烂的生活。
再凑近一瞧，老根上道道褐色的浅痕，原来她受过伤，呀—她不正是去年妈妈准备扔掉的那盆绿萝吗？
犹记得去年冬天，她的叶子都耷拉着，有的蜷缩，有的枯黄，瘦弱的根茎毫无生机。眼瞅着她会就此一蹶不振，不曾想随着春天的到来，竟又焕发出如此勃勃生机……
我无法想象她是靠着怎样的毅力，不抛弃不放弃自己，亦无法想象她是如何艰难地从次次甘霖中去汲取水分和养料。她不顾一切，付出所有，换来了现在的一身翠绿。而我呢，不想忍耐夏的炎热，秋的萧瑟，冬的凛冽，又怎会有春的风光？不勤学，勤思，勤问，苦钻，又怎会取得好的成绩，考上好的学校，从而去拥抱灿烂人生呢？
想到这里，低下眸子，再次把目光投向那盆绿萝，不禁轻轻吟上一句“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”
我重新走回房间，阳光仍照射着书桌，作业本闪闪发亮。空气中弥漫着春的气息，抬起脸，阳光照在我的脸上，闭上眼，一切都是春的模样。小小绿萝让我感悟到：一定要保持奋斗的豪迈，让自己的学业之路、人生之路闪烁着坚韧之美、拼搏之美，没有什么理由可以使我懈怠，也没有什么理由可以使我退却。
行走在春风里，我心澎湃，让失意褪色，让斗志重现。
【篇五：海阔天空】
海阔天空，狂风暴雨以后，要拿执着将命运的锁打破，冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩的活……
——题记
日复一日，年复一年，我一直在梦想的道路上不曾停止。看，那就是我：小小的身体背着大大的壳，还有两个敏感的触角。我就是那一只一直在梦想道路上追求奋斗的小蜗牛。
当雄鹰搏击长空时，我却只能伏在枯叶上随风坠下；当飞鸟在天空中留下足迹时，我却只能在泥土中留下浅痕。当他们领略另一方天地的景色时，我只能低头数那再也熟悉不过的沙粒。我只想说：“我不服，它们能做到的，我也可以，我想有一天自己能够登上那座山，将山那边的景色尽收眼底。”
从此我有了一个追求，有了一个伟大的梦想。
因为这个梦想，我每天清晨都会来小路留下我的足迹，来锻炼我的身体，为了梦想再苦也值得。可是，天有不测风云，我受伤了……
在我晨练时，孩子们无情的踏过我的身体，难道我就这样抱憾而终吗？当时我的脑海里只有梦想、追求，在死亡的边缘我依然没有放弃。经过一晚的垂死挣扎，我竟奇迹般的活了过来，只不过形象有些难以启齿，背上的壳少了一块，唉！
当梦想真正付诸实践时，我才意识到那有多难，梦才刚开始难道就要破碎吗？
不会，因为我始终相信一句话：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”当雄鹰对我嘲笑时，我一笑而过；当鸟儿无情的讽刺我时，当大黄牛轻视我时，我把这一切化为动力，作为梦想的基石，因为我相信只要脚踏实地的坚持下去，我总会完成自己的梦想。
几经波折，几经磨难，几经冷眼与嘲讽，此刻，我站在了山顶上。雄鹰向我祝贺，飞鸟对我点头，黄牛见我俯首。第一次我感到成功后的喜悦，内心喷涌的成就感让我更坚定了我的梦想。
此刻，我只想对天空呐喊：“看似不可能的梦想已被我征服，以后的梦想之路对我来说也只是平坦大道。”感谢那些讽刺过我的伙伴，因为你们，才会让我拥有如此动力。
海阔天空总在狂风暴雨之后，欢声笑语总在困难重重之后，梦想成真总在努力之后。
我，是一只征服梦想的蜗牛！
【篇六：风的颜色】
空气中，捕捉风划过的痕迹，是一抹好看的弧度，有微笑绽放的气息。
——题记
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”悠扬的旋律勾起曾经美好的回忆，一抹淡淡的微笑在生命里留下四季的浅痕。
春天，你把风染成了黄色
考试又考砸了，这下可怎么办啊？心如急焚的我东跳一脚，西跳一脚，想到要被老师批评，心不禁提到了嗓子眼儿，难过极了！唉，被老师“请”到了办公室，我把头深深的埋下，表现承认错误的态度积极可眼泪早已在眼眶里打转了。出乎我意料之外的，老师没有批评我，却只是微笑着给我分析错题。窗外的迎春花映黄了窗户，一直以为，风是没有颜色的，原来微笑刮起的风是黄色的。
夏天，你把风染成了绿色
公交车上，人群拥挤成了一团，大家互相推搡，空气顿时也变得紧张起来。突然在拐口处，汽车减速慢行了，这下可苦了在车上站着的人们。由于惯性，人们全向前趴去，一个妇女没站稳，身体一个踉跄，便让前面的那个男人的新皮鞋受了委屈，原来铮亮的鞋子就带上了“纹身”！那个妇女脸涨得通红，不停的说着“对不起”，原来紧张的空气仿佛死了！有些人饶有兴趣的在一旁看着，有些人早已为妇女捏一把汗。出乎意料的是，男人轻轻地说了一句“没关系”，用一抹淡淡的微笑荡开了凝固的空气。外面茂绿的树映上车窗，一直以为，风是没有颜色的，原来微笑刮起的风是绿色的。
