有关辅助员的作文

【篇一:纸杯传水】

听说,开心作文社今天是活动课。于是我早早起床,来到开心作文社。

上课了,老师拿来透明水杯,一摞一次性纸杯。她说:“今天,我们做一个游戏,是衔纸杯传水。就是一个人口衔着纸杯传水。”同学们听了纷纷议论,这个怎传呢?口能衔住纸呢?还要传水呢!太难了。

老师要选参加游戏的同学啦。因为说参加游戏的都有奖励,所以同学们都想参加。但只要十六个同学,分为两组,另外选两个辅助员往水杯倒水。老师想了一个公平竟选的办法:抽签。说实话,我不想参加,怕做不好,同学们埋怨我。可偏偏我抽了8号,像一块石头砸在我头上,很郁闷。

比赛在紧张的进行着,有的同学手忙脚乱的,把水洒了一地,引来围观同学的大笑。但我也发现接水的同学必需半蹲着,传水的同学头应倾斜一边,这样才能顺利把水传递过去。很快就轮到我接水里了。我就半蹲下,衔着纸杯,前面这位给我传水的同学,她好像掌握了窃门,轻轻把头一歪,杯中的水滴溜溜倒进我的杯子。我觉得杯子顿时重了许多。轻轻站起来,发现纸杯快被我咬破了,赶紧给下一位同学传水。好在,我与我前后的两位同学配合默契,进行很顺利,我心里的轻松多了。没想到,第二次传过来时,我前面的这位同学大约以为第一次顺利传递,这个掉以轻心,洒了我一身的水。无疑,我们组输了。

游戏在紧张而热烈的快乐气氛中结束了。留给我们的启示是,做任何事都要冷静,要掌握事物的规律,更重要的要时刻谨慎,不能一丝的马虎。即使是走同一条路,这次顺利过去,下一次未必会顺利。

【篇二:错过足球赛】

在六一儿童节那天,老师一宣布可以回家之后,我就以“光速”整理好书包走人。可能是因为太饿了吧。不过这还不是主要原因,难得有一次爸妈都不在家,干吗不早点回家看电视呢?

第二天回到学校之后,我发现好多班级里的女生都在讨论足球的事情。我就奇怪了,学校举行的足球比赛不是在一个月前就结束了吗?现在提这个干什么?我便问了其中一个同学:“你们在讲什么啊?”“昨天的足球比赛啊,昨天有几个同学组织起来一块去篮球馆踢足球,可爽了呢!”“为什么不叫我啊?”“我们本来也是想叫你去的,可是你自己走得太早了啊。你知道吗?我们昨天踢完球还去校门口买了冰棒呢!”

是我前一段时间人品消耗得太大了吗?竟然连足球赛都错过。要知道,平时足球课上,我们踢个七八分钟的比赛都已经心满意足了。这次可是踢了两三个小时啊!我宁愿接下来的两三个星期都倒大霉,也不愿意错过足球比赛啊。课间才十分钟,跑到操场也都快上课了。午休前有半个小时,但是我是辅助员,吃完饭大概只剩十分钟了。放学之后原本是最空闲的,但有几个需要搭车的同学,如果留下来的话他们还要等我。因为错过了足球赛这件事,我闷闷不乐了一个多星期,我妈都以为我生病了呢。

通过这件事,我吸取到了一个“教训“,以后如果学校再有半天的集体活动,千万不能走得太快,以免再错过什么事情。

【篇三:我的邻居】

我家住在五楼,我的楼上住了一个比我小一岁的小男孩,她妈妈和我妈妈关系非常好,他们有时候去农村,回来会带许多有机菜,总不忘分我们一些,我觉得他们挺好的。

他妈妈与我妈妈有微信朋友关系,有时候我妈妈会把我快到生日开心的照片发上朋友圈,他妈妈看到了,就让那个小男孩带一些巧克力给我,祝我生日快乐。我每次吃到巧克力,我都会想:她与我非亲非故,她为什么要对我那么好呢?后来,我想明白了:因为我们是邻居,要团结,要帮助。后来,妈妈也总是让我送些东西上去给她们。

记得有一次,他们刚从奶奶家回来,手里拎着一大袋香菇菜,正好我们和她们“正面相撞”,他的妈妈看见了,连忙腾出一个袋子,说:“抓一点香菇菜去吧。”起先,妈妈推辞,后来,妈妈看她那么坚持,就抓了几株。“太少了,再给你几株”,我有一个这么热情的邻居,我挺开心的。

但是,不知从什么时候开始,楼上总会发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音,(next88)不知道是他们通宵不睡觉,还是怎么样,白天的时候只能隐隐约约的听见一点,但到了晚上,声音就变得无限大。一天晚上,我躺在床上,好不容易有了些睡意,这“嘀嗒”声就好像故意捣蛋似的,突然响了起来,吵得我根本不能入睡。明天还要上学呢,我该怎么办啊!?