秋天，你把风染成了红色
夕阳西下，马路上一位老人的自行车车胎破了，他站在马路上焦急的向四周张望着，却又不知所措。残阳下，老人原本皱纹密布的脸显得更加沧桑。这是一个年轻的小伙子走过来，向老人打听清楚事情后，帮老人把车子推到了修车铺，修好了车胎。老人嘴角扬起一抹微笑，感激的微笑。夕阳的红映出生活的和谐美好。一直以为，风是没有颜色的，原来微笑刮起的风是红色的。
冬天，风把你染成了多彩的
西北风呼呼的吹着，把几世的沧桑吹到世界的尽头，世界变成了白色。可是，我把春日黄色的风，夏日绿色的风和秋日红色的风洒向世界，你便是多彩的。多彩的风划出多彩的弧度，那便是微笑绽放出的美丽与永恒。
【篇七：课桌传递正能量】
刚来到学校，开始学习的第一天，我就被我桌子的一角所吸引。
那里赫然一个鲜红的“1”字，深深地刻在桌子里。想来是刻了很久了，边角已被岁月打磨光滑，原本鲜艳的颜色也几乎褪去。
这个“1”字是怎么刻成的呢？我好奇起来。桌子很硬，笔尖都难以划出痕迹，而这个“1”字刻得这么深，应该是用小刀刻的。对于雕刻的人，我是这样猜想的：那一定是一个勤奋努力的学生，他一直有个目标就是考第一，却屡屡受挫。遭受打击之后他并没有放弃，而是将目标刻在了桌子上，每天激励着自己。这样深的刻痕是不可能一天刻成的。或许本来只是道浅痕，但他每失败一次，便刻深一些，屡败屡战，日积月累，将这浅痕刻成了深痕，更镌刻在了他的心里。
他最后成功了吗？我不得而知。但凭他在桌上刻字的锲而不舍的精神，我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出现了这样一幅画面：刚考完试，看到划满叉的试卷，泪水在眼眶里打转，却只是默默地拿出小刀，刻那个1字，刻在桌上，疼在心里。那样倔强而又不服输的身影，真和我有些相像呢。
自他以后，这张桌子还会有很多主人，他们看到这个1字时会不会震撼，会不会激起他们的梦想与斗志呢？我胡乱猜想着，但我知道，这个1字给我带来了很大影响，每次看到这个1字，我都会激情澎湃，斗志昂扬。这不仅是雕刻者的目标，更是我的目标。这个鲜红的1字始终刻在我的脑海里，激励我为之而奋斗。后来我终于取得了第一，我抚摸着桌上的1字，喃喃的说：“我成功了……”像对自己说，又像是对它当年的主人说。
这样的情况是屡见不鲜的，这些桌上的文字还是有一定意义的。课桌送走了一届又一届学生，总该留下点什么传给后来的学弟学妹们。当那些代表着信念与梦想的文字刻在课桌上时，它已不再只是一张桌子，而成为精神的寄托、梦想的摇篮。桌上的文字留传下来，像一种精神，一种文化；而他们具有的激励人心的力量就是一种正能量，一种刻在每一个实验学子心头的届届相传的正能量。
【篇八：秋叶飘飘】
那是一个多雨的秋季，天空中流淌着灰色的云。秋叶萧萧飘落，可怜那小小的身子，怎经得起风雨的夹袭？终于，衰落了，离开了枝头，飞旋地飘了下来。
走在落满秋叶的小径，我的心禁不住一丝悲戚，一片树叶悄然落入我敞开的领口，好凉哟！
轻轻地，取出来；摆在手心，仔细端详。这是一枚枫叶，火红火红的，红得耀眼，红得刺目，红得让人难以平静：在这鲜红的背上，有着一条条凸起的脉络，宛如岁月刻下的沧桑，短暂而又难以抚平。
我不禁感叹：人生何尝不是如此呢？
从诞生的那一刻起，我们就像一支离弦的箭，嗖嗖的直向生命的终点射去。但我们无论怎样的气喘吁吁，疾步如飞，也赶不上风貌轻盈的步履。她波澜不惊地卷走纷纷纭纭的人群，卷下一个又一个的朝代，不在任何一个角落停留片刻，也不在心灵的重重羁绊前秒驻一足。无论经历多少沧海桑田的变迁，她永远年轻、轻盈、清澈如初。
穿行在一片又一片洁白的日子里，我们可曾朝涂曦霞，暮染烟岚，在她的脉络中注进勤劳拼搏的汗水，把那片洁白浸成一幅斑斓的画，剪成一帖丰满的记忆？我们可曾删繁就简，去除芜杂的枝蔓，拌落发黄的往事，省却多余的情节，向着既定的目标轻装向前？
阿达尔切夫说过：“生活犹如一根火柴，当你四处视时以确定自己的位置时，它已经燃完了。”有选择就会有错误，有错误就会有遗憾，又何必在意那么多，须知峰回路转，柳暗花明，何不给自己一双飞翔的翅膀？
不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过，不要做空中游移的白云，让浮生飘泊留不下碧波浅痕。要做就做那奔腾千里的河，云蒸霞蔚，汇吐聚纳，日夜向着大海进发，要做就做那永不停息的风，一季有一季的着色，一程有一程的领略；要做就做那参天直立的大树，根深深地扎进黑暗的泥土，枝高高地伸向光明的苍穹，一树繁花一树硕果，每一片叶子都是一首欢歌。