我干脆就戴着耳塞睡觉,但不知道是不是老天故意跟我过不去,戴耳塞睡得那天晚上,我睡得倒是安稳,可第二天早上起床后,却发现耳塞不见了!我都快要把整个房间翻过来了,可还是没有找到。唉,从此我又要过上“嘀嗒”声伴我入睡的生活了。

这个学期刚开学,老师选我当辅助员,我得6:30分起床。那天凌晨3:30分,正是我睡得正香的时候。刚刚还是50分贝的“嘀嗒”声,瞬间变成了一百二十分贝的如雷鸣般的“嘀嗒”声,把我从美梦中惊醒,然后我就一直躺到6:30分。

每次睡觉时,我会非常讨厌这个邻居,但每次吃饭的时候,我又觉得:有这样一个邻居挺好。

【篇四:撒谎】

那天,雨下的很大。正是放学的时候,风玩弄着伞,雨驱逐着人,使得拥挤的人群更加拥挤,沉重的心情加倍沉重。

地上到处是积水所有东西都是湿的。我打着伞,走进一个人很多的小巷子里。突然我看到我的脚底钱有一张湿湿的纸。我刚要伸手去捡,谁知一个小孩抢先把它捡走,揩去灰尘,天哪,是20块钱!

那个小孩问我:“这是你的钱吗?”“对呀。”我脱口而出,鬼使神差地说出的这句话,并我自己都感到惊奇。

“给你。”小男孩给了我钱,走了。留下了惊恐未定的我。

我带着一路忐忑,走着,不知不觉,已来到一家小店门前。20块钱,对我来说是比较大的数目了。我攥着手中的钱,越发攥得紧了。

买?不买?诚实?欺骗?望着那琳琅满目的零食,这些字眼在我的心中不断萦绕。我越来越纠结恐惧,恐惧也越来越深些了。

雨,下的更大了。噼里啪啦的雨声,如同万箭穿心般射来,射得我晕头转向。

在许久的痛苦的煎熬后,我默然地走回家。把那20块钱摊平,洗干净,吹干,工工整整地折好后,放进了口袋之中。

第二天在辅助员的手上,多了一张20块钱。

现在想起那件事,只有深深的惭愧。

【篇五:校牌的故事】

四年级的一天早晨,我怀着愉快的心情跨进了校门。可是一到教室,我的好心情便被破坏了——章敏没带校牌。完了!我心想,我们班要被扣分了……就在这时,章敏突然问我,“嘉如,你有没有带校牌啊?借我用一下呗。”我解下了戴在脖子上的校牌,疑惑地问道:“他们会发现你用别人的校牌的,你想想怎么办?”我的校牌不大也不小,里面装着许多绿卡和一张有我的班级、姓名的卡片,那张卡片可重要了,如果没有那张卡片,那我就进不了校门了。只见章敏把这张有我的姓名、班级和照片的卡片取出来,拿在手中,她仿佛拿的不是那张卡片,而是一件珍贵无比的宝物。思量片刻后,章敏便带着这张纸下楼了。

我坐在位置上拿出作业后,不禁陷入了沉思:她应该知道那样不行的,卡片会被辅助员拿去检查核对的,最终我们还是要被扣分的。唉!我们又要得不到“纪律优胜”了。但是,万一可以呢?说不定今天的辅助员查得不是特别严呢?我又带着侥幸的心理等着章敏回归。

一分钟,两分钟,五分钟……

章敏回来啦!我急忙走上前去问她,“你有被发现吗?”章敏摇摇头。yes!我心里暗暗欢呼。“说说吧!你是怎么做到的?”章敏得意地跟我说:“就把名字和班级用指头挡住就行了,就像这样。”她用一个大拇指挡住了我的姓名和班级,那动作,看起来就像是在不经意间完成的,再加上我这张一年级时拍的照片和章敏有些相像,难怪她能“蒙混过关”了。

好多同学都冒用过我的校牌,我的那张校牌卡片都不知道有多少人的手印和指纹了!

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